Семиотическое измерение социального запроса на креативное образование
Процессы динамики системы образования. Модификации социального запроса на подготовку к креативной деятельности и приобретение опыта эффективно переживать неудачи. Способы самонастройки для системы образования в свете концепции семиотической диагностики.
Подобные документы
Проблемы формирования российской науки и образования. Перемены в отношении общества к науке и образованию во второй половине XIX ст. Социокультурная среда обитания, способствующая росту просвещению. Организация науки и образования в дореформенный период.
статья, добавлен 11.05.2022Рассмотрение связи социального времени и процессов коммуникации. Изучение темпоральности социокоммуникативного пространства в синхронном и диахронном аспектах. Анализ процессов, характерных для коммуникативно опосредованного социального взаимодействия.
статья, добавлен 15.03.2019Особенности социокультурных механизмов формирования новых отношений природы и человека. Анализ состояния современного экологического сознания и образования. Выявление необходимости формирования новой парадигмы образования, исходящей из идеи коэволюции.
статья, добавлен 26.10.2018Анализ состояния института образования в Российской Федерации на современном этапе, основывающийся на диалектическом методе познания. Анализ наличия в российском институте образования явного нарушения меры количественных и качественных составляющих.
статья, добавлен 27.10.2018Синергизм взаимодействия науки и образования в контексте постнеклассических задач. Осмысление ключевой идеи нестабильности в теоретических концепциях. Анализ процессов, происходящих в сфере естественнонаучного образования в контексте самоорганизации.
реферат, добавлен 17.03.2011Философские концепции русского космизма, их применение при исследовании технического мира. Техногенные факторы социального и культурного развития, техногенная зависимость человеческой жизни, эволюция социоприродной глобальной системы и техногенной среды.
статья, добавлен 27.05.2018Основные вопросы чешско-советского симпозиума "Философия образования в перспективе XXI века", оценка предложенных принципов содержания и методов образования. Характеристика современных направлений философии, анализ их влияния на познание человека.
статья, добавлен 18.08.2010Описания процесса эрозии культурной модели единства образования и духовности. Анализ значения культурной парадигмы в решении проблем дистанцирования высшего образования от ценностей культуры. Построение нового культурно-образовательного пространства.
статья, добавлен 21.10.2018Основные функции и роль науки об образовании. Понятие, содержание и структура культуры и философии политики повышения качества образования. Исследование возможных подходов к росту качества образования, расширение влияния общества в этом процессе.
статья, добавлен 10.05.2018Рассмотрение символической природы культуры. Традиционные символы китайской и российской культур. Изучение структурно-семиотической концепции культуры Ю.М. Лотмана. Основные понятия семиотической теории. Способность и текстологическая природа символа.
статья, добавлен 30.09.2018Историко-философский анализ научных и философских идей, оказавших влияние на развитие теорий образования и требующих определенной систематизации. Разнообразие теорий образования в истории культуры согласно двух линий развития: Платона и Сократа.
статья, добавлен 08.05.2018Анализ охвата населения высшим образованием. Рассмотрение глобальности университетского образования как конца экстенсивного развития человечества в ментальном смысле. Роль инфокоммуникационных технологий в огромной скорости развития высшего образования.
статья, добавлен 23.11.2018Анализ современного отечественного теоретико-методологического дискурса, касающегося социального познания, выявление его проблем. Изучение воздействия глобализационных процессов и информационных технологий на сущность и особенности социального познания.
автореферат, добавлен 20.04.2018Философское осмысление сетевых коммуникаций в современном обществе, которые вносят новые формы диалога и общения в социум и все его сферы, в том числе и в развитие образования. Характеристика особенностей развития образования по новой – сетевой модели.
статья, добавлен 20.10.2018Анализ взглядов философа и социального психолога Э. Фромма по вопросам построения теории эффективного общества. Критика современного капитализма как общественной системы, его разрушительных последствий. Разработка концепции гуманистического социализма.
статья, добавлен 10.09.2023- 116. Экзистенциальное измерение персоналистического механизма инновационной деятельности в образовании
Обоснование важности дотеоретического способа существования для понимания сути инновационной деятельности. Рассмотрение концепта заботы как средства реализации экзистирования. Изучение разомкнутости, как креативной составляющей инновационного процесса.
статья, добавлен 31.01.2018 Возможности имплементации методов философской практики в систему актуального академического образования. Исследование проблемы экзистенциального опыта современного студента. Пути формирования нового формата презентирования экзистенциального опыта.
статья, добавлен 15.03.2021Изучение социального прогресса для понятия уровня свободы человека. Развитие производительных сил общества в марксистской концепции. Изучение способности человека действовать в соответствии со своими интересами. Сущность определения свободы по Гегелю.
реферат, добавлен 25.03.2019Анализ понятия "пайдейя" как образования и воспитания человека, реализуемого посредством овладения человеком культурой, добродетелью и универсальным знанием. Проведение исследования понимания субъекта образования сквозь призму концепта заботы о себе.
статья, добавлен 20.07.2021Анализ парадоксов социального выбора в условиях риска. Комплексный философский анализ проблем социального риска в контексте перспектив развития нового модернизационного общества. Необходимость формирования социальной системы, адекватной ситуации риска.
статья, добавлен 18.06.2023Кризисы как аспект развития социума, как средство изменения социального бытия, его философского осмысления. Анализ теорий социального бытия и отдельных концепций, затрагивающих элементы общества. Процесс трансформации мировоззрения в кризисных явлениях.
статья, добавлен 08.06.2021Традиционное понимание феномена образования с точки зрения разума как главной познавательной способности человека недостаточно, ибо разум и его деятельность фундированы в телесном опыте человека. Характеристика важной роли жестов в учебном процессе.
статья, добавлен 03.02.2021Две основные методологические тенденции в объяснении природы человека. Освещение проблемы соотношения биологического и социального в отечественной и зарубежной литературе. Исследование взаимодействия общества и природы, социального и биологического.
статья, добавлен 04.06.2013Изучение понятия внутреннего опыта Жоржа Батая как герменевтической стратегии интерпретации творчества Фридриха Ницше. Ознакомление с результатами историко-онтологического анализа феномена нигилизма у Ницше в контексте различия между внешней историей.
статья, добавлен 03.07.2023Исследование особенностей формирования представлений о соотношении телесного и социального в первобытном обществе и выделение мировоззренческой функции этих представлений. Отношение человека к природе. Создание новой концепции общественного развития.
статья, добавлен 27.03.2022