Игра-викторина "Любимый сказочный герой"
Основная характеристика интеграции образовательных областей. Особенность применения обучающих, развивающих и воспитывающих задач. Чтение русских народных сказок перед игрой. Формирование у детей потребности в доброжелательном общении с окружающими.
Подобные документы
Особенности развития словаря у детей раннего возраста. Дидактическая игра как средство формирования активного словарного запаса у малышей. Осуществление широкого круга воспитательно-образовательных задач во время занятий с дидактической игрушкой.
курсовая работа, добавлен 08.04.2020Теоретические основы формирования познавательного интереса в ДОУ. Игра как метод обучения, развивающая игра как способ активизации дошкольников. Познавательный интерес детей и разработка развивающих игр по математике для детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 01.05.2019Анализ ценности народных игр в жизни дошкольника, их роль и место в воспитательно-образовательном процессе. Педагогические принципы разностороннего развития детей старшего дошкольного возраста с применением традиционных народных игр, забав и потешек.
реферат, добавлен 28.12.2015Игра как прекрасное средство совершенствования речи. Понятие дидактической - обучающей - игры, двухсторонняя связь между речью и игрой. Дидактические игры в детском саду как одно из средств закрепления, уточнения, расширения знаний дошкольников.
доклад, добавлен 07.04.2014Характеристика опыта организации деятельности учеников по созданию собственных образовательных продуктов с использованием веб-сервисов. Викторина по повести А. Пушкина "Капитанская дочка". Формирование познавательного интереса, усиление мотивации учения.
статья, добавлен 02.11.2017Психологические особенности поведения дошкольников. Игра как ведущий метод обучения иностранному языку. Классификация обучающих игр. Возникновение связной контекстной речи у ребёнка в общении со сверстниками. Развитие мышления, воображения и творчества.
реферат, добавлен 31.03.2014Принципы, содержание и методы экологического воспитания детей, позволяющие повысить обучающий эффект образования, что по сути является дидактической игрой. Типы дидактических игр экологического содержания и особенности их практического применения.
контрольная работа, добавлен 09.04.2012Подходы к пониманию работы с семьями, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья. Проблемы, возникающие в процессе сопровождения, особенности в условиях инклюзии. Потребности родителей в условиях инклюзивной образовательной организации.
статья, добавлен 20.09.2018Особенность развития творчества в играх-драматизациях по мотивам произведений устного фольклора. Анализ примерных схем сказок-драматизаций и диагностики формирования творческой личности. Привлечение к игровой деятельности пассивных и малоактивных детей.
контрольная работа, добавлен 21.06.2016Теоретические основы развития двигательной активности детей старшего дошкольного возраста. Русская народная подвижная игра как средство педагогики. Исследование влияния игровой деятельности на развитие двигательной активности старших дошкольников.
дипломная работа, добавлен 19.11.2021Типология игр, развивающих интеллект и познавательную активность ребенка. Характеристика компонентов игры: игровые условия, сюжет и содержание. Направления развития игровых действий, ролей и правил. Особенности игр детей 3-5 и 5-7 лет и их организация.
реферат, добавлен 16.02.2012Проблема формирования позитивного отношения у детей старшего дошкольного возраста к этнической культуре Кавказа средствами народных сказок. Представления о духовных богатствах народа. Проблемы межнационального общения у детей этической направленности.
статья, добавлен 28.04.2018Укрепление опорно-двигательного аппарата у детей дошкольного возраста средствами хореографии. Игры и занятия для оздоровления и формирования правильной осанки, укрепления свод стопы. Формирование навыков стилевых особенностей исполнения детского танца.
разработка урока, добавлен 23.02.2016Особенность исследования ведущих учебных мотивов в классе. Анализ образовательных, развивающих и воспитательных целей урока. Характер использования приемов "мозгового штурма" и межпредметной интеграции учащимися. Применение приемов одобрения и похвалы.
конспект урока, добавлен 24.01.2015Общая характеристика игровой деятельности, её структура и функции. Варианты использования игровой деятельности в современной школе. Виды и особенности использования русских народных игр в учебном процессе. Дети и молодежь на праздниках и празднествах.
реферат, добавлен 31.01.2015Методика проведения занятий в системе дополнительного образования. Специфика и возможности социально-педагогической деятельности. Виды нетрадиционных занятий: конкурс, турнир, эстафета, дуэль, КВН, деловая игра, ролевая игра, кроссворд, викторина.
статья, добавлен 27.11.2013Использование игры как основного средства социальной интеграции детей и навыков их поведения. Приемы ведения игровых сюжетов: беседы, загадки, считалочки, новые игрушки, сюрпризные моменты. Обыгрывание сказок на бытовую и профессиональную тематику.
разработка урока, добавлен 17.12.2013Характеристика основных целей и задач чтения как вида речевой деятельности. Рассмотрение основных этапов работы с текстом. Особенность решения задач, возникающих в связи с коммуникативными, познавательными и эстетическими потребностями студентов.
статья, добавлен 23.01.2019- 94. Формирование познавательного интереса обучающихся с помощью современных образовательных технологий
Основные задачи новых образовательных технологий. Проблемные ситуации на уроках. Использование игровых технологий для выявления учебных возможностей учеников. Развитие критического мышления через чтение и письмо. Компьютерные технологии на уроках физики.
доклад, добавлен 24.11.2020 Формирование культурно-гигиенических навыков как одних из важнейших направлений воспитательной работы в детском саду. Воспитание культуры поведения и развитие самостоятельности у ребенка. Применение развивающих игр для детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 03.06.2014Представление о зрительном восприятии как о сложном системном акте. Дидактическая игра как средство развития зрительного восприятия у дошкольников. Формирование умственных способностей ребёнка. Отличительная особенность восприятия детей 3-7 лет.
курсовая работа, добавлен 18.03.2017Система работы учителя физики по активизации познавательной деятельности учащихся. Логическое и творческое мышление. Зарождение и развитие интереса в процессе деятельности. Формирование социальной активности школьников при использовании развивающих игр.
дипломная работа, добавлен 03.07.2015Анализ возрастной периодизации детей. Психологический механизм дидактической игры. Способы использования интерактивной доски для младших школьников. Педагогические технологии в учебном процессе. Характеристика современных образовательных технологий.
статья, добавлен 11.10.2012Возможности оркестров русских народных инструментов как педагогического пространства духовно-нравственного развития детей, которое представлено недостаточно в учебно-воспитательной работе коллективов. Стратегии расширения состава участников оркестров.
статья, добавлен 25.11.2021Понятие сказки и особенности ее применения в педагогической практике. Теории и концепции происхождения данного культурного феномена: антропологическая, лингвистическая и психоаналитическая. Характерные признаки народных сказок, их значение в воспитании.
реферат, добавлен 24.01.2013