Механизм совладания с трудными ситуациями как фактор школьной адаптации первоклассников
Понятие школьной адаптации. Типы школьной адаптации первоклассников с учетом механизма совладания с трудными ситуациями. Характер зависимости успешности школьной адаптации первоклассников от способов совладания детей и родителей с трудными ситуациями.
Подобные документы
Понятие, фазы и показатели адаптации. Характеристика адаптации детей раннего возраста к условиям дошкольного учреждения. Установление эмоционального отношения между ребенком и социальной средой. Факторы успешной адаптации ребенка к дошкольному учреждению.
курсовая работа, добавлен 06.04.2012Внутренние и внешние изменения в жизни пятикласника при переходе из начальной школы в среднюю. Роль родителей в своевременной и эффективной адаптации ребенка в школьной среде, советы психолога по преодолению проблем и улучшению учебной мотивации.
методичка, добавлен 25.02.2011Психологические исследования приобретаемых молодежью фобий, как устойчивых эмоциональных состояний страха, не связанных с трудными жизненными ситуациями. Проблематика тенденции "омоложения" фобических проявлений в подростковой и юношеской среде.
статья, добавлен 28.02.2019Анализ реагирования азербайджанцев на жизненные ситуации изменений. Показатели согласованности и интеркорреляций шкал, описательной статистики, а также результаты эксплораторного факторного анализа опросника "Типы реагирования на ситуацию изменений".
статья, добавлен 28.05.2023Рассмотрение необходимости выявления группы риска детей с дезадаптивным поведением на ранних возрастных этапах. Анализ адаптационных способностей детей с умственной отсталостью в образовательной среде. Изучение внутренних и внешних факторов воздействия.
статья, добавлен 29.05.2017Историко-теоретический анализ процессов школьной адаптации. Типы адаптационного процесса. Психоаналитическое направление зарубежных психологов. Поиск управляемых механизмов для создания условий социализации подростка. Формы проявления защитных реакций.
книга, добавлен 28.12.2013Стратегии совладения с трудными жизненными ситуациями и посттравматическое стрессовое расстройство. Направления профилактики психических нарушений, возникающих в результате воздействия экстремальных факторов. Преодоление с жизненными трудностями.
контрольная работа, добавлен 08.02.2015Определение наличия возможных каузальных связей между личностными характеристиками и стратегиями совладания, выбираемыми субъектом. Исследование специфики стратегий совладания. Построение структурных моделей детерминации выбора стратегий совладания.
статья, добавлен 18.06.2018Основное понятие стресса. Истоки развития научной концепции стресса. Виды и модели стресса. Стили совладания со стрессом. Классификация стратегий совладания со стрессом. Синдром эмоционального выгорания. Профилактика и устранение. Методика диагностики.
курсовая работа, добавлен 14.03.2009Определение роли анималотерапевтических средств в коррекции школьной тревожности детей младшего школьного возраста. Сущность понятий "школьная тревожность" и "анималотерапия". Основные способы диагностики школьной тревожности младших школьников.
статья, добавлен 20.04.2022Теоретические аспекты психический процессов детей 6 лет, общая характеристика их развития в старшем возрасте и психолого-педагогические особенности. Психологическая готовность ребенка к школе и роль семьи в процессе успешной адаптации к школьной среде.
курсовая работа, добавлен 22.04.2014Факторы, определяющие уровень тревожности в эмоциональном состоянии школьника. Взаимосвязь между социально-психологическими и физиологическими показателями адаптации детей в начальной школе. Методики выявления групп риска по показателям тревожности.
статья, добавлен 23.06.2018Выявление закономерностей взаимосвязи между социально психологическими и физиологическими показателями адаптации детей к условиям обучения. Риск формирования школьной тревожности и дезадаптации, связанный со статусным положением в ученическом коллективе.
статья, добавлен 12.02.2019Рассмотрение вопросов социальной, психологической и биологической адаптации больных шизофренией. Механизмы адаптации и типы адаптационного поведения. Прогнозирование степени восстановления адаптации и разработка реабилитационных программ для больных.
статья, добавлен 01.12.2020Проективная методика "Человек под дождем" Е. Романовой и Т. Сытько. Диагностика особенностей совладания со сложными ситуациями, готовность человека справляться с трудностями и применяемые защитные механизмы. Рисунок человека из геометрических фигур.
отчет по практике, добавлен 22.02.2019Рассмотрение понятия "адаптация", их уровней, взаимосвязи и видов адаптации. Проблемы адаптации военнослужащих и членов их семей. Уровни проблемы социальной адаптации офицеров в новой жизненной среде. Оценка успешности профессиональной адаптации.
статья, добавлен 27.11.2020Взаимодействие личности с трудными жизненными ситуациями. Понятие копинг-стратегий поведения в классической и современной зарубежной и отечественной литературе. Значимость проблемы формирования стрессоустойчивости посредством занятий обучающего тренинга.
статья, добавлен 28.12.2015Теоретический анализ психолого-педагогической литературы по проблеме адаптации студентов в иностранном ВУЗе. Анализ взаимосвязи успешности в обучении и процесса адаптации иностранных студентов. Разработка практических рекомендаций по адаптации студентов.
курсовая работа, добавлен 09.05.2015Рассмотрение феномена субъективной витальности как философской проблемы и как предмета научно-психологического исследования. Роль субъективной витальности в структуре личности в процессе совладания с трудными обстоятельствами жизни и в развитии личности.
статья, добавлен 18.06.2018Проведение изучения влияния коррекционно-развивающих программ, реализуемых родителями дома, на ход коррекции и развития внимания у детей-первоклассников. Физиологические данные, самочувствие, стресс, раздражители и их влияние на свойства внимания ребенка.
контрольная работа, добавлен 03.05.2019Тревожность как распространённый психологический феномен нашего времени, особенности проявления. Знакомство с основными причинами школьной тревожности: конфликт между потребностями ребенка, противоречивые требования со стороны родителей и педагогов.
дипломная работа, добавлен 28.04.2013Изучение вопросов школьной адаптации детей с ограниченными возможностями. Оценка психологического состояния дошкольников. Развитие памяти, внимания и мышления ребёнка. Укрепление нервной системы, использование информационных технологий и игр на уроках.
статья, добавлен 07.03.2018Субъективная витальность как производная от личностной автономии и показатель благополучия личности. Роль субъективной витальности в процессе совладания с трудными обстоятельствами жизни и в развитии личности, являясь мерой психологического благополучия.
статья, добавлен 19.06.2018Психическая травма как жизненное событие, затрагивающее значимые стороны существования человека и приводящее к глубоким психологическим переживаниям. Внешние и внутренние аспекты существования личности, которые затрагивают трудные жизненные ситуации.
статья, добавлен 19.05.2022Актуальность проблемы психологической готовности детей к школьному образованию. Необходимый и достаточный уровень психологического развития ребенка для усвоения школьной программы. Анализ процессов и периодов адаптации школьников к учебному процессу.
статья, добавлен 02.02.2019