Механизм совладания с трудными ситуациями как фактор школьной адаптации первоклассников
Понятие школьной адаптации. Типы школьной адаптации первоклассников с учетом механизма совладания с трудными ситуациями. Характер зависимости успешности школьной адаптации первоклассников от способов совладания детей и родителей с трудными ситуациями.
Подобные документы
Актуальность проблемы психологической готовности детей к школьному образованию. Необходимый и достаточный уровень психологического развития ребенка для усвоения школьной программы. Анализ процессов и периодов адаптации школьников к учебному процессу.
статья, добавлен 02.02.2019Понятие тревожности в психологии. Особенности тревожности у детей подросткового возраста. Особенности поведения тревожных детей. Методика диагностики уровня школьной тревожности "тест Филлипса". Личностная шкала проявления тревоги Джона Тейлора.
курсовая работа, добавлен 05.01.2012Анализ показателей социально-психологической адаптации к школе шестилетнего ребенка, которая включает развитие познавательной сферы и его умение подчинять восприятие, память, мышление, воображение задачам, которые ставят перед ним в процессе учения.
методичка, добавлен 14.08.2011Реакция на травматическое событие, которое формирует кризис, зависящая от тяжести ситуации, возраста, психологических особенностей, навыков совладания с кризисными ситуациями. Особенности психологического консультирования средствами телефона доверия.
статья, добавлен 28.07.2020Формы профилактики возникновения проблем детей-сирот в школе. Первый учитель как пример для подражания. Уровни, механизмы и показатели адаптации ребёнка в школе. Причины отклонений в поведении школьника. Методы работы с трудными детьми и подростками.
статья, добавлен 22.04.2019Характеристика основных причин возникновения и возможного развития школьной тревожности, её виды. Влияние семьи на тревожность ребенка в школе. Определение уровня школьной тревожности младших школьников и влияния особенностей материнского воспитания.
дипломная работа, добавлен 28.05.2017- 107. Понятие об адаптации
Изучение процесса адаптации к выполняемым трудовым обязанностям. Особенности адаптации при приеме на работу. Элементы социально-организационной адаптации. Адаптация к социальной роли субъекта управления. Морально-психологический климат и адаптация.
реферат, добавлен 28.11.2017 Анализ способов адаптации человека к жизненным затруднениям и напряженным условиям деятельности. Специфика субъективного отражения затруднительных ситуаций и доступных ресурсов совладания у лиц с разным уровнем индивидуальной устойчивости к стрессу.
автореферат, добавлен 16.11.2017Организация деятельности школьной службы примирения, осуществляющей примирение конфликтующих сторон через процедуру медиации. нормативно-правовые документы, регламентирующие деятельность школьной службы медиации. Виды конфликтов и программы примирения.
статья, добавлен 17.12.2024Специфика проявления школьной вовлеченности в отечественной и зарубежной психологии: поведенческий, эмоциональный и когнитивный компоненты. Анализ осознанной саморегуляции учебной деятельности как ресурса школьной вовлеченности учащихся в разные периоды.
статья, добавлен 02.03.2021Действия, которые совершает личность для того, чтобы справиться со стрессом и вообще с трудными жизненными ситуациями. Основные общепризнанные факты поведения, обеспечивающие в целом адаптацию к окружающей среде. Изучение сущности копинг-стратегий.
реферат, добавлен 16.09.2020Теоретические основы социально-педагогической деятельности по адаптации воспитанников социального приюта. Диагностика проблем адаптации детей к условиям жизни в приюте. Система социально-педагогических мероприятий по адаптации детей в условиях приюта.
курсовая работа, добавлен 16.03.2012Понятие и сущность социальной адаптации как процесса интеграции человека в обществе, типология адаптации в социальном развитии, методики ее исследования. Особенности процесса социальной адаптации подростков и рекомендации по их успешной социализации.
курсовая работа, добавлен 09.05.2014Особенности психического развития в младшем школьном возрасте. Проблема готовности к школьному обучению как одна из важнейших областей изучения, анализ психологических трудностей. Роль социальных факторов в формировании интеллектуальной деятельности.
курсовая работа, добавлен 27.01.2013Исследование проблем психического стресса и адаптации в практике подготовки, обучения и воспитания высококвалифицированных спортсменов. Физиологический, социальный и психический уровни адаптации. Особенности и методы профессиональной адаптации в спорте.
статья, добавлен 20.04.2019Эмоциональные и рациональные компоненты отношения к жизни и смерти, их взаимосвязь и влияние на жизненные стратегии совладания с критическими ситуациями. Изучение проблемы в местах лишения свободы, при боевых действиях и при онкологическом заболевании.
диссертация, добавлен 28.12.2013Характеристика проблем и причин тревожности детей в школе. Диагностика беспокойности младших школьников. Сущность опросника школьной неспокойности Филлипса. Анализ психопрофилактической и психокоррекционной работы по преодолению учебных стрессов.
курсовая работа, добавлен 23.02.2016Формирование представления о психическом и духовном развитии личности. Рациональные и эмоциональные компоненты отношения к жизни и смерти, общие и специфические особенности. Влияние эмоций на жизненные стратегии совладания с критическими ситуациями.
автореферат, добавлен 31.01.2013Психолого-педагогические исследования по проблеме совладающего поведения в отечественной и зарубежной науке. Характеристика основных психологических особенностей успешности в подростковом возрасте, влияние на успешность различных стратегий совладания.
дипломная работа, добавлен 25.02.2018Анализ результатов изучения особенностей выбора стратегий совладания у безработных с разными уровнями психического здоровья. Описание неадаптивных механизмов совладания как фактора риска формирования и декомпенсации пограничных психических расстройств.
статья, добавлен 30.11.2020Актуальность создания системы психолого-педагогического сопровождения детей-мигрантов в условиях школы. Разработка структурно-функциональной модели системы сопровождения, направленной на решение конкретных проблем детей-мигрантов в адаптационный период.
статья, добавлен 28.08.2018Диагностика сформированности предпосылок учебной деятельности у детей. Оценка функционального подхода к диагностике школьной зрелости на примере программы Х. Бройер и М. Войффен. Ориентировочный тест школьной зрелости Керна-Йирасика, его методика.
контрольная работа, добавлен 07.11.2016Взаимосвязь понятий "социометрический статус", "отношение к успеху и неудаче сверстника в школьном классе", "стиль совладания". Установление взаимосвязи между вышеперечисленными понятиями. Профили представителей с разными статусами и стилями совладания.
статья, добавлен 10.05.2022Ориентация процессов адаптации подростков в социально-реабилитационных центрах на организацию процесса успешной социализации культурно досуговой деятельности. Особенности принятия основных норм и правил поведения, принятых в воспитательном учреждении.
статья, добавлен 25.02.2019Анализ теоретических исследований самоотношения и школьной тревожности. Методика исследования самоотношения С.Р. Пантилеева. Фрустрация (неудовлетворенность) потребности в достижении успеха. Главные проблемы и страхи в отношениях с учителями у детей.
дипломная работа, добавлен 10.12.2019