Особливості прояву моторних порушень у дітей із депривацією зору
Розгляд даних сучасних наукових досліджень, присвячених аналізу прояву моторних порушень у дітей із депривацією зору. Неправильне функціонування зорового аналізатора, яке призводить до порушень у фізичному і психічному розвитку, починаючи з дитячого віку.
Подобные документы
Теоретичне обґрунтування методики формування координаційних умінь з урахуванням вікових особливостей їх розвитку в дітей дошкільного віку з функціональними порушеннями зору. Позитивний вплив на розумовий розвиток та підготовку до навчання в школі.
автореферат, добавлен 26.07.2014Загальний огляд вправ, що розвивають артикуляцію, правильне дихання та звуковимову у дітей. Ігрові методи корекції речових порушень у дітей молодшого віку, особливості використання казкових та мультиплікаційних героїв на заняттях для зацікавлення учнів.
контрольная работа, добавлен 21.02.2012Характеристика основних чинників, що зумовлюють духовно-моральні порушення дітей. Сутність найефективніших засобів подолання духовно-моральних порушень і методи запобігання їм. Причини розповсюдження випадків духовно-моральних порушень молодого покоління.
статья, добавлен 12.05.2018Аналіз вікової динаміки розвитку координації рухів дітей 4-5 років із порушеннями зору. Визначення кількісних критеріїв оцінки розвитку координаційних здібностей. Розробка методики формування координаційних умінь дітей в дошкільних навчальних закладах.
автореферат, добавлен 25.09.2015Загальна характеристика розробки концепції розвитку слухо-моторних уявлень молодших школярів в навчально-виховному процесі дитячих музичних шкіл. Особливості змісту дисертації, мета та задачі дослідження процесів розвитку слухо-моторних уявлень учнів.
топик, добавлен 02.09.2009Поняття мовного порушення та їх класифікація. Попередження та профілактика мовленнєвих порушень. Порушення зв’язного мовлення у дітей з вадами мови та шляхи їх корекції. Дидактичні ігри та їх роль у процесі активізації мовлення дітей з вадами мови.
курсовая работа, добавлен 28.12.2011Результати дослідження голосових розладів та інтонаційної сторони мовлення дітей старшого дошкільного віку з ринолалією. Огляд наукових праць щодо порушень голосу при складних патологіях мовлення, до яких належить ринолалія. Методика обстеження голосу.
статья, добавлен 19.12.2022Розгляд традиційних та сучасних засобів формування творчих здібностей дітей дошкільного віку. Висвітлення на основі аналізу наукових джерел понятійний апарат терміна "творчі здібності", поглядів науковців щодо засобів формування творчих здібностей дітей.
статья, добавлен 31.05.2020Використання тераностики в логопедії для діагностики і корекції порушень мовленнєвого розвитку у дітей і дорослих. Аналіз методологічних принципів, покладених в розробку онтогенетичних, психолінгвістичних, нейропсихологічних та нейролінгвістичних методик.
статья, добавлен 05.06.2018Подолання мовного недорозвинення у дітей молодшого шкільного віку. Корекційна робота з дітьми з порушеннями мовлення в умовах логопедичного пункту. Організація професійної співпраці учителя-логопеда й інших фахівців закладу загальної середньої освіти.
статья, добавлен 04.10.2022Показники розвитку психомоторної функції глухих дітей 7-10 років, характерні особливості їх прояву. Порушення координації та точності рухів. Тестування координованості мікрорухів руки й пальців. Здібності до збереження статичної і динамічної рівноваги.
статья, добавлен 05.03.2018Аналіз наукових теорій щодо механізму виникнення алалії, шляхів її корекції. Методика формування навичок текстоутворення у дітей старшого дошкільного віку з експресивною алалією. Шляхи подолання порушень мовних операцій з психолінгвістичних позицій.
статья, добавлен 22.10.2023Реалізація методики та педагогічні умови формування рухових якостей у дітей середнього дошкільного віку з порушенням зору. Форми і методи корекційно-педагогічної роботи у процесі фізичного виховання дошкільників з метою корекції розвитку рухових якостей.
автореферат, добавлен 29.09.2013Особливості прояву змісту психомоторної дії у дітей молодшого дошкільного віку з тяжкими порушеннями психофізичного розвитку 3-4 років зі стійкими органічними відхиленнями пізнавальної діяльності. Наслідування як одна з форм навчання координації рухів.
статья, добавлен 30.05.2018- 90. Психологічні особливості труднощів у навчанні молодших школярів з вадами зору та шляхи їх подолання
Вікові особливості молодших школярів. Виявлення особливих освітніх потреб дітей з порушенням зору. Фактори підвищення ефективності навчальної роботи та поведінки слабозорих школярів. Шляхи профілактики і корекції неуспішності у дітей з вадами зору.
дипломная работа, добавлен 14.08.2017 Розробка методик щодо подолання складних порушень у дітей. Пошук оптимальних форм організації освітнього та корекційного середовища для цієї категорії дітей. Зміст, форми та методи подолання дизартрії в дітей з порушенням інтелектуального розвитку.
статья, добавлен 18.04.2023Розгляд проблеми розвитку відчуття ритму дітей раннього віку с точки зору нейронауки. Вивчення впливу музики та звуку на становлення особистості малюка. Використання засобів музичної ігрової діяльності та системи ритмічних вправ в дошкільних закладах.
статья, добавлен 16.05.2024Теоретичні підходи до побудови дослідження міжособистісних відносин в сім'ях, які виховують дітей старшого дошкільного віку із загальним недорозвиненням мови. Батьківське ставлення до дитини зазначеної категорії порушень і їх погляд на взаємини в родині.
статья, добавлен 06.06.2018Особливості проявів тяжких порушень мовлення у дітей. Закономірності, принципи та система навчання дітей з ТПМ у школах V типу. Умови застосування загально-педагогічних та спеціальних принципів і методів активізації навчально-пізнавальної діяльності.
курсовая работа, добавлен 06.11.2014Оцінка наслідків генетичних змін і порушень при народженні дитини. Аналіз психолого-педагогічного розвитку дітей із особливими потребами, корекційна робота з ними. Синдром Дауна як вроджена непрогредієнтна та диференційована форма розумової відсталості.
статья, добавлен 14.02.2022Організація в Україні комплексної допомоги та корекції порушень координаційних здібностей молодших школярів з вадами слуху. Використання вправ з фізичного виховання для формування рухових навичок дітей, покращення функціонування вестибулярного апарату.
статья, добавлен 03.09.2024Визначення поняття "розлад аутистичного спектру" як сукупності порушень комунікації, соціальної взаємодії та стереотипної поведінки. Характеристика особливостей розвитку пізнавальної сфери дітей з аутизмом. Принципи організації їх психологічної корекції.
статья, добавлен 17.01.2023Основні завдання у навчанні людей з проблемами зору. Використання техніки різнофактурної аплікації з використанням різних типів матеріалів для напрацювання навичок отримання інформації дітей із проблемами зору. Специфіка виготовлення тактильних видань.
статья, добавлен 26.06.2023Особливості розвитку пізнавальних процесів, психомоторики і емоційних станів у старших дошкільників з вадами зору. Методика коригуючо–розвивальної роботи з активізації пізнавальної діяльності дошкільників з вадами зору засобами музично–дидактичних ігор.
автореферат, добавлен 28.09.2013Значення гри у вихованні дитини. Науковці про фізичний розвиток дітей дошкільного віку. Значення рухливих ігор та вправ для фізичного розвитку дітей. Особливості використання рухливої гри як засобу фізичного виховання дітей молодшого дошкільного віку.
дипломная работа, добавлен 02.05.2019