Обоснование перцептивного знания: репрезентационализм и прямой реализм
Исследование подходов к проблеме обоснования перцептивного знания: репрезентационализм и прямой реализм, взятый в версии эпистемологического дизъюнктивизма. Логический переход от утверждения о восприятии некоего факта, к утверждению о знании о нем.
Подобные документы
Развитие науки как сложный творческий процесс. Формы научного знания и их творческое формирование. Сущность и особенности научного факта. Понятие научной проблемы, ее постановка и формулирование. Содержание научной гипотезы, ее выдвижение и обоснование.
реферат, добавлен 03.05.2010Рационализм - одна из особенностей, которая определила значительную гибкость подходов мусульманских реформаторов к фундаментальной проблеме взаимоотношения веры и знания. Характеристика основных религиозно-философских идей Джамаля ад-Дин аль-Афгани.
статья, добавлен 26.11.2018Исследование социально-философского знания о ценностной сфере социального бытия в трудах зарубежных и отечественных философов. Анализ проведения содержательной коррекции теоретико-методологического аппарата общественной философии и теории ценностей.
автореферат, добавлен 25.02.2018- 104. Теория познания
Познание как предмет философского анализа. Проблема взаимоотношений знания и веры. Абсолютная и относительная истины. Формы вненаучного знания. Чувственное, рациональное и иррациональное в познании. Проблема истины в философии. Критерии истинности знания.
реферат, добавлен 14.08.2015 Основные критерии истинности научного знания. Особенности интеграции и дифференциации научного знания, их проявление. Развернутая характеристика науки классического периода. Особенности возникновения науки как рационального знания в период Античности.
контрольная работа, добавлен 24.12.2016Рассмотрение возможных подходов к определению истины, сложившихся в западноевропейской философской и логической традициях. Характеристика понятия априорного знания применительно к определению истины, а также понятия когерентной и абсолютной истины.
статья, добавлен 15.03.2019Плоский сциентизм и ориентация на классический идеал знания как слабое место современного анализа цивилизационных концепций в России. Обоснование необходимости его дополнения изучением докогнитивных и неявных когнитивных составляющих этого знания.
статья, добавлен 09.09.2020Роль не осознаваемых оснований познания в процессе разворачивания массового сознания и коллективного поведения. Использование концепции априорного знания, эпистемы и архетипов. Отличия концепций кантианского априорного знания, фукодианской эпистемы.
статья, добавлен 15.09.2020Специфика социальных и гуманитарных наук, анализ разных типов знания. Естественнонаучная, техническая, социальная и гуманитарная области знания. Методология социогуманитарного знания. Причины, вызывающие, необходимость разработки новой методологии.
реферат, добавлен 02.06.2014Теория знания (или гносеология), психология и логика как науки, исследующие знание. Знание как сложное явление, его состав, процессы, особенности, необходимые для достижения истины, но не образующие ее. Отличие теории знания от специальных наук.
реферат, добавлен 13.03.2009Рассмотрение общества знания как социальной системы, в которой происходит развитие и интеграция образования, науки и инноваций при активной роли новых информационных технологий. Общество знания как новое пространство социального бытия, его функции.
статья, добавлен 29.06.2013- 112. Циклы развития науки
Раскрытие концепции исторической динамики научного знания в монографии Томаса Куна "Структура научных революций". Постпозитивистская модель научного знания в философии науки Т. Куна. Современные системы представления научного знания в образовании.
реферат, добавлен 19.12.2014 Прагматическое значения концепции Патнэма для сохранения эпистемологии как дисциплины и общественной практики. Суть противоречий рационализма с эмпиризмом. Анализ спора реалистов с антиреалистами вокруг понятия истины. Роль обоснования в прагматизме.
статья, добавлен 25.08.2020Изучение взаимосвязи науки, парадигмы и теории на примере социального знания. Анализ структуры социальной теории и социальной парадигмы. Обоснование их односторонности и избирательности. Особенности формирования социальной теории, ее основных постулатов.
статья, добавлен 18.03.2018Проанализированы трактовки вещи и факта, предложенные Г. Фреге, Б. Расселом и Л. Витгенштейном. Обосновано определение факта как положения вещей, отраженного в эмпирическом знании. Показано значение этого определения для междисциплинарных исследований.
статья, добавлен 06.06.2022Обоснование понятия соборности как правового концепта, обозначающего уровень социального развития. Анализ учения Гурвича об автотеургии как способе обоснования социокультурной реальности. Идентификация любого социального факта как правового факта.
статья, добавлен 27.10.2023Структурные уровни научного знания и их взаимосвязь. Эмпирический и теоретический этапы познания в научном исследовании, их задачи, основные признаки различия. Характер научного знания. Функции, выполняемые различными науками на примере истории и физики.
реферат, добавлен 18.10.2011Изучение природы, субъекта и объекта познания, его возможностей, критериев истинности, форм и уровней. Исследование отношения знания к реальности, условий достоверности знания. Анализ механизмов и закономерностей познавательной деятельности человека.
реферат, добавлен 15.05.2012Исследование и содержание эпистемологического конструктивизма при помощи анализа процесса его становления в европейской философии. И. Кант как создатель эпистемологического конструктивизма, оценка его взглядов на проблему происхождения априорных форм.
статья, добавлен 22.11.2018- 120. Знание как функция
Комплексное исследование философской проблемы определения знания. Расхождение в целях и идеологиях исследовательских программ эпистемологии. Характеристики лингвистических, психологических, социальных и других форм, в которых знания могут быть нам даны.
статья, добавлен 26.11.2018 Анализ концепции цельного знания, сложившейся в традиции философии всеединства. Принципиальное отрицание метафизики в западноевропейской философии. Развитие идеи цельного знания, которая нашла в философии Н.О. Лосского свое специфическое выражение.
статья, добавлен 17.10.2018Исследование специфики и структуры философского знания. Временные параметры познаваемого философией бытия - прошлое и будущее. Основные направления философии. Трактование понятия реальности. Характеристика идеалистических вариантов осмысления миробытия.
контрольная работа, добавлен 09.11.2013Общая характеристика новой, плюралистической концепции истинности научного знания, анализ особенностей. Рассмотрение эпистемологических принципов: признание социального характера научного познания, фиксация уровневого характера строения научного знания.
статья, добавлен 07.01.2022Характеристика проблем рефлексии и их мировоззренческих корней, представленных в известных философских трактатах. Описание принципов мышления, направленных на осмысление и обоснование собственных предпосылок личности, требующих обращения на себя.
статья, добавлен 28.09.2018Выявление основной причины застарелой педагогической проблемы "применение знаний в жизни и практике". Акцентировано внимание на уместности сдвига ложных традиционных дидактических принципов в сторону всеобщего принципа единства прямой и обратной связи.
статья, добавлен 08.02.2023