Профессиограмма учителя-логопеда
Профессия – логопед. Содержание труда в этой профессии. Требования к учителю-логопеду. Профессиональные качества логопеда. Особенности оплаты труда логопеда. Проведение диагностической, систематической консультационной и коррекционной работы с учащимися.
Подобные документы
Общая характеристика основных причин нарушения чтения, рассмотрение особенностей. Знакомство с проблемами взаимодействия дефектолога и логопеда при формировании навыка чтения у детей младшего школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья.
статья, добавлен 09.07.2020Методы физкультурно-оздоровительной работы с детьми старшего дошкольного возраста со средним уровнем логопедического развития. Специфические особенности влияния здоровьесберегающих образовательных технологий на личностные характеристики воспитателя.
статья, добавлен 20.07.2018- 78. Формирование нового профессионального опыта учителя-логопеда в условиях педагогической мастерской
Критерии присвоения профессионального опыта и динамики профессионального роста участников педагогической мастерской, проверка эффективности программы. Требования к организации непрерывного образования педагогов. Профессиональное становление учителя.
автореферат, добавлен 02.05.2018 Появление и развитие профессии педагога как одной из древнейших в истории человечества. Социальная значимость и специфика профессии учителя в современном мире. Профессионально-значимые качества личности педагога и профессиональные противопоказания.
реферат, добавлен 15.05.2015Организация работы студентов в период педагогической практики. Документация по педагогической практике в детском саду для детей с нарушениями речи. Оценка результатов практики. Обязанности студентов, руководителя кафедры, методиста, учителя-логопеда.
реферат, добавлен 27.10.2009Психологические требования к личности учителя. Особенности деятельности учителя начальных классов. Его основные профессиональные качества и способности. Стили педагогического общения и руководства. Этический аспект преподавания в начальной школе.
реферат, добавлен 21.10.2021Возникновение, становление и своеобразие педагогической профессии. Гуманистическая функция, коллективный характер и творческая природа деятельности учителя. Перспективы развития педагогической профессии. Специфика условий труда учителя сельской школы.
реферат, добавлен 12.05.2015Возникновение и становление педагогической профессии. Мыслители Востока и Запада о социальной значимости педагогической профессии. Президент И.А. Каримов о месте учителя в современном обществе. Особенности и творческий характер профессии учителя.
реферат, добавлен 28.10.2018Расширение и активизация речевого запаса детей на основе углубления представлений об окружающем как одна из задач воспитателя в области развития речи. Взаимодействие в работе учителя-логопеда и специалистов дошкольного образовательного учреждения.
контрольная работа, добавлен 21.03.2016Подолання мовного недорозвинення у дітей молодшого шкільного віку. Корекційна робота з дітьми з порушеннями мовлення в умовах логопедичного пункту. Організація професійної співпраці учителя-логопеда й інших фахівців закладу загальної середньої освіти.
статья, добавлен 04.10.2022Исследование государственных документов, определяющих содержание профессиональной подготовки учителя (профессиограмма), контроля результатов обучения (квалификационная характеристика). Требования к учителю на современном этапе, культурологический подход.
статья, добавлен 10.07.2013Рассмотрение методов преподавания четкого произношения двухсложных слов с повторяющимися слогами. Ознакомление со способами развития слухового внимания. Анализ упражнений для расширения и активизации словарного запаса. Изучение оборудования логопеда.
учебное пособие, добавлен 01.05.2021Возникновение и становление педагогической профессии. Формирование требований к личности учителя в зарубежной и отечественной педагогике. Личностные и профессиональные качества учителя. Направления деятельности классного руководителя современной школы.
курсовая работа, добавлен 28.05.2014Сравнение и сопоставление сходных и различных признаков как метод формирования у детей четких ясных представлений о звуковом составе слова. Этапы работы учителя-логопеда в дошкольном образовательном учреждении с детьми с тяжелыми нарушениями речи.
статья, добавлен 16.01.2021Профессия как вид труда, который требует от человека определённой подготовки, знаний и умений. Проведение игр в младших классах, выбор профессии как первый шаг к самостоятельной жизни. Особенности и специфика деятельности в различных видах профессий.
презентация, добавлен 15.12.2021Основные составляющие личности логопеда. Отношения с детьми-логопатами. Индивидуальный подход к каждому ребенку. Применение компьютерных средств обучения как составной части логопедического занятия с обязательным учетом здоровьесберегающих технологий.
эссе, добавлен 08.11.2012Развитие медиакультуры будущего учителя как фактор формирования его медиакомпетентности. Классификация умений, необходимых для медиакомпетентности личности. Педагогическая диагностика и индивидуализация развивающего обучения с помощью медиатехнологий.
статья, добавлен 21.01.2018Педагогическая характеристика детей с общим недоразвитием речи. Нарушение психических функций при дизонтогенезе. Традиционные формы работы школьного логопеда. Преимущества информационных компьютерных технологий. Использование логопедических тренажёров.
реферат, добавлен 02.02.2014Проблема корекції порушень загального недорозвинення мовлення у дітей дошкільного віку. Особливості організації корекційно-розвивального процесу. Кваліфікована допомога логопедів дітям дошкільного віку з порушеннями мовленнєвого розвитку та їх батькам.
статья, добавлен 06.06.2018Необходимость использования коммуникационных технологий в системе образования детского образовательного учреждения. Применение современных компьютерных игр в работе учителя-логопеда. Особенность проведения коррекционно-развивающей работы с детьми.
контрольная работа, добавлен 26.11.2017Особенности организации коррекционно-развивающей работы и педагогического процесса в группах для детей с ДЦП. Роль учителя-логопеда и дефектолога в организации коррекционно-педагогического процесса. Мониторинг детей с ДЦП, результаты беседы с родителями.
дипломная работа, добавлен 27.10.2017Исследование процесса усвоения письменной речи детьми младшего школьного возраста. Особенности коррекции письма. Диагностика проявлений нарушений в письменной речи детей при оптической дисграфии. Методика работы учителя-логопеда по ее устранению.
дипломная работа, добавлен 21.04.2011Необходимость переосмысления логики развёртывания и содержания всех видов практик по направлению подготовки "Специальное образование". Значение овладения студентами основными трудовыми функциями логопеда и формирование профессиональных черт личности.
статья, добавлен 12.02.2021Уровень развития речи детей в разные возрастные периоды. Рекомендации логопеда по работе с детьми с задержкой речи. Выполнение артикуляционных упражнений, массаж пальчиков. Работа с мелким раздаточным материалом. Особенности обучения леворуких детей.
научная работа, добавлен 22.12.2014Анализ вопросов применения и использования живого песка LivingSand, Kineticsand, кварцевого песка и светового модуля в практической деятельности логопеда, учителя-дефектолога. Примеры артикуляционных упражнений: "Лошадка", "Качели", "Сильный мотор".
статья, добавлен 29.07.2018