Возможности Plickers инновационного приложения для оценивания учебных достижений
Описание возможности и пошаговое использование и создание тестов в приложении Plickers - приложения, позволяющего мгновенно оценить ответы всего класса и упростить сбор статистики. Этапы настройки данного ресурса под требуемые параметры, их расчет.
Подобные документы
Анализ дидактического потенциала мобильного приложения "ОЛИМПОКС", задачей которого является обучение и контроль знаний. Определение назначения мобильного приложения, заключающегося в автоматизации процессов проверки знаний без отрыва от производства.
статья, добавлен 01.03.2019Характеристика особенностей содержания комплексного оценивания учебных достижений студентов во время семинарских занятий. Определение мотивационно-стимулирующей, контрольно-оценочной функций компьютерного контроля знаний студентов на семинарских занятиях.
статья, добавлен 26.02.2017Специфика составляющих исследований формирующего оценивания. Организационные особенности процесса, при которых оценивание учебных достижений обучающихся становится формирующим. Разработка алгоритма формирующего оценивания для учителей средней школы.
статья, добавлен 29.09.2022Разработка новой системы критериально-ориентированного тестирования, позволяющей оценить уровень учебных достижений студентов посредством дифференцированного измерения учебных достижений студентов-нефилологов по русскому языку или культуре речи.
статья, добавлен 21.10.2018Сравнительный анализ существующей пятибалльной системы оценивания достижений школьника с системой оценивания, включающей метопредметный результат. Управленческие аспекты процесса разработки и внедрения проекта - системы критериального оценивания.
дипломная работа, добавлен 23.05.2020Общая характеристика социальной сети и ее виды. Социальные сети на уроке иностранных языков. Создание бот-приложения "Вконтакте". Использование учебных материалов при изучении иностранных языков в интернете. Повышение грамматических и лексических знаний.
методичка, добавлен 03.10.2018Анализ психолого-педагогической литературы по проблеме оценки знаний и учебных достижений школьников, понятие и сущность, формы и методы организации контроля знаний и учебных достижений. Оценка учебных достижений в практике работы современной школы.
курсовая работа, добавлен 13.06.2010- 33. Особенности критериальной системы оценивания в теории и технологии способа диалектического обучения
Исследования в области создания и применения критериальной системы оценивания на основе теории и технологии cпособа диалектического обучения. Анализ использования средств оценивания учебных достижений обучаемых с применением критериального подхода.
статья, добавлен 09.01.2021 Теоретические основы применения портфолио ученика как инновационного оценочного средства достижений обучающихся. Оформление портфолио как способа контроля и самоконтроля учебных достижений младших школьников. Разделы "Портфеля достижений ученика".
курсовая работа, добавлен 16.05.2016Сущность и принципы визуализации информации. Методика исследования данного явления и особенности его использования в педагогической практике. Возможности управления процессом визуализации учебных текстов для высшей школы, этапы издательского процесса.
дипломная работа, добавлен 24.01.2018Внедрение европейской системы перезачета зачетных единиц трудоемкости для поддержки крупномасштабной студенческой мобильности. Инструменты реализации единого пространства высшего образования в Европе. Использование европейского приложения к диплому.
статья, добавлен 14.02.2018Проблема несоответствия "отметочного" оценивания образовательных результатов учащихся современным требованиям гуманизации образования. Применению новых технологий оценивания учебных достижений и компетенции школьников в образовательных учреждениях.
статья, добавлен 03.03.2013История внедрения портфолио в сферу образования. Раскрытие сущности технологии "Портфолио" – как способа фиксирования, накопления и аутентичного оценивания индивидуальных образовательных результатов обучающегося в определенный период его обучения.
статья, добавлен 02.03.2019Реформирование системы образования в России, переосмысление роли учителя и ученика в учебном процессе. Тестирование и оценка результатов обучения. Составление листа анализа активности школьника на уроке. Заполнение и анализ таблицы успеваемости класса.
статья, добавлен 11.08.2018История возникновения педагогических тестов и тестирования. Развитие психологического и педагогического тестирования в Российской Федерации. Анализ процедуры оценки учебных достижений. Освоение и внедрение тестовых методов в процесс школьного образования.
реферат, добавлен 23.10.2014Изучение опыта по созданию, накоплению и систематизации учебных заданий по географии как управленческого ресурса учителя. Направления повышения качества образования и успешности учащихся через активное использование дидактического ресурса обучения.
разработка урока, добавлен 17.04.2016Особенности рефлексивной деятельности в рамках образовательного процесса. Психологические механизмы и этапы организации рефлексии ученика. Приемы и факторы развития рефлексивных умений в процессе обучения. Текущая оценка учебных достижений в школе.
реферат, добавлен 23.02.2012- 43. Інноваційні технології об'єктивного контролю результатів навчально-пізнавальної діяльності учнів
Характеристика проблеми впровадження інноваційних методів контролю навчальної діяльності учнів в аспекті компетентнісного підходу. Розкриття сутності еталонної тестової перевірки якості знань. Наведення прикладів роботи в он-лайн сервісі Plickers.
статья, добавлен 31.12.2017 Рассмотрение основных параметров, критериев разработки учебного курса по английскому языку в вузе. Понятие и сущность педагогического обоснования. Определение и разработка формата оценивания учебных достижений, обучающихся в рамках данного учебного курса.
статья, добавлен 23.01.2019Формы тестов и возможности их применения. Тестирование физической подготовленности учащихся, задачи тестирования. Нормы тестирования, их установка и организация. Критерии добротностей двигательных тестов. Определение уровня развития физических качеств.
реферат, добавлен 18.03.2020Графические возможности интерактивной доски. Выбор веб-сайта, как средства, позволяющего объединить многообразие ресурсов в единый информационный ресурс. Фрагмент урока "Имя прилагательное" с использованием электронного образовательного ресурса – сайта.
статья, добавлен 15.03.2019Изучение необходимости повышения эффективности взаимодействия преподавателей и студентов, как одной из ключевых проблем высшей школы. Анализ тенденции поиска эффективных методов оценки учебных достижений студентов, как средства повышения их активности.
статья, добавлен 30.09.2018Теоретический тезаурус компьютерного тестирования как педагогического явления с уточнением понятий "качество учебных достижений", "тестовый контроль". Эффективность методики применения компьютерного тестирования для измерения качества учебных достижений.
автореферат, добавлен 01.08.2018Развитие эмоционального интеллекта детей с расстройствами аутического спектра. Разработка дизайна интерфейса приложения для детей с РАС, обсуждение цветовых решений. Включение в дизайн приложения помощника для выбора цвета, внешнего вида и функций.
статья, добавлен 06.04.2021Изучение мультимедиа как инновационного средства обучения и средства связи. Использование линейных и нелинейных мультимедийных приложений. Сущность и применение приложения "Управляемое открытие". Интеллектуальные способности для создания мультимедиа.
презентация, добавлен 06.09.2017