Применение наглядного материала на уроках ОРКСЭ (Основы религиозных культур и светской этики) как интерактивная форма деятельности
Использование средств наглядности и раздаточного материала в урочной и внеурочной деятельности как наиболее перспективное направление духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся. Опыт применения раздаточного изобразительного материала.
Подобные документы
Формирование системно-аналитической картины мира - цель учебного материала, используемого в процессе изложения теории и методологии на уроках информатики. Использование дидактических игр как метод адаптации материала для учащихся начальных классов.
статья, добавлен 27.06.2021Теоретические основы идей проблемного обучения. Направления создания и реализация проблемных ситуаций при изучении геометрического материала; их роль в развитии мыслительной деятельности. Решение проблемных задач, связанных с понятиями точки и плоскости.
статья, добавлен 06.11.2018Предпосылки включения геометрического материала в начальную математику. Разработка моделей и методик подготовки будущих учителей к обучению геометрического материала. Оптимальная рабочая программа и определение методических условий ее использования.
автореферат, добавлен 07.02.2015Использование занимательности в учебном процессе начальной школы. Особенности и проблемы использования занимательного материала. Сущность и особенности использования дидактических игр. Методика использования занимательного материала в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 05.03.2010- 105. Методы обучения
Классификация и выбор методов обучения. Методы устного изложения знаний учителем и активизации учебно-познавательной деятельности учащихся. Закрепление изучаемого материала, осмысление и усвоение учениками нового материала. Применение знаний на практике.
реферат, добавлен 04.12.2013 Изучение теоретических основ игры как средства обучения. Общая характеристика младшего школьника, его учебной игровой деятельности. Формирование творческих способностей у детей средствами занимательного и наглядного материала на уроках математики.
дипломная работа, добавлен 11.03.2012- 107. Формирование духовно-нравственных ценностей подростков и молодежи в системе воспитания и образования
Определение роли духовно-нравственного воспитания в формировании эмоционально-мотивационной сферы личности. Использование гуманистических ценностей образования в процессе духовно-нравственного воспитания. Единство требований педагогов и воспитателей.
статья, добавлен 19.10.2015 Эволюция и преемственность научных поисков ученых-педагогов ленинградской научно-педагогической школы в области нравственного и духовно-нравственного воспитания. Становление и развитие научного сообщества, решающего проблемы нравственного воспитания.
статья, добавлен 20.10.2023Умение использовать проектную деятельность в урочной и внеурочной работе. Что ждет современного ученика в будущем. AGILE–технологии в образовании. Включение ученика в постановку целей, задач и оценку результатов образования. Роли учителя и педагога.
статья, добавлен 07.11.2018Описан метод коррекции структурно-смысловой модели учебного материала, позволяющий быстро перестраивать структуру, содержание и последовательность изложения учебного материала. Проведен сравнительный анализ методов структурирования учебного материала.
статья, добавлен 01.02.2019Развитие и использование информационных технологий в учебном процессе с целью освоения обучающимися на первом курсе трудоемкого для них материала по инженерной графике. Использование принципа наглядности в преподавании начертательной геометрии и графики.
статья, добавлен 03.03.2018- 112. Моральное и нравственное воспитание детей младшего школьного возраста во внеурочной деятельности
Анализ сущности внеурочной деятельности, как целенаправленной образовательной деятельности. Рассмотрение содержания и специфики реализации внеурочного педагогического процесса с младшими школьниками, как средства морального и нравственного воспитания.
статья, добавлен 27.02.2018 Процесс формирования элементарных математических представлений у детей в детском саду. Предназначение и применение комплекта наглядного дидактического материала для занятий. Отличительные черты демонстрационных и раздаточных материалов, их сущность.
реферат, добавлен 18.11.2015Роль учебного дискурса в объяснении нового материала ученикам. Функциональные условия учебного дискурса, необходимые для успешного объяснения нового материала. Факторы, влияющие на эффективность взаимодействия на уроках русского языка в начальной школе.
статья, добавлен 21.01.2018Духовно-нравственное воспитание и развитие подрастающего поколения. Воспитание эмоциональной отзывчивости и сопереживания детей через организацию внеурочной деятельности в общеобразовательной организации. Развитие ценностных ориентаций обучающихся.
статья, добавлен 14.04.2022Задачи дополнительного образования в школе. Отличительные черты организации внеурочной деятельности. Физкультурно-спортивное, художественно-эстетическое, духовно-нравственное, социально-педагогическое и общеинтеллектуальное направления внеурочной работы.
реферат, добавлен 15.09.2017Место и роль диктантов с изменением содержания диктуемого материала на уроках русского языка. Анализ опыта использования диктантов учителями начальных классов. Методика закрепления и проверки знаний, тренировки навыков учащихся при обучении языку.
курсовая работа, добавлен 16.09.2017Становление и развитие духовно-нравственного воспитания в Индии. Основные этапы его формирования в различные исторические периоды. Характеристика трансформации идеи духовно-нравственного воспитания и интерес к данной сфере на государственном уровне.
статья, добавлен 25.10.2014Культурно-образовательная среда дошкольника как фундамент для программы духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся на ступенях начального образования. Достижение эффективных результатов в работе по духовно-нравственному обучению детей.
статья, добавлен 12.02.2021Определение роли и эффективности игр, проводимых во внеурочное время, в воспитании и обучении школьников, расширении их кругозора и закреплении изучаемого на уроках материала. Использование игры в проектной деятельности при изучении иностранного языка.
курсовая работа, добавлен 03.04.2011Актуальность вопросов нравственного воспитания для Республики Таджикистан. Теоретическая разработка эффективных способов обогащения и внедрения семейных традиций в педагогической деятельности учителей как фактор духовно-нравственного развития общества.
автореферат, добавлен 02.09.2018Анализ принципов духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения. Направления работы по формированию базовых понятий, входящих в структуру самосознания. Роль консолидирующих участников образовательного процесса в деле воспитания детей и молодежи.
статья, добавлен 29.01.2019Рассмотрение проблем духовно-нравственного воспитания в современной школе. Анализ реализации духовно-нравственного воспитания в Чеченской Республике. Характеристика роли школы, как социального института в процессе формирования личности подростка.
статья, добавлен 01.09.2018Изучение состояния практики использования дидактических игр в процессе обучения истории в современной школе, в частности при изучении нового материала. Выявление педагогических и методических основ конструирования и использования дидактических игр.
автореферат, добавлен 10.12.2013Роль педагога в формировании коллектива обучающихся. Возможности внеурочной деятельности в развитии навыков командной работы младших школьников. Анализ функции педагога. Условия формирования коллектива обучающихся будет происходить наиболее успешно.
статья, добавлен 28.08.2022