Психологические основы решения проблемы экологического воспитания и образования детей дошкольного возраста
Проблема становления ценностного отношения человека к природе, механизмы формирования основ экологического сознания в дошкольном возрасте. Модель коэволюции или соразвития человека и природы в процессе их взаимодействия. Теория самоактуализации А. Маслоу.
Подобные документы
Понятие агрессии и психологические основы ее возникновения, а также факторы и предпосылки. Взаимосвязь семейного воспитания и возрастных особенностей агрессивного поведения у детей дошкольного возраста. Типы семейного взаимодействия, влияющие на него.
курсовая работа, добавлен 31.01.2018Понятие общения как основы развития коммуникативной компетентности. Современные исследования, характеристика и особенности развития общения в дошкольном возрасте. Экспериментальные исследования общения в дошкольном возрасте, их результаты и заключение.
творческая работа, добавлен 31.03.2015Мотивация: понятие и сущность, психологические теории, механизмы формирования в психике человека. Модель теории ожидания. Экономические и поведенческие методы мотивации. Главные особенности теории потребностей Маслоу. Двухфакторная теория Герцберга.
реферат, добавлен 05.12.2011Рассмотрение основных антропометрических показателей развития детей. Обозначение факторов, влияющих на рост и развитие ребенка в дошкольном возрасте. Оценка психомоторных характеристик детей. Анализ состояния здоровья детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 26.04.2016Педагогические основы формирования морального воспитания и качеств личности дошкольников. Сущность и механизмы формирования моральных привычек у детей дошкольного возраста. Диагностика уровня сформированности некоторых привычек морального поведения.
контрольная работа, добавлен 02.03.2010- 31. Психологические особенности развития творческого воображения детей старшего дошкольного возраста
Особенности воображения в дошкольном возрасте. Роль изобразительной деятельности детей в развитии их воображения. Экспериментальные исследования развития творческого воображения детей дошкольного возраста. Анализ результатов констатирующего эксперимента.
курсовая работа, добавлен 16.01.2011 Изучение агрессивности в дошкольном возрасте, когда она находится в стадии своего становления и можно предпринять своевременные корригирующие меры. Коррекционно-педагогическая деятельность по снижению агрессивного поведения у детей дошкольного возраста.
статья, добавлен 05.05.2019Совершенствование деятельности органов чувств и накопление представлений об окружающем мире в дошкольном возрасте. Сенсорное и интеллектуальное развитие детей пятого и шестого года жизни. Организация образовательной деятельности в дошкольном учреждении.
статья, добавлен 30.04.2019- 34. Теория А. Маслоу
Изучение теории мотивации А. Маслоу. Рассмотрение иерархии потребностей и теории самоактуализации. Характеристика аспектов функционирования человека в единстве его души и тела. Оценка влияния концепции Маслоу на различные сферы человеческой деятельности.
реферат, добавлен 02.04.2012 Особенности развития и становления самосознания в онтогенезе, внутренний мир ребенка как целостное образование. Анализ процесса формирования самооценки и представления о себе в младшем дошкольном возрасте, психологическое содержание "Я-образа" у детей.
курсовая работа, добавлен 26.12.2014А. Маслоу как один из ведущих психологов в области исследования мотивации. Ключевые принципы мотивации человека по Маслоу. Патогенные механизмы, которые мешают развитию личности. Психологические и социальные факторы, способствующие деградации личности.
реферат, добавлен 23.11.2014Психологические особенности развития экологического сознания подростков в онтогенезе. Апробация интегративно-гуманитарной модели обучения и доказательство, что она является психолого-педагогическим условием развития экологического сознания подростков.
автореферат, добавлен 01.05.2018Факторы, влияющие на поведение детей. Характеристика дошкольного возраста. Агрессия и ее основные причины. Негативизм поведения в первом возрастном кризисе. Анализ психологических проблем детей дошкольного возраста. Различие агрессии и агрессивности.
курсовая работа, добавлен 10.09.2016Психолого-педагогические подходы и методы развития экологического сознания. Экспериментальное исследование особенностей экологического сознания младших подростков. Рекомендации по формированию и коррекции экологического сознания младших подростков.
дипломная работа, добавлен 21.01.2014Рассмотрение проблемы агрессивности в младшем дошкольном возрасте. Характеристика методов и приемов профилактики и коррекции агрессивности в младшем дошкольном возрасте. Составление рекомендаций для родителей и педагогов по взаимодействию с детьми.
реферат, добавлен 28.03.2017Социальная ситуация развития в дошкольном возрасте. Структура сюжетно-ролевой игры. Развитие психических функций в дошкольном возрасте. Развитие мотивов поведения и формирования самосознания. Психологическая готовность ребёнка к школьному обучению.
реферат, добавлен 15.01.2014Теоретические подходы к изучению памяти в дошкольном возрасте в психолого–педагогических исследованиях. Приёмы развития памяти. Наблюдение за деятельностью дошкольников в процессе обучения. Роль игры в развитии памяти детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 06.05.2011Определение самоактуализации Маслоу. Уровни иерархии пирамиды потребностей и их удовлетворение. Осознание своего потенциала и побуждение к его реализации. Характеристики самоактуализирующихся людей. Развитие теории самоактуализации в отечественной науке.
контрольная работа, добавлен 21.02.2010Теория и закономерности физического воспитания ребенка от рождения до школы. Психологическая характеристика дошкольного возраста. Зависимость физического развития от двигательной активности и соматотипа (торакальный, мышечный, астеноидный и дигестивный).
курсовая работа, добавлен 09.05.2015Нейрофизиологические основы психики человека, основные стадии ее развития в процессе эволюции. Жизненное значение эмоций. Теория естественного отбора. Особенности формирования интеллекта и сознания. Проблема соотношения психического и физиологического.
реферат, добавлен 28.04.2015Абрахам Маслоу как выдающийся представитель гуманистической теории личности: жизненный путь, научные взгляды. Теория самоактуализации личности в гуманистической психологии. Концепция иерархии потребностей в мотивации человека в порядке их очередности.
курсовая работа, добавлен 27.11.2010Вопрос о соотношении биологического и социального в человеке в основе проблемы его сути и существования. Ступени возрастающей линии эволюции человека, особенности структуры его природы. Теория потребностей А. Маслоу. Извращенные потребности человека.
реферат, добавлен 29.05.2014Возникновение воли и произвольности в дошкольном возрасте. Психологические предпосылки развития воли и произвольности у ребенка дошкольного возраста. Игра как фактор формирования произвольности. Характеристика процесса освоения основных правил в игре.
контрольная работа, добавлен 18.09.2017Общая характеристика старшего дошкольного возраста. Особенности формирования личности в старшем дошкольном возрасте, роль игры в этом процессе. Методы психодиагностики старших дошкольников. Рекомендации по развитию личности для педагогов и родителей.
курсовая работа, добавлен 21.08.2016Самооценка – результат познания личностью самого себя, своих действий, мыслей, чувств, интересов, идеалов и эмоционально-ценностного отношения человека к жизни. Характеристика основных психологических особенностей детей младшего школьного возраста.
дипломная работа, добавлен 29.03.2019