Психологические основы решения проблемы экологического воспитания и образования детей дошкольного возраста
Проблема становления ценностного отношения человека к природе, механизмы формирования основ экологического сознания в дошкольном возрасте. Модель коэволюции или соразвития человека и природы в процессе их взаимодействия. Теория самоактуализации А. Маслоу.
Подобные документы
Психолого-педагогическая характеристика детей старшего дошкольного возраста. Индивидуальные особенности памяти старших дошкольников. Основные методы и приемы развития памяти в старшем дошкольном возрасте. Разработка коррекционной развивающей программы.
дипломная работа, добавлен 25.12.2015Особая значимость формирования Я-концепции человека в младшем школьном возрасте. Гендерная специфика содержательных аспектов когнитивного (описательного) компонента Я-концепции образа Я. Обработка суждений по методикам М. Куна и Т. Макпартленда.
статья, добавлен 14.06.2013Психическое развитие и деятельность. Новообразования дошкольного возраста и значение игры для развития психики дошкольника. Игра и развитие речи ребенка. Ролевая игра в дошкольном возрасте. Работа педагога по формированию у детей игровой деятельности.
реферат, добавлен 14.12.2012Изучение типов мышления инженерного и экологического. Предмет экологической психологии. Ренессанс натуралистического типа сознания. Рефлексия и экологическое мышление. Социогенез экологического сознания. Формирование экологического мышления и сознания.
реферат, добавлен 02.08.2010Сущность аспектов, которые способствуют формированию безопасного поведения у младших дошкольников в условиях дошкольного учреждения. Психологические условия формирования полоролевого поведения как одной из приоритетных детерминант становления личности.
статья, добавлен 21.10.2020Особенности развития познавательных процессов в старшем дошкольном возрасте. Особенности развития творческих способностей у детей дошкольного возраста. Методика проведения и экспериментальное исследование психологической готовности ребенка к обучению.
курсовая работа, добавлен 22.04.2011Страхи, характерные для дошкольного возраста. Виды страхов и их коррекция. Типы и критерии детско-родительских отношений. Характеристика стилей воспитания. Анализ взаимосвязи типа родительского отношения и возникновения страхов у детей-дошкольников.
курсовая работа, добавлен 27.05.2013Описание структуры социального сознания детей старшего дошкольного возраста в гендерном аспекте на основе данных кластерного анализа по возрастной выборке. Анализ социальных представлений по речи и языку, коммуникативному и поведенческому контексту.
статья, добавлен 12.04.2019Характеристика контактов детей в старшем дошкольном возрасте. Изучение особенностей общения детей старшего дошкольного возраста, имеющих недоразвитие речи. Психолого-педагогическое сопровождение детей с общим недоразвитием речи в дошкольных учреждениях.
статья, добавлен 09.04.2019Теоретические основы проблемы развития внимания у детей дошкольного возраста в психолого-педагогических исследованиях. Принципы диагностики уровня развития внимания и разработка рекомендаций воспитателям и родителям, направленных на развитие дошкольников.
курсовая работа, добавлен 21.12.2013Страх как внутреннее состояние у детей старшего дошкольного возраста, методы работы со страхами детей в процессе психологического консультирования. Негативные психологические последствия страха. Причины развития эмоциональной неудовлетворенности.
курсовая работа, добавлен 14.03.2019Формирование экологической компетентности будущих специалистов в образовательном процессе в вузах как этап непрерывного экологического образования. Гендерные различия, которые выявлены при анализе оценки уровня сформированности экологического сознания.
статья, добавлен 28.04.2018Изучение проблемы гиперактивности в современной медико-психолого-педагогической литературе. Межличностные отношения дошкольников с гиперактивностью. Психологические методы выявления гиперактивных детей. Акцентуации характера, близкие к гиперактивности.
курсовая работа, добавлен 05.05.2012Понятие самоактуализации, её специфические формы. Методы реализация внутреннего потенциала человека, развитие творческих способностей. Теория мотивации А. Маслоу, сопротивление окультуриванию. Реорганизация социальных институтов и политических структур.
статья, добавлен 08.01.2015Представление о формировании эмпатии в отечественной и зарубежной психологии. Ее развитие у дошкольников через оптимизацию детско-родительских отношений. Диагностика соотношения эмпатии и стилей семейного воспитания у детей старшего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 24.09.2010Понятие возраста и кризиса в развитии человека. Психологические особенности юношеского и студенческого возраста. Особенности кризиса первого года жизни. Развитие речи в раннем детстве. Особенности эмоционального развития у детей дошкольного возраста.
реферат, добавлен 05.05.2014Воображение и его особенности в дошкольном возрасте. Виды воображения и способы создания творческих образов. Влияние изобразительной деятельности на развитие. Экспериментальные исследования развития творческого воображения у детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 11.11.2008Проблема творчества и творческих способностей в современной педагогике и психологии. Оптимальные сроки начала их развития и главные условия успешного формирования у детей дошкольного возраста. Развитие качеств творческого мышления и воображения.
курсовая работа, добавлен 20.11.2010Рассмотрение проблемы становления личности в психологических исследованиях. Различные теории развития человека. Особенности становления личности в подростковом возрасте. Самооценка юношей и критерии её оценки. Представление человека об идеальной семье.
реферат, добавлен 21.06.2016Особенности развития детей младшего дошкольного возраста. Развитие коммуникативных способностей детей младшего дошкольного возраста. Условия успешного формирования культуры речевого общения и поведения дошкольников. Роль игр в развитии общения детей.
реферат, добавлен 13.02.2016Теоретические аспекты нравственного воспитания и формирования привычек нравственного поведения у детей дошкольного возраста. Структура, функции, формы организации и методы нравственного воспитания. Педагогические "механизмы" нравственного воспитания.
реферат, добавлен 01.11.2011Теоретический обзор и анализ источников по проблеме исследования мотивации. Сущность самоактуализации и сходных к нему понятий. Содержание теории мотивации А. Маслоу, базовые физиологические и духовные потребности. Пути самоактуализации человека.
курсовая работа, добавлен 27.08.2009- 123. Психологические механизмы генезиса и коррекции страхов (на материале старшего дошкольного возраста)
Анализ контрсуггестивного влияния игровых и арт-терапевтических упражнений на внушенные страхи и тревожность у детей дошкольного возраста. Основные уровни и содержание страхов у детей. Определение связи между страхами и тревожностью родителей и детей.
автореферат, добавлен 24.11.2017 Психолого-педагогические аспекты развития коммуникативной компетентности. Предпосылки формирования осведомленности при общении в дошкольном возрасте. Анализ личностной и социально-психологической готовности к обучению в школе детей старших классов.
дипломная работа, добавлен 03.02.2015Теоретические основы использования игры в процессе обучения, общая характеристика, место и роль дидактической игры в воспитательно-образовательном процессе. Анализ опыта воспитателей и систематизация таких игр для детей старшего дошкольного возраста.
контрольная работа, добавлен 14.10.2014