Система управления качеством образования (на примере организации "Maisons d’Enfants de l’Etat" г. Люксембурга)
Организационная структура управления организации. Уровни совершенства показателей функционирования. Соотношение квалификации сотрудника с требованиями к нему. Схема планирования обучения персонала детских домов г. Люксембурга. Информация об аудите.
Подобные документы
Проблема применения облачных технологий при обучении специалистов организации в аспекте современного управления персоналом. Оценка экономического эффекта внедрения облачных технологий в систему обучения и повышения квалификации специалистов организации.
статья, добавлен 19.12.2019Обучение и воспитание молодежи путем создания здоровьесберегающего образовательного пространства как одного из инструментов управления качеством образования. Реализация здоровьесберегающих технологий в учреждениях среднего профессионального образования.
статья, добавлен 22.04.2019Совершенствование содержания и структуры профессионального образования в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта и с перспективными потребностями развития экономики. Преимущества системы дистанционного обучения Moodle.
практическая работа, добавлен 31.03.2022Модели и концепции внутривузовских систем обеспечения качества подготовки специалистов, их сравнительная характеристика и условия эффективного использования. Основные критерии оценки качества образования, структура системы управления данным показателем.
статья, добавлен 26.12.2017Организационная структура, система управления и профессорско-преподавательский состав Гарвардского университета. Проблема стоимости и доступности элитного образования. Методы обучения в университете. Качественные показатели научного потенциал Гарварда.
дипломная работа, добавлен 21.11.2013Система повышения квалификации работников образования: к истории вопроса. Организационно-педагогические условия повышения эффективности функционирования методической службы в структуре региональной системы повышения квалификации работников образования.
диссертация, добавлен 14.11.2013Анализ контроля качества высшего образования в разные периоды развития СССР и РФ, обусловленного состоянием научно-педагогической мысли, экономики, государственной политики. Оценка системы управления качеством в условиях внедрения Болонского соглашения.
статья, добавлен 29.09.2020Американская система университетского образования и ее отличие от отечественной. Продолжительность обучения в средней школе США. Основные уровни обучения в американских вузах. Главные элементы учебного процесса в стране. Контроль знаний студентов в США.
реферат, добавлен 13.03.2015Структура системы образования и общие черты её реформирования в Российской Федерации. Государственное финансирование образования. Система оценки качества основного общего и среднего общего образования. Региональная система дистанционного обучения.
дипломная работа, добавлен 14.07.2016Система социально-экономических факторов, обусловивших введение профильного обучения на старшей ступени общего образования. Выявление условий социальной и педагогической эффективности организации и введения профильного обучения в современной России.
автореферат, добавлен 23.09.2010Значение организационных структур как фактора, влияющего на эффективность управления качеством образования. Включение контроллинг-центра и когнитивного ситуационного центра в управление образованием. Динамика изменений качественного состава руководителей.
автореферат, добавлен 15.07.2018Повышение квалификации менеджеров предприятия, мотивация персонала. Содержание и сущность модульной технологии профессионального образования. Разработка методов управления структурными подразделениями. Психологическая подготовка управленческих кадров.
статья, добавлен 10.08.2018Функции интерактивной интеллектуальной среды, разработанной в рамках проводимого исследования по цифровому управлению качеством высшего образования. Среда как основное условие успешного функционирования системы цифрового управления, ее структура.
статья, добавлен 28.07.2021- 64. Принципы построения системы оценки и управления качеством образования на уровне отдельной дисциплины
Рассмотрение вопросов управления качеством образования. Характеристика основных составляющих ресурсного обеспечения учебного процесса. Определение управляющих воздействий, влияющих на качество подготовки специалистов на уровне отдельной дисциплины.
статья, добавлен 01.02.2019 Процесс интеграции российской системы высшего образования с международным образовательным пространством. Необходимость совершенствования управления качеством и эффективностью профессионального образования, обновления его содержания и методологии.
статья, добавлен 19.12.2017Принципы планирования воспитательной работы в учреждениях среднего-профессионального образования. Обоснование условий организации учебного процесса и повышения эффективности воспитания будущего специалиста на примере средне-профессионального образования.
курсовая работа, добавлен 06.12.2015Домашнее воспитание и обучение девочек в семьях провинциального дворянства. Создание воспитательно-образовательных домов в период царствования Екатерины ІІ. Принципы и цели организации Смольного института, система обучения и характер воспитания в нем.
реферат, добавлен 29.06.2013Изучение понятия "менеджмент качества" в дошкольном образовании, его целей и задач. Роль и место федеральных государственных требований в процессе управления качеством образования в ДОУ. Основные общеобразовательные программы дошкольного образования.
реферат, добавлен 14.02.2013Основные функции и методы организации дистанционного обучения в высших образовательных учреждениях. Применение технологии дистанционного образования ВУЗами в Узбекистане. Структура курса дистанционного обучения по "Бюджетированию", адресная строка.
дипломная работа, добавлен 08.02.2017Информация о расположении и уровне авторитета Оксфордского университета. Внутренняя структура, система управления и образовательная политика. Вступительные испытания и система обучения студентов. История Оксфордского университета и преподавательский штат.
презентация, добавлен 02.06.2016Разработка и апробация теоретической модели оценки качества школьного географического образования, предназначенной для решения задач управления качеством образовательного процесса в рамках культурообразующей парадигмы современной школьной географии.
автореферат, добавлен 24.09.2010- 72. Функциональная модель эффективного практико-ориентированного обучения в высшем учебном заведении
Изучение проблемы управления деятельностью ВУЗа, ее планирования, организации учебного процесса, контроля за его эффективностью при практико-ориентированном обучении в условиях перехода высшего образования на двухуровневую систему "бакалавр-магистр".
статья, добавлен 31.05.2018 Проведение мониторинга и оценка качества российского школьного образования. Особенности организации образовательного процесса в школах. Демографические характеристики учителей, учащихся и их родителей. Цели и задачи Всероссийских проверочных работ.
статья, добавлен 21.12.2020Анализ управления качеством образования с позиции оценки целей, мотиваций, технологий, мониторинга. Цели высшего образования для работодателя. Факторы мотивации и демотивации преподавателей и студентов. Демократические принципы в управлении вузами.
статья, добавлен 17.04.2022Организационная структура управления детского сада № 215 "Калинка". Должностная инструкция заведующего детским садом. Условия, обеспечивающие качество выпускаемой продукции и принципы организации питания. Анализ и оценка организации работы предприятия.
отчет по практике, добавлен 06.04.2015