Методика профессионально-личностной рефлексии студентов – будущих педагогов в условиях образовательного процесса
Характеристика методики, благодаря которой студенты – будущие педагоги во время учебных занятий включаются в изучение базовых профессиональных характеристик педагога. Оптимальный вариант ее реализации, связанный со стартовой позицией обучения студентов.
Подобные документы
Подходы, используемые для формирования профессиональных компетенций учащихся медицинских учебных заведений для работы в условиях чрезвычайных ситуаций. Применение методик тестирования для оптимизации учебного процесса и оценки адаптированности студентов.
статья, добавлен 31.08.2021Комплексное рассмотрение основных принципов формирования профессиональных компетенций у будущих специалистов сельского хозяйства. Разнообразие спектра реализуемых компетенций во время занятий, учебной практики и самостоятельной работы студентов.
статья, добавлен 17.08.2021Развитие профессиональных и языковых компетенций будущих экономистов. Преимущества применения проектной методики обучения в вузах. Повышение качества обучения иностранному языку на семинарских занятиях с использованием мультимедийных средств и Интернета.
статья, добавлен 18.09.2018Стимулирование познавательного интереса студентов к учебной дисциплине. Подходы в реализации образовательного процесса. Нормативная база, регламентирующая содержание методических указаний для практических занятий с учетом направления подготовки студентов.
статья, добавлен 17.12.2019Характеристика цели обучения иностранным языкам. Методики и формы проведения занятий по иностранному языку в высших учебных заведения. Параметры оценки и способы контроля знаний студентов во время выполнения заданий по аудированию, чтению, письму.
статья, добавлен 21.01.2018Демократизация системы образования Республики Таджикистан. Совершенствование профессиональной подготовки будущих педагогов. Внедрение эффективных социально-педагогических моделей и стандартов обучения в средних профессиональных учебных заведениях.
автореферат, добавлен 02.09.2018Принципы организации процесса развития профессионально-творческой активности студентов туристского ВУЗа в процессе профессионального образования. Оценка личностных характеристик - интеллект и творчество - для выяснения способов решения учебных проблем.
автореферат, добавлен 30.04.2018Развитие личностных характеристик, профессиональных компетенций и креативных качеств будущих педагогов. Усиление взаимодействия с детьми-мигрантами как значимой социальной составляющей современного поликультурного образовательного пространства России.
статья, добавлен 30.06.2021Научное обоснование концепции эффективного формирования профессионально-личностных потребностей студентов в подготовке художника-педагога. Экспериментальная проверка модели образовательного процесса профподготовки учителя изобразительного искусства.
автореферат, добавлен 26.01.2018- 60. Развитие рефлексии в рамках педагогической практики будущих воспитателей: обзор современных подходов
Данная статья посвящена обзору существующей литературы о рефлексии и изучению вопроса о ее месте в педагогической учебной практике студентов как способе подготовки будущих педагогов дошкольного образования к ответу на вызовы современного образования.
статья, добавлен 18.04.2022 Компетентностный и знаниевый подходы в образовании. Развитие профессиональных компетенций студентов - будущих педагогов. Развитие у обучаемых аналитического и критического подхода к изучению любого материала. Особенности работы с различными источниками.
статья, добавлен 14.04.2022Изучение внешних и внутренних факторов успешности в образовательной деятельности студентов высших учебных заведений. Психологические и мотивационные механизмы процесса обучения, значение социального окружения, здоровья и самовоспитания студентов.
реферат, добавлен 27.10.2015Обоснование необходимости и эффективности проведения пробного тестирования физической подготовленности студентов во время учебных занятий. Соблюдение всех официальных рекомендаций и правил по проведению испытаний в рамках выполнения комплекса ГТО.
статья, добавлен 12.09.2023Содержание целевого, содержательно-технологического, организационного и результативного компонентов рефлексивно-деятельностной модели образовательного процесса, направленного на формирование профессионально-этической направленности будущих специалистов.
статья, добавлен 29.01.2018Теоретические предпосылки изучения и формирования самоконтроля студентов. Проверка и оценка эффективности комплекса педагогических условий реализации программы формирования профессионально-педагогической направленности студентов - будущих учителей.
курсовая работа, добавлен 18.06.2015Теоретические основы непрерывной компьютерной подготовки педагога профессионального обучения и ее дидактическое содержание. Диагностика уровня готовности студентов к обучению. Разработка технологии и модульной структуры подготовки будущих педагогов.
автореферат, добавлен 23.09.2010Понятие субъектности как педагогического феномена. Основные характеристики образовательного процесса, ориентированного на развитие субъектной позиции студентов вузов, и процесса становления профессионально-субъектной позиции будущих специалистов.
статья, добавлен 14.10.2018Формирование компетентности педагогов профессионального обучения в сельскохозяйственных вузах на основе проектирования и реализации системы профессионально направленного преподавания физики. Связь обучения физике с инженерно-педагогической деятельностью.
автореферат, добавлен 02.07.2018Ключевые критерии, которые определяют качество профессиональной подготовки будущих юристов. Характеристика основных средств методического обеспечения профессиональной подготовки студентов юридических специальностей, включающих учебные деловые игры.
автореферат, добавлен 27.06.2018Проблема подготовки будущих учителей трудового обучения, оценка их интеллектуальных умений. Исследование политехнического кругозора студентов, знания теории и методики реализации политехнического принципа обучения, уровня политехнической подготовки.
статья, добавлен 17.06.2020Характеристика синергетического подхода к становлению профессиональной нравственности будущих педагогов. Ключевые составляющие теории гуманно ориентированного образования. Основная задача психологического сопровождения в образовательной практике.
статья, добавлен 20.05.2014Характеристика основных возможностей образовательного процесса высшего учебного заведения, направленных на подготовку студентов к проведению профессиональных презентаций. Специфические особенности использования мультимедийных презентаций в туризме.
автореферат, добавлен 30.04.2018Методы преподавания дизайна. Модуль занятия с использованием "рабочего пакета" методов обучения будущих дизайнеров. Работы студентов, участников проекта. Зависимость идеи обновления качества образовательного процесса от способа подачи учебного материала.
статья, добавлен 17.02.2019Содержание профессионально-прикладной физической подготовки студентов железнодорожных вузов. Цели, задачи, формы самостоятельных занятий физическими упражнениями, их планирование. Самоконтроль профессионально-прикладной физической подготовленности.
реферат, добавлен 03.02.2016Краткая характеристика лекционного потока и групп будущих специалистов. Анализ обеспеченности студентов учебной и методической литературой, посещенных занятий во время пассивной практики. Процесс профессионального становления студентов в институте.
отчет по практике, добавлен 28.06.2013