Професійно значущі знання у контексті підготовки майбутніх учителів математики до роботи в класах гуманітарного профілю
Розгляд формування когнітивного компонента готовності майбутніх учителів математики до роботи в класах гуманітарного профілю. Перелік професійно значущих знань у контексті викладання гуманітаріям. Прийоми та методи, що формують компонент готовності.
Подобные документы
Актуальність проблеми методичної підготовки майбутніх учителів математики у вітчизняних закладах вищої освіти. Оцінка ролі комплексного підходу у модернізації методичної підготовки майбутніх учителів математики, уточнення його характерних ознак.
статья, добавлен 17.10.2021Проблема підготовки майбутніх учителів математики в умовах упровадження цифрових технологій. Залучення студентів до формування фонду мультимедійних освітніх ресурсів. Організація навчальної, науково-дослідницької діяльності майбутніх учителів математики.
статья, добавлен 01.12.2021Суть поняття "професійно значущі якості особистості". Аналіз поглядів науковців на проблему їх формування у майбутніх учителів української мови та літератури працюючих в системі "людина-людина". Опис складових рис професійної компетентності педагога.
статья, добавлен 23.03.2016Загальна мета навчання математики в школі. Діагностика сучасного стану, оптимальних напрямів і ефективних педагогічних умов формування готовності майбутніх учителів початкових класів до застосування інноваційних технологій навчання математики в школі.
статья, добавлен 19.07.2018Загальні вимоги до підготовки майбутніх учителів іноземних мов. Зміст рефлективного підходу до викладання лінгвістичних знань у вищих навчальних закладах. Організаційні аспекти професійного навчання у кредитно-модульній системі фахової підготовки.
автореферат, добавлен 28.08.2015Дослідження проблеми формування готовності майбутніх учителів початкових класів до взаємодії з учасниками навчально-виховного процесу в системі професійно-педагогічної освіти. Взаємозв’язок соціальних, психологічних та педагогічних підходів до взаємодії.
статья, добавлен 27.09.2022Проблема професійно-педагогічної готовності курсантів вузів системи МВС до роботи з неблагополучними сім’ями. Готовність майбутніх правоохоронців до роботи. Формування професійно-педагогічної готовності курсантів до роботи з неблагополучними сім’ями.
автореферат, добавлен 10.01.2014Визначення критеріїв (мотиваційно-ціннісний, оцінно-рефлексивний, когнітивний, діяльнісний, інтелектуально-творчий) та структури готовності майбутніх учителів математики до розвитку інтелектуальної культури учнів (мотиваційна, теоретична та практична).
статья, добавлен 12.11.2020Вирішення проблеми самовдосконалення вчителя. Напрямки формування готовності до самовдосконалення: перетворення знань майбутніх педагогів про самовдосконалення як трьохвекторний процес самоосвіти, самовиховання та саморозвитку в особистісно значущі.
статья, добавлен 01.09.2018Сутність роботи педагога з батьками учнів, форми і методи взаємодії сім'ї та школи. Особистісно-орієнтована технологія підготовки майбутніх учителів до взаємодії з батьками, мотиваційний та процесуально-діяльнісний компоненти роботи з сім'єю учня.
автореферат, добавлен 24.09.2013Використання професійно-орієнтованих і евристичних задач при вивченні математики майбутніми фахівцями аграрного профілю. Взаємозв'язок змісту математичної освіти з вмістом спеціальних дисциплін, практична значущість математичних знань кожного розділу.
статья, добавлен 13.05.2018Критерії готовності майбутніх учителів до роботи з підлітками девіантної поведінки. Методи роботи з майбутніми вчителями (стимулювання мотивації та підготовки до роботи з учнями девіантної поведінки). Аналіз життєвих ситуацій, створення ситуацій успіху.
статья, добавлен 12.05.2018Розгляд проблеми підготовки майбутніх учителів початкових класів до логіко-математичного розвитку молодших школярів у контексті реалізації нового Державного стандарту початкової загальної освіти. Значення роботи над текстовими задачами з математики.
статья, добавлен 06.03.2018Опис процесуального компоненту готовності майбутніх вчителів музичного мистецтва до культурно-освітньої роботи в закладах позашкільної освіти. Аналіз освітні програми підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва у вітчизняних закладах вищої освіти.
статья, добавлен 23.02.2022Розвиток інтелектуальних умінь та професійних якостей майбутніх учителів математики, засоби формування фахової компетентності. Використання інтерактивних методів і технологій самостійної роботи з практикуму розв’язування нестандартних задач з математики.
статья, добавлен 29.11.2016Формування готовності майбутніх педагогів до наукового управління навчально-виховним процесом як одне з завдань професійно-педагогічної підготовки. Ключові складові практичної готовності майбутнього вчителя до управління самостійною роботою учня.
статья, добавлен 22.06.2018Теоретичне обґрунтування та експериментальна перевірка технології формування індивідуального стилю професійної діяльності майбутніх учителів гуманітарного профілю. Комплексний аналіз наукової психолого-педагогічної та методичної літератури учених.
автореферат, добавлен 29.07.2015Аналіз практики формування готовності майбутніх учителів технологій до професійної діяльності. Обґрунтування змісту їх підготовки на базі загальноосвітнього навчального закладу. Визначення доцільності використання інноваційного зарубіжного досвіду.
статья, добавлен 13.05.2018Характеристика сучасного стану підготовки майбутніх учителів до краєзнавчої роботи. Зміст, структурні компоненти та рівні готовності студентів до роботи. Особливості специфіки організації краєзнавчої роботи з дітьми в сільській малокомплектній школі.
автореферат, добавлен 17.09.2013Основні завдання, суть, етапи й суперечності професійно орієнтованої роботи учнів початкової школи. Види та специфіка професійно орієнтованої роботи серед учнів початкової школи для врахування під час підготовки майбутніх учителів початкових класів.
статья, добавлен 24.03.2016- 71. Формування дослідницької компетентності майбутніх учителів математики засобами хмарних технологій
Забезпечення якості засвоєння знань учителів математики із застосовуванням різнопланових методик активізації навчальної діяльності. Формування дослідницької компетентності майбутніх учителів математики. Методика застосування засобів хмарних технологій.
статья, добавлен 24.12.2020 Висвітлення основних завдань, суті, етапів й суперечностей професійно орієнтованої роботи учнів початкової школи. Визначення видів професійно орієнтованої роботи серед учнів початкової школи під час підготовки майбутніх учителів початкових класів.
статья, добавлен 02.12.2018Прогностичні вміння як найважливіша умова готовності до професійної діяльності майбутніх учителів. Їх взаємозв’язок з майбутньою професійної діяльністю вчителя математики. Характер труднощів у практичній діяльності педагогів і шляхи їх подолання.
статья, добавлен 07.11.2023Обґрунтовано необхідність уведення у систему підготовки студентів педагогічних ВНЗ тем і дисциплін, спрямованих на формування готовності майбутніх учителів мови до роботи в умовах місцевих говірок. Формування лексичної компетенції майбутніх учителів.
статья, добавлен 24.05.2022Розгляд етапів розробки моделі підготовки майбутніх учителів початкових класів до роботи з навчально-пізнавальними завданнями в школі. Знайомство з особливостями процесу професійної підготовки учителів початкових класів у педагогічному університеті.
автореферат, добавлен 22.07.2014