Мова як інструмент мислення

Комунікація як первинна функція мови, її зв'язок із мисленням. Психофізіологічні дослідження участі голосового апарату у вирішенні розумових завдань. Співвідношення мислення і мови. Значення внутрішньої мови для розуміння відношення думки до слова.

Подобные документы

  • Психолінгвістичне дослідження взаємодії органів почуттів людини. Формування мислення та розвиток мови засобами Нейро-Лінгвістичного Програмування. Аналіз механізму суб'єктивного сприйняття об'єктивної дійсності та передачі інформації за допомогою слів.

    статья, добавлен 26.11.2023

  • Технологія формування і розвитку критичного мислення в процесі вдосконалення методики викладання англійської мови на курсах вивчення англійської мови. Характерні особливості реалізації технології розвитку критичного мислення військовослужбовців.

    статья, добавлен 20.06.2022

  • Аналіз викладання іноземної мови у вищому навчальному технічному закладі. Психологічна характеристика процесу розуміння та породження висловлювання. Організація навчання студентів на заняттях іноземної мови з метою активізації їх механізмів мислення.

    статья, добавлен 13.01.2017

  • Розробка системи завдань на розвиток креативного мислення дітей молодшого шкільного віку в процесі вивчення іноземної мови. Аналіз концепцій феномену соціалізації. Визначення значення креативного мислення у структурі чинників соціального дорослішання.

    автореферат, добавлен 30.10.2013

  • Порушенням темпу, цілеспрямованості мислення і граматичної будови мови. Аналіз переоцінювання біологічних чи психологічних якостей своєї особистості. Зміст ситуаційної та аутохтонної нав'язливості. Вивчення систематизованої й несистематизованої маячні.

    реферат, добавлен 08.06.2016

  • Дослідження концепцій феномену соціалізації. Аналіз проблемних її аспектів соціалізації. Розробка системи завдань молодшим школярам на розвиток креативного мислення під час вивчення іноземної мови. Місце його у структурі соціального дорослішання.

    автореферат, добавлен 29.08.2015

  • Питання формування і розвитку мислення, мовлення, творчих здібностей учнів засобами рідної мови. Роль підсвідомості у становленні, розвитку і функціонуванні свідомості. Аналіз можливостей рідної мови для правильного формування підсвідомості дитини.

    статья, добавлен 23.09.2017

  • Історія логіки як науки про мислення. Арістотель та закони мислення. Предмет і значення логіки. Пізнання як процес відображення об’єктивного світу. Умовивід як поєднання декількох суджень. Напрямки теорії знакових систем. Алфавіт мови логіки предикатів.

    контрольная работа, добавлен 09.01.2009

  • Аналіз теорії "мовної відносности" американського мовознавця Бенджаміна Лі Ворфа - "гіпотези Сепіра-Ворфа", згідно з якою структура мови визначає мислення та спосіб пізнавання реальности. Розгляд мови, як засобу сприймання світу в гештальт-психології.

    статья, добавлен 31.08.2018

  • Встановлення необхідності високого рівня внутрішньої мотивації вивчення англійської мови і мотивації, спрямованої на здобуття професії. Аналіз результатів дослідження мотивації вивчення англійської мови та характеристик часової перспективи студентів.

    статья, добавлен 27.11.2016

  • Духовна сутність мови й мислення, наслідки неправильного сприйняття й реалізації сказаного. Руйнівна дія слів і думок з негативною семантикою на людину та позитивний вплив одухотвореного слова на неї. Збірний образ мовця, який може змінити своє життя.

    статья, добавлен 05.04.2019

  • У статті на основі використання творчих здобутків вітчизняної та зарубіжної психологічної думки розкрито інтегративні зв'язки між креативним мисленням та інтелектом, окреслено перспективні напрямки їх дослідження. Автором розглянуто емоційний інтелект.

    статья, добавлен 04.08.2022

  • Дослідження природи та суті пралогічного мислення як основи виникнення і функціонування забобонів. Основні підходи до вивчення феномену пралогічного мислення, його відмінність від схожих, але не тотожних понять "архаїчне мислення", "міфологічне мислення".

    статья, добавлен 03.02.2018

  • Мислення як форма психічного відображення дійсності. Вивчення чинників, які впливають на розвиток мислення. Професійний профіль мислення. Співвідношення розвитку образно-чуттєвого відображення світу, інтуїтивно-евристичного і понятійно-логічного мислення.

    курсовая работа, добавлен 01.10.2013

  • Дослідження мислення та поглядів на специфіку, мету та завдання фахової діяльності психотерапевта. Головний аналіз параметрів, які характеризують абстрактну поведінку на відміну від конкретної. Особливість усвідомлення елементів структури розумових дій.

    статья, добавлен 29.09.2016

  • Дослідження сутності і продуктивності мислення з позицій його надзвичайно важливої ознаки – критичності. Характеристика структури й механізму розвитку й формування критичності мислення, її включення у процеси наукового і навчально-освітнього пізнання.

    статья, добавлен 06.03.2019

  • Дослідження особливостей стилів мислення старшокласників. Зв’язок професійної орієнтації зі стилями мислення особистості, спрямованістю діяльності та мотивами вибору професії. Порівняльний аналіз стилів мислення за кластерами (аналітичним, прагматичним).

    статья, добавлен 09.05.2018

  • Психологічна природа і функції внутрішнього мовлення. Його структурно-динамічні та семантичні особливості. Сутність живого процесу народження думки в слові. Внутрішнє мовлення як знаряддя мислення, форма внутрішньої роботи і існування мисленнєвих дій.

    реферат, добавлен 29.09.2014

  • Дослідження ролі рідної мови в психічному розвитку і становленні особистості дитини та аналіз її можливостей як засобу самопізнання, виявлення негативних психологічних наслідків несприятливого функціонування рідної мови в родині та закладах освіти.

    статья, добавлен 30.08.2012

  • Аналіз основних наукових підходів до розуміння функції способів планування та визначення можливих рівнів планування. Вивчення здатності учнів до реалізації планувальної функції мислення. Шляхи розвитку планувальної функції мислення в молодших школярів.

    статья, добавлен 05.04.2019

  • Основні підходи вивчення мислення як психічного процесу. Описи видів, стилів та механізмів мислення. Характеристика та розвиток вербального мислення у підлітковому та молодшому юнацькому віці. Емпіричне дослідження психічного процесу – мислення.

    курсовая работа, добавлен 06.06.2014

  • Формування музичного мислення. Сприйняття музики від рівня звуковисотного й поліфонічного слуху, голосового апарата, засвоєння основних елементів музичної мови. Естетична оцінка консонансу і дисонансу. Використання музичних засобів з метою реабілітації.

    реферат, добавлен 30.04.2014

  • Відновлення підвищеного інтересу до аналізу і розуміння сутності процесу комунікації на початку ХХІ століття. Розгляд стратегій конфронтації та кооперації. Проблема "мови ненависті" як мови пропаганди. Особливість будування простору суспільної довіри.

    статья, добавлен 16.05.2024

  • Визначення поняття критичного мислення. Порівняльний аналіз критичного та творчого мислення. Визначення джерел виникнення критичної думки. Аналіз властивості до аналітичного сприйняття інформації та здатності студентів до розвитку критичного мислення.

    статья, добавлен 29.11.2016

  • Сутність конструкту організаційної ідентичності та значення його формування і для працівника, і для установи. Особливості застосування одного з засобів дискурсивного аналізу - метафор, як феномену взаємодії мови, мислення та соціального оточення індивіда.

    статья, добавлен 20.01.2021

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.