Підготовка магістрантів педагогічних університетів до організації кредитно-модульного навчання
Педагогічні умови та особливості підготовки магістрантів педагогічних університетів до організації кредитно-модульного навчання. Показники і рівні сформованості педагогічної компетентності магістрантів щодо організації кредитно-модульного навчання.
Подобные документы
- 101. Інноваційні технології в організації навчання під час пандемії COVID-19: досвід університетів світу
У роботі проведено аналіз педагогічних технологій дистанційного навчання, що забезпечили успішну організацію освітнього процесу в період карантину у провідних університетах світу. Сюди належать різновиди методичного забезпечення та програмних засобів.
статья, добавлен 28.04.2023 Розгляд проблеми організації професійної підготовки здобувачів вищої освіти педагогічного профілю в умовах надзвичайно віддаленого навчання на прикладі класичного та технічного університетів. Встановлення контакту між усіма учасниками освітнього процесу.
статья, добавлен 01.02.2022Розвиток поняття інтенсифікація навчання в сучасній вітчизняній дидактиці. Пропозиції щодо нових вимог до підручників в контексті організації самостійної роботи студентів та інтенсифікації навчання в умовах впровадження кредитно-модульної системи.
статья, добавлен 06.02.2019Основні якості викладача вищої школи. Використання інноваційних педагогічних технологій у процесі формування особистісного компонента професійної компетентності студентів. Роль рефлексивних процесів в реалізації професійного розвитку магістрантів.
статья, добавлен 05.12.2018Інтерактивний метод проектної діяльності у магістрантів як важливий компонент системи продуктної освіти. Нестандартні та нетрадиційні засоби організації освітніх процесів і використання наукових комунікацій англійською мовою через активні способи дій.
статья, добавлен 02.10.2018Взаємозв’язок соціально-економічного прогресу і вдосконалення системи освіти. Теоретичне обґрунтування особливостей організації контролю навчальної діяльності студентів вищого технічного навчального закладу та експериментальній перевірці її ефективності.
автореферат, добавлен 29.09.2014- 107. Жанрово-стилістичні аспекти формування англомовної компетентності студентів-магістрантів у письмі
Визначення та аналіз жанрово-стилістичних аспектів формування англомовної компетентності магістрантів у письмі. Дослідження та порівняння існуючих підходів до навчання письма та головні етапи їх застосування, основні характеристики академічного письма.
статья, добавлен 06.02.2019 Аналіз концептуальних положень та визначення педагогічних умов, які впливають на підготовку майбутніх учителів гірського регіону до використання діалогічного навчання в початковій школі. Підготовка учителів школи до організації діалогового навчання.
статья, добавлен 11.07.2018Аналіз останніх педагогічних досліджень, які пов’язані з новим сучасним розумінням, ідеями, концепціями підготовки майбутніх учителів та виділення важливих домінантних підходів в системі педагогічної освіти. Введення кредитно-модульної системи навчання.
статья, добавлен 22.09.2022Особливості викладання лабораторної діагностики для студентів фармацевтичного факультету відповідно до кредитно-модульної системи організації навчального процесу. Фактори, що впливають на ефективність даного процесу, використовувані педагогічні прийоми.
статья, добавлен 05.12.2018Основний зміст і підходи до організації самостійної роботи студентів. Аналіз та оцінка її значення в ефективному розвитку пізнавальної діяльності студентів в умовах кредитно-модульної системи навчання на кафедрі мікробіології, вірусології та імунології.
статья, добавлен 05.02.2019Характеристика концепції формування професійної компетентності майбутніх фахівців у процесі навчання військово-спеціальних дисциплін та педагогічних резервів освітнього процесу. Засоби, методи і форми організації навчання, підсистема діяльності курсантів.
статья, добавлен 09.10.2018Самостійна робота інтерна-педіатра як підготовка фахівця з оволодіння науковими знаннями і практичними навичками. Кредитно-модульна система - спосіб організації навчального процесу, що передбачає послідовне, ґрунтовне опрацювання інтернами матеріалу.
статья, добавлен 13.09.2017Дослідження теоретичних основ проблеми формування готовності до професійного саморозвитку магістрантів педагогічного профілю під час навчання у вищих навчальних закладах. Розглянуто проблему особистісного та професійного саморозвитку магістрантів.
статья, добавлен 30.12.2020Ефективність педагогічних умов, які забезпечують підготовку майбутніх учителів трудового навчання до організації проектної діяльності, її експериментальна перевірка. Розробка та обґрунтування організаційно-змістової моделі підготовки спеціалістів.
автореферат, добавлен 16.10.2013Основні підходи до організації викладання нормативної дисципліни "Цитологія" для студентів педагогічних спеціальностей та шляхи їх вдосконалення у рамках кредитно-трансферної системи. Застосування на кафедрі широкого спектру методичних прийомів.
статья, добавлен 02.01.2022Аналіз результатів експерименту по впровадженню модульного навчання в освітній процес вищих навчальних закладів нашої країни. Використання модулів при вивчені основ конструювання. Проблеми підвищення якості інженерного освіти в аграрних ВНЗ в Україні.
статья, добавлен 02.07.2018Виявлення основних науково-методичних засад втілення у навчальний процес підготовки майбутніх вчителів технологій компетентнісного підходу з урахуванням вимог кредитно-трансферної системи навчання. Понятійний апарат формування фахової компетентності.
статья, добавлен 23.06.2016Визначення переваг кредитно-модульної системи організації навчального процесу порівняно з традиційною. Основні проблеми, пов’язані з її впровадженням; способи їх вирішення. Перспективна і обов’язкова умова щодо участі України у Болонському процесі.
статья, добавлен 20.09.2017Визначення понять "методична компетенція" і "методична підготовка". Теоретичне обґрунтування комплексу дидактичних завдань для магістрантів спеціальності "Педагогіка вищої школи". Дослідження особливостей формування педагогічних, організаторських умінь.
статья, добавлен 29.01.2016Розглянуто основні концепції технології веб-квест. Проблеми підготовки студентів педагогічних університетів до розробки і використання веб-квестів у процесі навчання математики школярів. Переваги застосування електронного навчального середовища Moodle.
статья, добавлен 14.04.2022Розробка і впровадження навчальної програми з тактико-спеціальної підготовки за кредитно-модульною системою. Використання інтерактивних методик та педагогічних засад. Моделювання професійних навичок курсантів засобами особистісно орієнтованого навчання.
автореферат, добавлен 28.09.2014Розгляд досвіду польських технічних університетів у навчанні іноземних мов студентів із використанням різних форм, методів та педагогічних технологій. Традиційні, інноваційні та інформаційно-комунікаційні технології навчання студентів іноземних мов.
статья, добавлен 02.02.2018Науково-методичні засади втілення у навчальний процес підготовки майбутніх вчителів технологій (на прикладі дисципліни "Різання матеріалів, верстати та інструменти") компетентнісного підходу з урахуванням вимог кредитно-трансферної системи навчання.
статья, добавлен 05.12.2018Значення проблемно-орієнтованого та модульного навчання для стимулювання самостійної навчальної активності та розвитку професійних навичок медичних сестер. Важливість дебрифінгу та симуляційних методів навчання для ефективної підготовки студентів.
статья, добавлен 02.07.2024