Условия, модели, механизмы и формы взаимодействия школы и вуза как структурные элементы организационно-педагогического обеспечения процесса профессионального самоопределения старшеклассников
Анализ подходов к пониманию составляющих педагогического сопровождения процесса профессионального самоопределения старшеклассников. Рассмотрены в качестве компонентов процесса профориентации условия, модели, механизмы и формы взаимодействия школы и вуза.
Подобные документы
Проблемы в сфере профессионального самоопределения современной молодежи. Роль имиджа высших учебных заведений как одного из факторов профессионального самоопределения. Составляющие имиджа образовательных организаций и их влияние на выбор вуза и профессии.
статья, добавлен 09.06.2021Рассмотрение проблемы выбора будущей профессии старшеклассниками. Сущность личностного, профессионального и жизненного самоопределения. Анализ теорий профессионального самоопределения в отечественной педагогике: диагностическая и воспитательная.
статья, добавлен 21.11.2011Основные признаки интерактивного образовательного процесса и условия его организации. Проектная деятельность студента как специфическая форма взаимодействия человека с другими людьми. Разработка социально-педагогического проекта "Мир глазами детей".
статья, добавлен 18.03.2018Исследование профессионального самоопределения школьников в условиях профильной школы с учетом региональных российских особенностей. Исследование вопросов зарубежной практики профессиональной ориентации с целью ее адаптации к современным условиям.
статья, добавлен 29.01.2020Теоретические аспекты профессионального самоопределения старшеклассника. Особенности старшего школьного возраста. Роль самооценки в профессиональном самоопределении. Самопознание в выборе профессии. Исследование видов профессиональной деятельности.
курсовая работа, добавлен 17.09.2015Классный руководитель - основной участник воспитательного процесса. Основы педагогического взаимодействия с родителями школьника. Успешное взаимодействие семьи и школы - фактор, от которого напрямую зависит эффективность процесса воспитания ребенка.
дипломная работа, добавлен 06.10.2017Модернизация школьного и профессионального образования в РФ. Формирование необходимых компетенций у выпускников школы для успешной адаптации в социуме, вхождения в профессию. Анализ соотношения специальностей, востребованных на рынке труда г. Тобольска.
статья, добавлен 27.01.2019Анализ современной школы в качестве центра межкультурного взаимодействия. Логика построения межкультурного пространства школы, схема организации, состоящая из областей, сфер, функций, форм и фаз управления. Особенности его педагогического обеспечения.
статья, добавлен 05.02.2021Функции педагогического сопровождения. Виды эмоций, трудности их распознавания. Неблагоприятные эмоциональные состояния, встречающиеся в учебной деятельности. Формы проявления эмоционального стимулирования в процессе взаимодействия педагога с учащимися.
статья, добавлен 23.09.2018Этапы и уровни профессионального самоопределения подростков. Исследование уровня сформированности профессионального самоопределения учащихся старших классов. Разработка программы по формированию готовности старшеклассников к выбору будущей профессии.
дипломная работа, добавлен 11.04.2019Исследование основных условий эффективной организации педагогического взаимодействия школы и семьи в правовом воспитании старшеклассников. Психолого-педагогическое просвещение родителей. Характеристика функций работы классного руководителя с родителями.
статья, добавлен 05.07.2013Период студенчества как один из ключевых этапов вхождения в будущую профессию, рассмотрение особенностей. Знакомство с возможностями современных информационно-коммуникационных технологий для поддержки профессионального самоопределения студентов.
статья, добавлен 23.10.2020Определение основных причин, осложняющих реализацию педагогического взаимодействия субъектов и объектов образовательного процесса вузов Российской Федерации. Появление предпосылок к сужению и сворачиванию педагогического взаимодействия в России.
статья, добавлен 20.09.2021Анализ отечественного опыта профориентационной работы. Сущность, критерии и показатели оценки эффективности социально-педагогического подхода к профориентации старшеклассников. Составные части профессионального просвещения. Причина выбора профессии.
дипломная работа, добавлен 14.05.2017Создание системы комплексного социального и психолого-педагогического сопровождения студента - один из значимых факторов успешности обучения. Условия комплексного сопровождения, которые обеспечивают организацию эффективного образовательного процесса.
статья, добавлен 30.09.2018Изучение системного подхода к взаимодействию школы и семьи, обусловливающего эффективность данного процесса. Формы педагогического взаимодействия с семьей из опыта работы Павлышской школы, которые можно использовать в общеобразовательных учреждениях.
статья, добавлен 08.04.2019Педагогические условия, направленные на повышение эффективности формирования профессионального самосознания у студентов ВУЗа. Содержание его компонентов (когнитивного, аффективного, поведенческого) и личностно-деятельного, контекстного подходов.
автореферат, добавлен 30.04.2018Разработка и апробация модели образовательного процесса повышения квалификации директоров школ, ориентированного на личностно-профессиональное развитие. Анализ условий личностно-профессионального развития директора школы в процессе повышения квалификации.
автореферат, добавлен 07.04.2018Изучение психологических особенностей школьника и проблемы профессионального самоопределения. Социальное мышление личности: проблемы и стратегии исследования. Развитие способностей как гуманистическая составляющая образования. Методика Дж. Голланда.
дипломная работа, добавлен 02.02.2021Определение проблемы профессионального самоопределения и профориентации среди молодёжи. Особенности и характеристика причин появления неудовлетворенности у студентов в выборе их профессионального образования и в планировании своей трудовой деятельности.
статья, добавлен 26.12.2016Обоснование необходимости овладения студентами педагогического вуза современными образовательными технологиями. Моделирование способов совместного взаимодействия, конструирование и создание художественного образа как продукта проектной деятельности.
статья, добавлен 14.04.2022Функции образования как социального института общества. Анализ факторов, влияющих на процесс социализации старшеклассников. Применение проектной деятельности для построения эффективной системы социализации старшеклассников в условиях современной школы.
статья, добавлен 10.01.2018Проведения педагогического анализа занятий и непрерывный процесс совершенствования педагогического мышления. Соотнесение действий педагога с требованиями педагогической теории и условия, обеспечивающие успешное протекание педагогического процесса.
статья, добавлен 20.04.2019Профориентация, ее характеристики, формы и функции. Процесс формирования мотивационной сферы личности старшеклассников при выборе профессии. Содержание, методы и социально-педагогические условия профориентационного консультирования старшеклассников.
курсовая работа, добавлен 20.05.2012Особенности создания высокотехнологичной современной образовательной среды для развития разнообразных талантов детей в московских школах. Анализ целей проекта "Школа старшеклассников" для профессионального самоопределения обучающихся 10-11 классов.
статья, добавлен 24.10.2024