Формирование индивидуального опыта здравотворчества подростка как социально-педагогическая проблема
Ключевые компетенции как компонент личностно-ориентированного образования. Применение научно-теоретических, организационно-методических основ в реализации здоровьесберегающих технологий. Укрепление, сохранение и развитие здоровья подрастающего поколения.
Подобные документы
Тенденции актуализации личностно-ориентированного образования как сферы реализации стратегии личностного развития студентов. Познавательная проектная самостоятельность студента. Самообразование - часть системы непрерывного профессионального образования.
статья, добавлен 22.02.2015В научной работе рассмотрены вопросы использования здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе. Выделяются ключевые элементы здоровьесберегающей системы. Рассматриваются виды здоровьесберегающих технологий, реализуемые в ФГБОУВО ПГУТИ.
статья, добавлен 25.10.2024Теоретическое обоснование, разработка, экспериментальная проверка и эффективность организационно-педагогических условий развития научно-технической деятельности учителей для эффективной реализации личностно-ориентированного обучения учащихся в школе.
дипломная работа, добавлен 15.05.2009Требования к условиям реализации образовательной программы. Здоровьесберегающая среда, позволяющая реализовывать ценности, цели и принципы личностно-ориентированного образования. Инженерно-психологическое (эргономическое) проектирование учебного кабинета.
статья, добавлен 27.04.2016Ознакомление с моделями личностно-ориентированной педагогики. Характеристика теоретико-методологических основ организации личностно-ориентированного урока. Исследование этапов развития советской дидактики. Анализ дошкольного и послешкольного образования.
реферат, добавлен 08.06.2015Личностно-ориентированное обучение: ключевые понятия и звенья. Позиции педагогов и психологов на систему личностно-ориентированного развивающего обучения. Актуализация субъектного опыта ученика. Создание ситуации выбора. Использование диалога в обучении.
доклад, добавлен 28.01.2015Переход от традиционного, социально заказного, личностно отчужденного образования к гуманистическому, личностно-ориентированному. Элементы системы индивидуализации. Признание приоритета индивидуальности, самобытности школьника в процессе обучения.
статья, добавлен 05.07.2013Современные методы личностно-ориентированного развивающего обучения. Применение интерактивных информационных технологий, развитие интеллектуальной деятельности учащихся. Создание однородных групп, формирующихся по способностям, интересам и склонностям.
статья, добавлен 21.09.2018Социокультурные факторы, обусловившие формирование проблемы сохранения и укрепления здоровья школьников. Возможности и результативность использования идей учёного о сохранении и укреплении здоровья школьников в практике современного образования.
автореферат, добавлен 31.07.2018Проблема восстановления, охраны, сохранения и укрепления здоровья детей. Значение здоровьесберегающих технологий в обучении младших школьников с нарушениями зрения, их классификация. Признаки физического, духовно-психического и социального здоровья.
курсовая работа, добавлен 30.10.2016Отличительные признаки традиционной классно-урочной технологии. Рассмотрение сущности личностно-ориентированного обучения. Развитие творческих способностей, самостоятельности учеников. Стратегические направления развития системы школьного образования.
статья, добавлен 29.12.2017Виды современных здоровьесберегающих технологий в дошкольном образовании. Взаимодействие дошкольного учреждения с семьей по вопросам охраны и укрепления здоровья детей. Формирование навыков здорового образа жизни воспитанников, педагогов, родителей в ДОУ.
реферат, добавлен 25.04.2020Решение проблем образования в современной педагогике на основе философских концепций человека. Анализ исследования инновационных технологий обучения. Принципы личностно-ориентированного образования, индивидуального подхода и субъективности в обучении.
статья, добавлен 21.12.2019Сохранение здоровья детей и формирование у них опыта безопасного, ответственного поведения в отношении своей жизни и здоровья как одна из задач системы образования. Исследования по формированию опыта безопасного поведения детей дошкольного возраста.
статья, добавлен 10.03.2019Технологии открытого и дистанционного образования. Организация личностно-ориентированного обучения. Пути применения средств информационных технологий и телекоммуникационных средств в обучении. Применение средств компьютерной техники в самообразовании.
курсовая работа, добавлен 10.02.2012Изучение и анализ проблем введения компетентностного подхода в систему высшего образования, появление которого вызвано социокультурной динамикой и идеей личностно ориентированного обучения. Рассмотрение теоретических основ формирования компетентности.
статья, добавлен 12.04.2022Семья как университет человеческих отношений, обеспечивающий всестороннее и гармоничное развитие личности, сохранение и укрепление физического, нравственного и психического здоровья ребенка. Формирование интеллектуальных и эмоциональных основ личности.
статья, добавлен 06.10.2017Диалогичность как универсальная характеристика личностно-ориентированных образовательных технологий. Основные типы задач для естественно-научных дисциплин. Личностно-ориентированная воспитательная система школы. Анализ специальных условий воспитания.
курсовая работа, добавлен 22.08.2015Рассмотрение личности ребенка как центра внимания личностно-ориентированного обучения. Основы педагогики сотрудничества. Исследование особенностей гуманистической парадигмы. Педагогические технологии на основе личностно-ориентированного образования.
реферат, добавлен 03.06.2015Формы и методы повышения квалификации управленческих кадров вуза. Педагогические условия реализации личностно-ориентированного подхода к организации дополнительного профессионального образования руководящих кадров вузов, его принципы и структура.
автореферат, добавлен 01.04.2018Проблема воспитания подрастающего поколения как одна из важнейших социально-педагогических задач общества. Ухудшение психического здоровья учащихся, необходимость формирования у детей валеологической культуры, ведущей к сохранению и развитию здоровья.
реферат, добавлен 20.12.2010Проблема сохранения и укрепления здоровья подрастающего поколения. Факторы, влияющие на ухудшение здоровья в стенах школы: неспособность справиться с учебной нагрузкой; отношение педагога; неприятие ученика детским коллективом; переуплотненность классов.
статья, добавлен 29.06.2013Использование исследовательских методов обучения для усвоения опыта творческой деятельности и эмоционально-нравственных переживаний. Совокупность теоретических и методологических положений, определяющих принципы личностно-ориентированного обучения.
реферат, добавлен 11.10.2013Необходимость обновления системы образования, направленного на формирование у подрастающего поколения мировоззрения, основанного на общечеловеческих ценностях, гуманистических идеях. Ключевые принципы системы внутреннего обеспечения качества образования.
статья, добавлен 27.09.2017Патриотическое воспитание и гражданское становление подрастающего поколения - важная проблема в Национальной доктрине образования Российской Федерации. Богатое культурное наследие - фактор, способствующий развитию школьного краеведения в Севастополе.
статья, добавлен 30.10.2016