Идеи национальной независимости главная методологическая основа педагогики
Главная цель идеологии национальной независимости. Идея воспитания гармоничной, всесторонне развитой личности в Республике Узбекистан. Воспитание людей в духе идеологии независимости через культурно-просветительные учреждения, религию, физическую культуру
Подобные документы
Воспитание ребенка, его становление как личности как главная задача современного общества. Современные технологии в воспитании детей: различные формы внеклассной работы, тесное взаимодействие с родителями, дружеские отношения с одноклассниками и другие.
статья, добавлен 14.10.2018Понятие толерантности - отношения, формируемого на основе признания универсальных прав и основных свобод человека. Методики воспитания и образования личности в духе терпимости во всех отношениях. Средства литературы и искусства в воспитании толерантности.
курсовая работа, добавлен 06.03.2011Формирование развитой личности как одна из главных задач современного общества. Характеристика понятия процессов социализации и воспитания, анализ их особенностей и противоречий. Основные принципы воспитания: комплексность, обязательность, равнозначность.
реферат, добавлен 20.03.2015Формирование всесторонне развитой гармоничной личности. Развитие эмоциональной сферы школьников средствами музыкального искусства. Специфика воспитательной работы средствами музыки. Понятие массовых форм музыкальной внеклассной деятельности школьников.
статья, добавлен 05.04.2019Сущность процесса воспитания. Соотнесенность понятия "воспитание" с конкретной практической деятельностью педагога. Специфика и методы нравственного воспитания. Традиционные дидактические принципы с учетом гуманистических принципов воспитания личности.
реферат, добавлен 07.05.2012Методологические основы воспитания: цель, закономерности, основные принципы. Воспитание базовой и профессиональной культуры личности. Традиционные и творческие формы организации воспитания в вузе. Коллектив как объект и субъект воспитания. Куратор в вузе.
презентация, добавлен 09.03.2016- 107. Основы педагогики
Определение понятия, предмет, объект и основные категории педагогики, ее задачи и методы. Искусство и технологии воспитания. Процесс развития личности, наследственность и влияние среды. Эстетическое, физкультурное, экологическое и трудовое воспитание.
краткое изложение, добавлен 26.10.2014 Воспитание и формирование всесторонне гармонично развитой творческой личности, отвечающей требованиям мировых стандартов в сфере музыкального искусства. Роль профессионального овладения определенным музыкальным инструментом в становлении композитора.
статья, добавлен 30.07.2018Теоретическое обоснование идеи о том, что формирование национального самосознания невозможно без использования педагогических возможностей национальной культуры. Воспитание в ходе совместной учебно-познавательной и трудовой деятельности детей и взрослых.
статья, добавлен 08.02.2021Патриотизм как составная часть русской национальной идеи, неотъемлемый компонент отечественной науки и культуры, выработанный веками. Педагогические принципы и технологии его воспитания у подрастающего поколения. Роль и значение данного процесса.
статья, добавлен 05.05.2019Анализ целей и задач нравственного воспитания военнослужащих войск национальной гвардии Российской Федерации. Характеристика проблем нравственного воспитания будущих защитников Отечества. Рассмотрение субъектов нравственного воспитания военнослужащих.
курсовая работа, добавлен 17.05.2022Моральные принципы Конфуцианской педагогики, равенство всех людей в обучении. Поощрение самостоятельной работы и призывы Конфуция к нравственному самосовершенствованию. Понятие образования как общественного явления. Воспитание "благородного мужа".
реферат, добавлен 09.12.2016Проявления арт-психологии: арт-метод музыкального содержания и активное восприятие музыки, их взаимосвязь при становлении всесторонне развитой личности в педагогическом и психологическом аспектах на примере произведения Гершвина "Рапсодия в стиле блюз".
статья, добавлен 21.09.2018Ценности воспитания. Цель и задачи, методологические основы, принципы организации воспитательного процесса. Цель, задачи, содержание концепции воспитания в Республике Казахстан. Условия ее реализации, ожидаемые результаты, нормативно-правовое обеспечение.
реферат, добавлен 11.11.2014Значение греческого слова "педагогика". История развития педагогики как науки. Цель воспитания и мотивы совершенствования по Демокриту. Формулировка педагогических принципов Сократом. Три стороны воспитания по Аристотелю. Педагоги эпохи Возрождения.
доклад, добавлен 30.04.2017Главная особенность создания эффективной системы обучения и воспитания. Анализ формирования духовной сферы личности обучаемых, воспитание ее нравственных и эстетических качеств с учетом общечеловеческого, конкретно-исторического и национального.
статья, добавлен 15.12.2024- 117. Генезис идей свободной педагогики в дошкольном образовании России в конце XIX - первой трети XX века
Идеи свободного воспитания как теоретико-методологическая основа федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования в России. Основные направления идей разумной свободы в педагогических исследованиях М.Х. Свентицкой.
статья, добавлен 17.06.2021 Исследование идей патриотического воспитания Н.М. Карамзина, содержащихся в его публицистических произведениях начала XIX в.: идея необходимости защиты самобытности России; идея воспитания гражданина в семье. Общее понимание патриотизма в публицистике.
статья, добавлен 20.11.2018Эстетическая и художественная культура личности. Их структура. Эстетическое сознание и его культурные формы. Художественный вкус. Цель и задачи эстетического и художественного воспитания. Воспитание красотой и через красоту. Принцип преемственности.
реферат, добавлен 26.06.2008Анализ преформистских теорий развития личности. Идеи прогрессивных мыслителей о развитии личности. Специфика воспитания в отличии от обучения и необходимость разработки его теоретических основ. Формирование отношений как важнейшая задача воспитания.
реферат, добавлен 08.06.2011Понятие и сущность позитивной педагогики, главные характеристики позитивной личности и условия ее воспитания. Обоснование необходимости развития позитивного мышления у взрослых и ребенка. Рассмотрение основных правил позитивного воспитания личности.
статья, добавлен 01.11.2018Главная идея, цель, принципы и особенности вальдорфской воспитательной системы. Достоинства (свобода, не исключающая ответственность, равноправие и трудовое воспитание) и недостатки (непосредственная связь с религией, отсутствие общих методик) системы.
доклад, добавлен 07.06.2011Основные идеи К.Д. Ушинского и современные направления гуманной педагогики. Обращение к внутреннему миру ребёнка. Нравственное, духовное и эстетическое воспитание личности. Создание благоприятной атмосферы в учебном заведении по принципу большой семьи.
статья, добавлен 23.04.2018Нетрадиционные физкультурно-оздоровительные мероприятия, направленные на воспитание активной личности. Приобщение молодежи к провозглашаемым гуманистическим идеалам, духовно-нравственных ценностям. Использование метода комплексного физического воспитания.
статья, добавлен 15.04.2018Современный спорт и проблема становления личности юного спортсмена. Социальная сущность спортивной деятельности. Влияние физкультуры на развитие личности. Содержание и форма воспитания спортивной и гармонически развитой личности. Формирование силы воли.
курсовая работа, добавлен 17.12.2015