Образовательная практика как забота о себе: от концепта к мифу
Комплексное изучение аспектов формирования перформативной идентичности участников образовательного процесса (учащегося и учащего) как практики заботы о себе. Принцип взаимной открытости, интерактивности и согласования горизонтов заботы учителя и ученика.
Подобные документы
Описания философского исследования любви, нравственно-эстетического чувства, которое выражается в бескорыстном и самозабвенном стремлении человека к своему объекту. Характеристика элементов, присущих любви: заботы, ответственности, уважения и знания.
реферат, добавлен 20.02.2011Анализ историко-философских источников и предпосылок формирования концепта отчуждения в западноевропейской интеллектуальной традиции XVIII-XIX веков. Обзор различий и взаимосвязи различных трактовок отчуждения. Изучение проблемы преодоления отчуждения.
статья, добавлен 10.05.2018Характеристика учения Сократа о душе как о нефизической идеальной сфере бытия. Определение заботы о душе, ее воспитания и образования как главной цели бесед Сократа. Обозначение грани между присущими человеку духовными процессами и материальным миром.
презентация, добавлен 15.03.2016Онтологический релятивизм и занятие метапозиции. Чтойность - метафизический принцип идентификации, в соответствии с которым личность продолжает оставаться тождественной себе, несмотря на претерпеваемые изменения. Основные альтернативы эндурантизма.
статья, добавлен 05.06.2022Трансформация идентичности членов мультикультурных сообществ. Принцип благожелательного пренебрежения и политика мультикультурализма. Аспекты гражданской идентичности, права и обязанности гражданина. Пример политики признания, проводимой Канадой.
статья, добавлен 27.05.2021Практикування Дзену та дослідження філософських текстів західноєвропейського екзистенціалізму Нішіду Кітаро. Реінтерпретація буддійської ідеї Абсолютного Ніщо. Основний принцип буддійського усвідомлення людиною самої себе - відмова від особистого егою.
статья, добавлен 18.02.2014- 57. Философия истории Н.А. Бердяева: экзистенциальный конец истории, или апокалипсис интериоризованный
Восприятие философом времени как заботы и в значительной степени как зла или болезни. Учение Бердяева о мгновенности настоящего как точки взаимодействия времени (исторического и космического) и вечности (небесного времени). Анализ эсхатология Бердяева.
статья, добавлен 30.01.2022 Понятие жизни и смерти в философии. Переосмысление вопросов жизни и смерти в различных культурах. Подготовка могилы для престарелых родителей как акт заботы и милосердия в древнекитайской традиции. Отношение к смерти у египтян, евреев и европейцев.
реферат, добавлен 09.04.2015Позиция партии народных социалистов в отношении потенциала крестьянства как строителя социалистического общества в России. Крестьянство как основная часть населения Российской империи, являлось особым объектом интереса и заботы народных социалистов.
статья, добавлен 08.12.2024- 60. Людиновимірність світоглядної парадигми метамодернізму: соціокультурні трансформації та практики
Визначення людиновимірності як світоглядної основи культурної парадигми метамодернізму, що виявляє себе в практиках і трансформаціях. Переживання єдності частини та цілого. Перетин глибини внутрішніх потреб людини та зовнішньої складності реального життя.
статья, добавлен 26.07.2023 Вопросы исследования концепта ночи в современной культурологической, философской и искусствоведческой науке. Научное освоение концепта ночи как психологического феномена, как поле формирования культурных архетипов коллективного бессознательного.
статья, добавлен 23.03.2019Характеристика формирования идентичности. Стандартные схемы и принципы социализации индивида в условиях современного развитого общества. Соблюдение баланса между тождественностью и самостью. Причины кризиса и дисгармония между "я" и "социальным я".
статья, добавлен 21.03.2016- 63. Теория познания
Теория познания как философская дисциплина. Развитие гносеологических представлений конца XX в. Значение практики для познавательного процесса, для выработки и развития научного и других форм знания. Характеристика практики как решающего критерия истины.
реферат, добавлен 18.12.2012 Возможности репрезентации открытости университета в коммуникативном пространстве Интернета. Открытость как один из коммуникативных принципов современной информационной эпохи. Использование "знаков" открытости в электронных коммуникациях университета.
статья, добавлен 22.11.2018Определение степени воздействия исторических событий и социальных структур на уровне идентичности. Изучение позиций психосоциального подхода Э. Эриксона и символического интеракционизма Дж. Мида. Дефиниция идентичности как модус человеческой экзистенции.
статья, добавлен 26.11.2018Изучение проблемы духовности как проявления антропологической сущности, которая сочетает в себе как нравственные аспекты, так и мыслительную рефлексию путем внутреннего экзистенциального опыта. "Новое открытие" христианства на экзистенциальном уровне.
статья, добавлен 23.10.2018Исследование вопросов развития социокультурной идентичности, как основы социальной деятельности. Рассмотрение стратегий и форм формирования этнической идентичности, как диалога индивида и общества. Анализ влияния фальсифицированной версии истории.
статья, добавлен 14.10.2021Изучение философско-антропологических воззрений С.Л. Франка. Определение основ самобытности личности в ее отождествлении с Абсолютом посредством формирования христианско-осмысленного представления о любви. Анализ проблемы личностной идентичности.
статья, добавлен 30.12.2017Визначення світоглядної парадигми у філософії Г. Сковороди, оцінка основних положень філософії українського просвітника. Принцип деїзму філософа, який опирається на вищу божественну премудрість, що включає в себе раціональні форми існування та пізнання.
статья, добавлен 18.05.2024Определение научной истины математики. Рассмотрение особенностей формирования конвенциалистской (когерентной) концепции истины. Оценка соответствия математики как замкнутой в себе наукой с реальными предметами. Анализ особого статуса универсальной науки.
статья, добавлен 11.03.2019Выявление сущностных аспектов темпоральной структуры образовательной деятельности, конституирующих принципиальные границы и смысловые полюса саморазвития субъектов образования. Изучение диалектики конфликта культуры и повседневности в учебной реальности.
автореферат, добавлен 25.02.2018Основные идеи трансцендентальной философии Иммануила Канта, сущность понятия "вещь в себе", априорные формы чувственности. Гегель и его представление мира в виде процесса. "История новой философии" Фейербаха, критерий для оценки философских учений.
реферат, добавлен 16.12.2014Понятие гносеологии, ее сущность и особенности, предмет и методы изучения, история зарождения и развития, современное состояние. Место и значение практики в познавательном процессе, ее функции. Проблема взаимосвязи теории и практики в гносеологии.
контрольная работа, добавлен 01.02.2009Выражение практики в форме деятельности человека, понятие движущей силы познания. Прагматическая концепция истины, в которой основным характеризующим критерием выступает практика. Сущность взаимосвязи между обществом и природой, проявляющаяся в труде.
контрольная работа, добавлен 03.01.2011Компоненты, составляющие мировоззрение врача, понятия и представления о мире: природе, человеке, обществе и о самом себе, своем месте, своей роли в мире. Необходимость формирования мировоззрения, поиск модели и обоснование мировоззренческих принципов.
реферат, добавлен 16.05.2018