Ідея університету у Львівсько-Варшавській школі. Стаття 5. Взаємини між викладачем і студентами
Особливості формування взаємин між викладачем і студентами в досліджуваній школі. Місце в даному процесі моральної культури, яка передбачає повагу, довіру, дружбу, любов. Значення лекцій в педагогічному процесі, принципи її розробки і проведення, вимоги.
Подобные документы
Розгляд ролі і місця компетентнісного підходу в процесі вивчення іноземних мов студентами вищої школи. Характеристика основних компонентів іншомовної комунікативної компетенції: функціональний, мовний (лінгвістичний), мовленнєвий та соціокультурний.
автореферат, добавлен 09.05.2018Дослідження проблем формування культури мислення школярів у процесі навчання математики в основній школі у контексті організації навчально-пізнавальної діяльності учнів. Акцент на види і форми мислення та розумові операції з математичним об’єктом.
статья, добавлен 29.12.2020Проблема навчання англомовної лексики та формування іншомовної лексичної компетенції студентів. Лексичні, граматичні та стилістичні особливості текстів фінансово-економічної спрямованості у процесі їх читання студентами економічних спеціальностей.
статья, добавлен 11.05.2018Застосування інтерактивних методів викладання у професійній підготовці студентів медичних ЗВО. Перетворення студентської аудиторії на активних учасників освітнього процесу. Взаємозв’язок між викладачем і студентом, та між студентами в освітньому процесі.
статья, добавлен 18.04.2023Вивчення педагогічних дисциплін студентами природничих факультетів, організація психолого-педагогічного супроводу формування культури професійного мислення майбутніх вчителів. Моделювання культурно-освітнього середовища у процесі вивчення студентами.
статья, добавлен 05.12.2018Проблема забезпечення ефективного коригувального зворотного зв’язку, як одного із видів зворотного зв’язку між викладачем та студентом у процесі вивчення іноземної мови у вищому закладі освіти. Механізм й етапи здійснення зворотного зв’язку, його аспекти.
статья, добавлен 18.07.2022Вивчення досвіду та сприйняття студентами змішаного формату навчання (аудиторно та онлайн). Особливості використання змішаного формату вивчення дисципліни "Медична біохімія" студентами. Методика проведення дистанційних лекцій та практичних занять.
статья, добавлен 25.03.2024Опанування студентами професійними знаннями в процесі формування естетичної культури при вивченні літератури. Становлення естетично довершеної особистості, що будує життя за високими ідеалами прекрасного. Розвиток емоційно-ціннісного ставлення до світу.
статья, добавлен 16.10.2018Розгляд зворотного зв’язку як базового принципу успішного навчання студентів. Суть зворотного зв’язку та аналіз підходів до класифікації його видів: інформаційний, оперативний, відкладений та коригуючий; позитивний та негативний; поточний та підсумковий.
статья, добавлен 20.06.2024Сутність, структура та механізми профільного навчання в загальноосвітній школі сільської місцевості, їх розвиток, уточнення і модифікація. Особливості та оцінка практичної ефективності використання варіативних дидактичних моделей у даному процесі.
автореферат, добавлен 13.10.2013Вдосконалення культури україномовного спілкування студентів у процесі підготовки у вузі. Шляхи вдосконалення культури мовлення під час опанування студентами навчальних дисциплін лінгводидактичного спрямування з урахуванням практикоорієнтованого підходу.
статья, добавлен 28.08.2018Сутність фасилітації, її феноменів, фасилітуючої взаємодії між викладачем і студентами. Особливості вілповідного спілкування між учасниками навчального процесу. Її роль і значення у роботі викладача вищого навчального закладу І-ІІ рівня акредитації.
статья, добавлен 28.08.2018Вимоги до організації діяльності учнів на уроках фізичної культури, його характерні риси, зміст і побудова. Особливості методики проведення занять з дітьми різного віку та стану здоров'я. Раціональне нормування та оптимізація фізичного навантаження.
курсовая работа, добавлен 25.09.2010Поняття дистанційної освіти та її вплив на психіку студента та викладача. Окреслено основні шляхи оцінки якості дистанційної освіти. Розкрито психолого-педагогічні особливості взаємозв’язку між викладачем і студентом у навчально-педагогічному процесі.
статья, добавлен 12.11.2022Формування концепції сучасного університету в його історичному розвитку. Погляди класиків університетської теорії Дж. Ньюмена, Д. Дідро та Ж.-Н. Кондорсе, І. Канта і В. фон Гумбольдта. Дослідження ідеї європейського університету в педагогічному дискурсі.
статья, добавлен 27.09.2016- 41. Особливості використання технології змішаного навчання студентів в освітньому процесі університету
Дидактичні можливості та особливості застосування технології змішаного навчання (очного, дистанційних технологій та самостійної навчально-пізнавальної діяльності) студентів вузів. Зворотній зв’язок між студентом і викладачем. Алгоритми побудови занять.
статья, добавлен 08.02.2022 Технологія проектування навчальної інформації викладачем вищої школи в ході професійно-педагогічної діяльності, можливості її удосконалення. Адаптивний підхід як засіб зближення навчальної інформації та інтелектуальних можливостей суб’єктів комунікації.
статья, добавлен 14.07.2016Зміст проектної діяльності, яка використовується в процесі навчання природознавства у початковій школі. Етапи реалізації проектної технології. Формування пізнавальної компетенції учнів, здатності вирішувати соціально значущі практичні проблемні завдання.
статья, добавлен 10.04.2018Розкриття сутності, структури та функцій художньо-естетичної культури в старшому підлітковому віці. Розробка програми шкільного курсу інформатики "Художньо-естетичні аспекти вивчення інформатики в школі" та методичні рекомендації щодо її реалізації.
автореферат, добавлен 29.10.2013Проблема пошуку шляхів та засобів реалізації інтегрованого підходу в процесі навчання дітей дошкільного віку і молодших школярів елементарній математиці. Особливість проведення інтегрованих і бінарних інтегрованих уроків (занять) у початковій школі.
статья, добавлен 04.11.2018Аналіз стану формування екологічної культури учнів у процесі навчання предметів природничо-наукового циклу в старшій школі. Визначення можливостей вирішення проблеми формування екологічної культури учнів. Обгрунтування дидактичної політехнології.
автореферат, добавлен 30.07.2015Дослідження впливу рольових позицій "зрілої особистості", "кваліфікованого фахівця", "коуча", обраних викладачем-лікарем у взаємодії із студентами-медиками, на формування у них особистісно-професійної, фахової та навчально-професійної ідентичності.
статья, добавлен 13.01.2023Історія заснування університету імені Св. Володимира у Києві. Культурні взаємини українських і грузинських народів. Ідея обміну студентами між Київським і Тбіліським університетами як форма розвитку культурно-мистецьких та наукових стосунків між народами.
статья, добавлен 06.04.2019Знайомство з проблемами упровадження профільного навчання учнів у старшій школі. Особливості ефективного використання засобів мультимедіа в процесі реалізації проблемного методу навчання у профільній школі. Способи вдосконалення технологій навчання.
статья, добавлен 07.04.2022Визначення поняття "моральна культура" у психолого-педагогічній літературі. Основні шляхи та педагогічні умови виховання моральної культури учнів у процесі навчання історії. Організація навчально-виховного процесу та розробка уроку історії України.
курсовая работа, добавлен 21.05.2015