Использование технологии критического мышления в обучении биологии в 8-х классах общеобразовательной школе
Методика формирования критического мышления на примере разработки и проведения урока на тему "Строение сердца". Используемые педагогические технологии, создание проблемных ситуаций. Определение уровня восприятия учащимися нового материала по биологии.
Подобные документы
Анализ возможностей применения и проведения интегрированных уроков, отражающих межпредметные связи по биологии и химии в современной школе. Использование интегрированного подхода как эффективное средство формирования у учащихся умения обобщать материал.
статья, добавлен 16.02.2019Раскрытие потенциала технологии развития критического мышления в личностно-профессиональном становлении терминологически грамотного специалиста при изучении профессионально ориентированной лексики на занятиях по латинскому и иностранному языкам.
статья, добавлен 08.07.2021Критическое мышление – тип мышления, который помогает критически относиться к любым утверждениям, не принимать ничего на веру без доказательств, но быть открытым новым идеям. Связь критического мышления с развитием интеллектуальных способностей учащихся.
реферат, добавлен 14.04.2015Важность развития критического мышления обучающихся. Качества, которыми должен обладать критически мыслящий учащийся. Основные принципы развития критического мышления, правила, которыми должен руководствоваться педагог на занятиях по математике.
статья, добавлен 15.04.2018Эффективность использования проблемных ситуаций на уроках математики в начальной школе. Создание проблемных ситуаций как основное звено процесса обучения. Методические приёмы использования проблемных ситуаций на уроках математики в начальной школе.
дипломная работа, добавлен 13.06.2015Возможности использования метода разрешения проблемных ситуаций на занятиях в курсе технологии. Репродуктивность в обучении швейному делу и кулинарии. Причины возникновения проблемных ситуаций. Противоречия между научными знаниями и жизненным опытом.
реферат, добавлен 13.11.2013Учёные, занимавшиеся изучением природных зон. Разработка урока с использованием технологии развития критического мышления через чтение и письмо для 7 класса на тему: "Природные зоны Африки". Элективный курс для учащихся 10 классов "Природные зоны мира".
курсовая работа, добавлен 24.06.2015Анализ вопросов формирования компетенций критического мышления и автономной деятельности, стимулирующих создание рефлексивной образовательной среды, основными характеристиками которой являются постановка целей и самооценка. Особенности учебной автономии.
статья, добавлен 08.01.2019Перспективы медицинского образования. Оценка потенциала технологии развития критического мышления в личностно-профессиональном становлении терминологически грамотного специалиста сферы здравоохранения при изучении профессионально ориентированной лексики.
статья, добавлен 08.07.2021Реализация дистанционной системы получения знаний в России. Применение электронного обучения при формировании критического мышления специалистов медицинской сферы. Оценка самообразовательной деятельности студентов, совершенствование практических навыков.
статья, добавлен 13.07.2021Особенности развития логического мышления младших школьников. Эффективность применения критического мышления как средства развития логического мышления у младших школьников на примере уроков на уроках окружающего мира с использованием техники вопросов.
дипломная работа, добавлен 31.05.2010Описание возможностей использования технологии проблемного обучения для развития учебной мотивации у младших школьников. Создание проблемных ситуаций, определяющих начальный момент мышления. Примеры проблемных ситуаций по русскому языку в 3 классе.
статья, добавлен 02.03.2019Характеристика этапов становления содержания физкультурного образования в общеобразовательной школе. Сущность, значение и задачи урока. Факторы, определяющие эффективность урока физической культуры на примере урока по гимнастике в начальных классах.
лекция, добавлен 06.08.2017- 114. Формирование интеллектуальных умений критического мышления у студентов технических специальностей
Технология и формирование умений критического мышления. Повышение уровня лингвистической и социолингвистической компетенции. Приемы активизации внимания. Метод активного чтения Инсерт. Восприятие информации при чтении, аудировании, говорении и письме.
статья, добавлен 14.02.2018 Методика обучения биологии как отражение разнообразных видов, типов обучения, исторически сложившихся в отечественной школе. Классификация различных подходов к обучению, суть, методы их применения. Использование современных технических средств в обучении.
реферат, добавлен 02.11.2009- 116. Формирование экологической культуры обучающихся в условиях реализации ФГОС ООО (на примере биологии)
Формы и методы формирования экологической культуры в школе. Федеральные государственные образовательные стандарты экологического воспитания. Разделение между обучающими, развивающими и воспитывающими целями урока биологии. Формы организации урока.
статья, добавлен 30.04.2019 Усиление мотивационной стороны урока. Использование на уроках биологии компонентов ортобиотики. Урок на тему "Здоровье человека, здоровый образ жизни". Методы проведения урока: поисковая беседа, самонаблюдение, работа с тетрадями, объяснительный рассказ.
реферат, добавлен 22.05.2009Условия формирования креативного мышления школьников. Развитие познавательной активности учащихся через проблемное обучение. Итоги уровня развития аналитического мышления потенциала по предмету история. Диагностика уровня развития творческой активности.
дипломная работа, добавлен 23.12.2015Формирование и раскрытие педагогических инструментов для развития критического мышления у студентов, изучающих философию и богословие. Анализ педагогической модели американского педагога Р. Энниса. Рассмотрение качеств критически мыслящего человека.
статья, добавлен 27.12.2022Основные группы технологий, выделяемые в дидактике. Методики активного познания основ биологии на интегрированных уроках, их специфика. Примерный план проведения интегрированного урока по биологии, информатике и физике. Модульная технология.
курсовая работа, добавлен 17.02.2011Развитие концепции биологического краеведения и ее использование в школе. Развитие экологической культуры и исследовательских навыков школьников. Методика педагогического исследования краеведческих природных объектов в процессе преподавания биологии.
дипломная работа, добавлен 27.09.2016Проблема развития социальных навыков на занятиях иностранным языком в высшем учебном заведении на примере навыка критического мышления. Значимые виды деятельности: когнитивная, информационная и социально-личностная. Требования к процессу обучения.
статья, добавлен 25.04.2018Методические инструменты, применяемые для развития критического мышления. Реализация рефлексивного подхода в педагогике. Роль учителя на стадии осмысления содержания. Приемы и стратегии при изучении иностранного языка. Преимущества проблемного обучения.
курсовая работа, добавлен 30.01.2014- 124. Критическое мышление как один из компонентов формирования межпредметных учебных знаний и умений
Уроки русского языка и литературы. Межпредметная интеграция знаний в школьном учебном процессе. Использование приемов технологии критического мышления. Создание условий, максимально стимулирующих развитие интеллектуальных способностей школьников.
статья, добавлен 02.04.2019 - 125. Моделирование как средство развития креативного мышления студентов в процессе изучения биологии
Теоретическое обоснование влияния моделирования на развитие креативного мышления студентов в процессе изучения биологии. Создание условий, способствующих развитию творческих способностей и продуктивного (креативного) мышления студентов в процессе учебы.
статья, добавлен 07.03.2023