Электронно-образовательный ресурс как средство реализации информационно-деятельностного подхода на уроках информатики в основной школе
Универсальные учебные действия, формируемые при информационно-деятельностном подходе. Изучение специфики построения урока. Дидактические возможности использования созданного электронно-образовательного ресурса по линии "Моделирование и формализация".
Подобные документы
Влияние информационных и коммуникационных технологий на возможности обучения. Основные дидактические функции информационно-телекоммуникационных и интернет-технологий. Механизмы взаимодействия с участниками образовательного процесса посредством Интернет.
статья, добавлен 02.02.2019Возможности игровых технологий в формировании коммуникативных универсальных учебных действий на уроках в начальной школе. Сущность понятий "коммуникативные умения", "универсальные учебные действия". Развитие устной и письменной речи у младших школьников.
контрольная работа, добавлен 06.01.2015Графические возможности интерактивной доски. Выбор веб-сайта, как средства, позволяющего объединить многообразие ресурсов в единый информационный ресурс. Фрагмент урока "Имя прилагательное" с использованием электронного образовательного ресурса – сайта.
статья, добавлен 15.03.2019Формирование иформационно-образовательной среды в школе. Сущность системно-деятельностного подхода. Интеграция уроков математики и информатики. Проектная и исследовательская деятельность в начальной школе. Пример проектной работы в третьем классе.
доклад, добавлен 18.07.2011Подводящий диалог как система вопросов и заданий, которые подводят учащихся к формулированию темы. Знакомство с особенностями формирования универсальных учебных действий в основной школе. Анализ способов развития коммуникативной культуры учащихся.
статья, добавлен 15.02.2019Обмен информацией между всеми участниками образовательного процесса. Комплексное исследование возможности внедрения в образовательный процесс новых методических инструментов, повышающих интерес школьников к обучению. Развитие технологий передачи данных.
статья, добавлен 09.07.2021Представление педагогики как деятельностного опосредствования культурной трансмиссии, а педагогического действия — как единицы педагогической деятельности. Определение реформы образования, ориентирующей на применение системно-деятельностного подхода.
статья, добавлен 27.09.2022Педагогическая модель электронно-информационной образовательной среды вуза. Учебно-методический комплекс и информационные банки дисциплины, модульно-рейтинговая технология на базе компетентностного подхода. Автоматизированная система контроля знаний.
статья, добавлен 25.01.2021Инновационные аспекты использования информационно-коммуникационных технологий в образовании и проблемы их внедрения на уроках в рамках введения образовательных стандартов нового поколения. Интернет-среда как средство амплификации детского развития.
статья, добавлен 13.04.2016Описание и специфика творческого характера деятельности учителя музыки. Преимущества использования механизмов использования информационно-коммуникационных технологий на уроках музыки. Характеристика и предназначение мультимедийных презентаций на уроках.
реферат, добавлен 09.06.2016Сущность игры как психологического явления. Роль дидактической игры в формировании положительного отношения к школе у школьников. Возможности игровой деятельности на уроках информатики в начальной школе. Виды игровых учебных компьютерных программ.
курсовая работа, добавлен 07.04.2012Инновационный подход к преподаванию предмета "Технология" с применением информационно-коммуникационных технологий в современной начальной школе. Исследование возможностей использования ИКТ на уроках технологии с детьми младшего школьного возраста.
дипломная работа, добавлен 24.09.2017Применение проектного метода обучения на уроках информатики с помощью современных информационно-коммуникационных технологий. Овладение учениками методами и средствами ИКТ для решения задач и формирование навыков использования компьютерной техники.
статья, добавлен 17.03.2016Понятие термина "универсальные учебные действия". Их роль в способности учащегося самостоятельно усваивать новые знания, формировать умения и компетентности, включая организацию этого процесса. Освоение школьниками всех компонентов учебной деятельности.
доклад, добавлен 20.05.2011Анализ принципов внедрения информационно-коммуникационных технологий в процесс обучения согласно решения международных экспертов. Роль ИКТ в формировании мотивации к обучению. Особенности использования ИКТ при изучении профессиональных дисциплин.
статья, добавлен 30.01.2018- 91. Информационные технологии на уроках как средство повышения качества образования в начальной школе
Роль информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе, цели их внедрения. Образовательные возможности информационных технологий и их влияние на качество образования в начальной школе. Критерии измерения качества учебной деятельности.
курсовая работа, добавлен 27.10.2012 Знание иностранного языка как важный элемент межкультурного общения. Информационно-коммуникационные технологии как основное средство, используемое на уроках иностранного языка. Преимущества использования в преподавании интерактивных плакатов-глогов.
статья, добавлен 27.02.2019Введение требований к электронной информационно-образовательной среде. Обеспечение возможности индивидуального доступа для каждого обучающегося из любой точки земли с помощью электронно-библиотечной системы. Проведение внеаудиторной работы студентов.
статья, добавлен 16.09.2018Содержание системно-деятельностного подхода в обучении и универсальных учебных действиях. Описание блоков технологической карты урока информатики, определяемых учебным материалом, обеспечивающим достижение планируемых предметных результатов обучения.
статья, добавлен 29.03.2021Анализ необходимости использования в образовательном процессе вуза новых технологий, автоматизированных информационных систем, электронных информационных и образовательных ресурсов. Анализ взаимодействия всех субъектов образовательного процесса.
статья, добавлен 12.09.2020Описание полного жизненного цикла образовательного процесса. Выделение основных бизнес-процессов и информационно технологических процессов e-learning. Системы разработки учебного контента. Поддержка образовательного процесса в подразделениях высшей школы.
дипломная работа, добавлен 28.08.2016Изучение проблемы профессиональной подготовки специалистов образовательной сферы новой формации, обладающих широкой общей и профессиональной культурой, последовательным профессионально-педагогическим мышлением, свободным от сложившихся стереотипов.
статья, добавлен 17.01.2018Наличие в школе информационной образовательной среды как один из основных факторов, влияющих на развитие информационно-коммуникационной компетентности учащихся. Проектные технологии, которые активно используются в современной школе, их преимущества.
статья, добавлен 02.10.2018Информационные технологии, направленные на повышение качества знаний в обучении школьному курсу информатики, сущность электронного учебного пособия, методика его использования. Варианты построения уроков информатики с использованием электронного пособия.
курсовая работа, добавлен 23.06.2014Изложение опыта применения информационно-коммуникативных технологий (ИКТ) на разных уроках в начальной школе. ИКТ как педагогический инструмент в руках учителя и способ сделать урок насыщенным, наиболее наглядным. Основные направления использования ИКТ.
презентация, добавлен 13.11.2014