Використання літератури non-fiction у системі професійної підготовки майбутніх офіцерів-прикордонників
Характеристика інтерактивних методів, побудованих на основі діалогу: евристичні бесіди, дискусії, проблемні завдання, колективне вирішення творчих завдань, кейс-метод, обговорення відеозаписів тощо, за допомогою яких можна вивчати літературу non-fiction.
Подобные документы
Знайомство з питаннями про використання інформаційних та інтерактивних технологій у навчальному процесі. Розгляд особливостей післядипломної підготовки офіцерів з використанням інтерактивних технологій. Аналіз головних науково-педагогічних завдань.
статья, добавлен 09.01.2019Роль дослідницької компетентності в системі військово-професійної освіти майбутніх офіцерів. Сутність військово-професійної компетентності у відповідності до цілей, завдань та характеру військової діяльності як інтегративної характеристики офіцерів.
статья, добавлен 09.08.2023Виявлення сучасних методологічних підходів, використання яких у процесі професійної підготовки майбутніх соціальних працівників до використання методів арт-терапії має значний потенціал. Характеристика зазначених підходів та особливості їх застосування.
статья, добавлен 03.03.2019Проектування структурно-змістовної моделі екологізації фахової підготовки майбутніх офіцерів-прикордонників. Основний критерій оцінювання і результату підготовки військового фахівця. Структурні моделі навчання: багатопредметна, однопредметна та змішана.
статья, добавлен 05.12.2018Досвід впровадження кейс-методу у навчанні в школі права Гарвардського університету. Альтернативні способи вирішення практичної проблеми для спеціалістів юридичного профілю. Виявлення відмінних рис підготовки кейсових завдань для студентів-юристів.
статья, добавлен 11.07.2022Інтеграція вищої військової освіти та науки. Аналіз змісту "науково-дослідницької компетенції" і "науково-дослідницької компетентності". Методика та організація навчально-пізнавальної та науково-дослідницької діяльності майбутніх офіцерів-прикордонників.
статья, добавлен 17.04.2024Організація просвітницької роботи майбутніх офіцерів Державної кримінально-виконавчої служби для формування здоров’язбережувальної компетентності шляхом впровадження спеціального факультативу. Використання метода дискусії, "мозкового штурму", завдань.
статья, добавлен 07.10.2021Аналіз наукових праць щодо фахової підготовки майбутніх офіцерів-прикордонників у цілому та професійно-екологічної підготовки зокрема. Діагностика рівнів сформованості екологічної готовності майбутніх прикордонників до природоохоронної діяльності.
статья, добавлен 26.07.2016Перевірка педагогічних умов формування у майбутніх офіцерів-прикордонників умінь ідентифікації. Оптимізація змісту навчальних дисциплін циклу професійної підготовки. Аналіз самоосвітньої діяльності курсантів з проблем організації прикордонного контролю.
статья, добавлен 11.05.2018Основні підходи до розгляду проблеми підготовки майбутніх офіцерів-прикордонників до застосування спеціальних засобів і заходів фізичного впливу у педагогічних дослідженнях. Необхідність забезпечення якісно нового рівня підготовки офіцерів-прикордонників.
статья, добавлен 03.12.2018Ознайомлення з доцільними методами професійної підготовки майбутніх учителів до тьюторської діяльності. Визначення поняття освітньої події - спеціальної форми організації й реалізації освітньої діяльності. Аналіз методу бесіди та інтерактивних методів.
статья, добавлен 09.04.2022Професійна компетентність майбутніх фахівців Державної прикордонної служби України. Метод проектів як педагогічна технологія. Аналіз теоретичних та методологічних засад формування проектно-аналітичної компетентності майбутніх офіцерів-прикордонників.
статья, добавлен 01.09.2018- 88. Методика розвитку витривалості у майбутніх офіцерів-прикордонників на заняттях з рукопашного бою
Аналіз методів розвитку витривалості у майбутніх офіцерів-прикордонників на заняттях з рукопашного бою. Розробка методики розвитку витривалості у офіцерів-прикордонників, її основні етапи: ознайомлювальний, підготовчий, стандартизує і ситуативний.
статья, добавлен 16.10.2018 Готовність майбутніх офіцерів-прикордонників до ведення військового господарства слід визначати як цілісне утворення, що покликане забезпечити високий рівень їх діяльності та охоплює професійні погляди та переконання, спрямованість професійних процесів.
статья, добавлен 22.04.2024Підвищення ефективності прикордонної служби України. Удосконалення підготовки фахівців військових і правоохоронних формувань. Розкриття змісту дефініцій "діагностика", "критерій". Формування умінь і навичок професійної взаємодії майбутніх офіцерів.
статья, добавлен 11.06.2024Сутність готовність майбутніх офіцерів-прикордонників до професійної діяльності та головні фактори, що впливають на дану категорію. Зміст і компоненти їх психофізіологічної готовності до військової діяльності в умовах сучасних навчальних закладів.
статья, добавлен 15.05.2018Узагальнення окремих теоретичних аспектів деонтологічної підготовки майбутніх офіцерів-прикордонників. Дослідження та порівняння різних визначень юридичної деонтології. Аналіз підходів, які визначають її роль у професійній діяльності прикордонників.
статья, добавлен 07.04.2019Сутність і складові компоненти акмеологічної технології, її характеристика та значення. Аналіз акмеологічних рис майбутніх офіцерів-прикордонників, які впливають на їх готовність до майбутньої професійної діяльності та до підвищення компетентності.
статья, добавлен 15.05.2018Формування професійної готовності майбутніх офіцерів-прикордонників до проектного управління. Аналіз бібліографічних джерел. Поняття "готовність", "професійна готовність", "професійна готовність майбутніх офіцерів-прикордонників до проектного управління".
статья, добавлен 05.01.2023Розвиток в майбутніх офіцерів-прикордонників умінь і навичок роботи з персоналом на основі контекстного навчання. Відбір і структурування змісту навчальних дисциплін. Активізація мотиваційно-ціннісного й рефлексивного ставлення випускників до цієї роботи.
статья, добавлен 24.11.2020Розробка моделі освітньої технології, яка передбачає поетапне впровадження обґрунтованих педагогічних умов, форм і методів навчання застосування методів аналізу ризиків на основі розвитку здатності до професійної творчості. Оцінка її ефективності.
статья, добавлен 15.05.2018Обґрунтування концепції формування професійної компетентності офіцерів-прикордонників у процесі навчання військово-спеціальних дисциплін. Узагальнення організаційних й дидактичних засад підготовки офіцерів до діяльності з охорони державного кордону.
статья, добавлен 04.11.2018Основні показники фізичного стану. Зміст та структурні компоненти програми професійно-особистісної фізичної підготовки майбутніх офіцерів-прикордонників. Методичні рекомендації щодо підвищення фізичної готовності офіцерів до службової діяльності.
автореферат, добавлен 30.07.2015Формування професійної іншомовної комунікативної компетентності майбутніх офіцерів на основі інтерактивних методів навчання. Переваги рольових і ділових ігор: стимулювання творчої активності та самостійності, розвиток навичок спонтанного мовлення.
статья, добавлен 17.01.2024Застосування заходів стимулювання розвитку в майбутніх офіцерів-прикордонників мотивації до конструктивного врегулювання конфліктів. Забезпечення високого рівня психологічної компетентності педагогічного складу й командирів навчальних підрозділів.
автореферат, добавлен 29.07.2015