Наукові підходи до проведення компаративних досліджень в освіті
Сукупність підходів до проведення компаративного педагогічного дослідження, необхідних для осмислення категорій, явищ і процесів, які відбуваються в освітніх системах різних країн. Аналіз реалізації базових, парадигмальних і інструментальних підходів.
Подобные документы
Аналіз праць вітчизняних вчених, які займалися вивченням питання впровадження інклюзивної освіти. Визначення категоріальних понять, теоретико-методологічних основ формування новітніх підходів до організації освітнього процесу в інклюзивних закладах.
статья, добавлен 21.01.2022Аналіз наукових підходів щодо визначення сутності дефініції "дизайн". Дослідження структурної декомпозиції визначення поняття "дизайн". Поліаспектність використання освітніх сайтів. Побудова концептуальної моделі формування дизайну освітніх сайтів.
статья, добавлен 10.09.2022Короткий аналіз результатів педагогічного експерименту, метою проведення якого була перевірка ефективності розробленої та апробованої експериментальної методики розвитку соціокультурної компетентності вчителів української мови в післядипломній освіті.
статья, добавлен 05.03.2019Характерні особливості ідеології підготовки педагогічних працівників до роботи в умовах інклюзії, основні напрями підготовки фахівців педагогічного профілю. Міждисциплінарність освітніх програм і підходів до навчання таких здобувачів, його принципи.
статья, добавлен 24.09.2023Особливості забезпечення якості освіти в країнах Східно-азійського регіону. Різні підходи країн до визначення необхідних умов для забезпечення якісних освітніх послуг. Законодавче забезпечення освітніх реформ, спрямованих на поліпшення якості освіти.
статья, добавлен 06.11.2023Аналіз чинних нормативних актів до державної атестації наукових установ України. Особливості проведення процедури оцінювання залежно від галузі науки та напрямів досліджень. Визначення місця установ у національному та міжнародному наукових середовищах.
статья, добавлен 09.12.2022Теоретичний аналіз підходів до формування методологічного фундаменту наукового педагогічного дослідження. Розгляд сучасних методологічних проблем, що відповідають різним рівням і змісту методологічного знання. Рівні методологічної підготовки дослідника.
статья, добавлен 21.02.2016Входження України в загальноєвропейську освітню систему, пошук спільних і відмінних характеристик у національних системах навчання країн-учасниць. Реформування у музичних навчальних закладах, окремих національних освітніх системах країн, зокрема у Польщі.
статья, добавлен 29.10.2012Розгляд виробничих функцій викладача. Відмінності підходів до навчання відповідно до принципів та ідей класичної та неокласичної освітніх парадигм. Оновлення освітніх цілей магістерського педагогічного процесу і професійно-особистісних якостей викладача.
статья, добавлен 24.06.2016Вивчення результатів історично-педагогічного аналізу загально-дидактичних підходів до іншомовної освіти на різних етапах суспільного розвитку й у різні вікові періоди вивчення іноземних мов. Визначення нових критеріїв опанування іноземною мовою.
статья, добавлен 03.05.2018- 111. Наукові підходи професійної підготовки майбутніх учителів до формування толерантної особистості
Формування толерантності як цінності особистості. Структура професійної підготовки майбутніх вчителів до формування толерантності учнів. Наукові підходи професійної підготовки фахівців на основні компетентісного, гуманістичного й аксіологічного підходів.
статья, добавлен 05.03.2018 Попередження профілактики шкідливих звичок, які мають серйозні морально-психологічні та соціальні наслідки для молоді - головна ціль фізичного виховання. Педагогічні методи, що допомагають досягти позитивного результату у фізкультурній освіті молоді.
статья, добавлен 23.10.2022Дослідження поняття "трансверсальні компетентності". Аналіз різних підходів до їх класифікацій. Сутність поняття "трансверсальні компетентності" в межах постмодерністської освіти. Шляхи впровадження трансверсальних компетентностей в освітній процес.
статья, добавлен 29.09.2022Розгляд наукових підходів до розвитку професійної культури: культурологічного, аксіологічного, компетентнісного, діяльнісного, системного, креативного, а також особистісно-орієнтованого що спрямовані на розвиток особистості фахівця різних спеціальностей.
статья, добавлен 04.11.2018Проаналізовано сучасні наукові підходи до формування професійної компетентності майбутніх фахівців культурології та обґрунтовано шляхи їх оптимального поєднання. Здійснено аналіз сучасних досліджень системи професійної підготовки майбутнього фахівця.
статья, добавлен 06.02.2019Сучасні методи навчання як засіб реалізації компетентнісного підходу в початковій освіті. Перелік найпоширеніших класифікацій методів, їх істотні зовнішні ознаки в різних умовах навчання. Підходи до активізації навчально-пізнавальної діяльності.
статья, добавлен 28.01.2022Систематизація необхідних якостей, аспектів та вимог до професійної діяльності соціального працівника. Дослідження різних підходів до визначення його професійних цінностей і принципів роботи. Оцінка вимог до нахилів, інтересів і стану здоров’я службовця.
статья, добавлен 01.12.2017Аналіз методики проведення педагогічного експерименту. Характеристика етапів експериментальної роботи щодо формування професійної компетентності майбутніх дизайнерів одягу. Рівень базових та практичних знань, вмінь і навичок майбутніх дизайнерів одягу.
статья, добавлен 04.02.2019Вивчення досвіду Харківської області з проведення моніторингових досліджень якості роботи з обдарованими учнями. Аналіз результатів участі учнів у ІІІ етапі Всеукраїнських учнівських олімпіад з базових предметів на основі кваліметричного підходу.
статья, добавлен 17.09.2017У статті розглядаються провідні теоретичні підходи до формування соціокультурного середовища вищого педагогічного навчального закладу. Проаналізовано основні ідеї, думки, вчення, розкриті особливості культурологічного, системного, аксіологічного підходів.
статья, добавлен 06.03.2019Аналіз різних підходів до з'ясування суті адаптації студентів до умов педагогічного коледжу. Розкриття її етапів: орієнтації, оціночної та активної взаємодії адаптанта і середовища. Роль активної адаптаційної стратегії у розвитку майбутніх фахівців.
статья, добавлен 01.12.2017Аналіз основи для створення структури та теорії психолог-педагогічних підходів дослідження педагогічних процесів. Особистісно-орієнтований підхід до формування якостей та характеристик особистості. Самоорганізація цілісного утворення, її характеристика.
статья, добавлен 31.01.2018Аналіз дослідження феномена творчості та його сучасного трактування. Аналіз сучасних підходів стосовно природи творчості. Визначення методологічних та ціннісних критеріїв, необхідних для розуміння існуючих педагогічних практик розвитку творчості у дітей.
статья, добавлен 16.10.2018Психолого-педагогічні основи використання нестандартних уроків математики у початковій школі. Основні етапи їх підготовки та проведення, переваги, недоліки. Рекомендації до проведення нестандартного уроку, досвід вчителя. Аналіз педагогічного дослідження.
курсовая работа, добавлен 14.08.2017Порівняльний аналіз підходів до розуміння предмету порівняльної професійної педагогіки. Використання організаційно-цільового та змістово-результативного компонентів під час проведення занять з порівняльної професійної педагогіки зі слухачами ад’юнктури.
статья, добавлен 24.11.2020