Теоретико-методологічний аспект формування креативної моделі освіти
Дослідження концептуальних основ становлення креативної моделі освіти з позицій синергетичного, діалектичного і дискурсивного підходів. Характеристика визначення характерних ознак споглядальної, операційної, інноваційної і креативної освітніх моделей.
Подобные документы
Характеристика особливостей педагогічної технології "Довкілля" як варіанта освіти для сталого розвитку. Аналіз досягнення моделі освіти для сталого розвитку суспільства та визначення напряму удосконалення моделі відповідно до нового стандарту освіти.
статья, добавлен 22.02.2023Розкриття сутності поняття "творча активність" у контексті сучасної вищої освіти. Комунікативні методи навчання. Застосування таких видів діяльності, як рольові ігри, моделювання ситуацій. Формування аналітичної, креативної та емоційної складових.
статья, добавлен 28.05.2020Обґрунтування понять людського капіталу, ресурсу, потенціалу як характеристик креативної особистості та креативного класу. Визначення напрямів формування алгоритмічного мислення і культури особистості як чинників удосконалення людського капіталу.
статья, добавлен 06.06.2022Стратегічні напрями модернізації сучасної освіти. Забезпечення адаптивної індивідуалізованої професійної підготовки. Проблеми використання освітніх технологій у вищій школі, механізми переходу від традиційної моделі організації навчання до нової моделі.
статья, добавлен 05.09.2022Аналіз змісту та цілей освіти ХХІ століття. Дослідження теоретико-методологічних основ формування інтегративних курсів як цілісного процесу особистісного і професійного становлення фахівця, що забезпечує умови подальшого розвитку творчого потенціалу.
статья, добавлен 06.04.2018Дослідження економічних, соціальних, історичних, технологічних, організаційних тощо засад становлення та розвитку міжнародної мережі закладів вищої освіти. Аналіз основних стратегій та моделей формування та еволюції сучасних закладів вищої освіти.
статья, добавлен 06.09.2024Проблема формування компетентного випускника початкової ланки засобами креативної освіти. Розвиток ідеї ставлення до учня як головної дійової особи співробітництва і педагогічної фасилітації. Творче використання досягнень науки та педагогічного досвіду.
статья, добавлен 22.10.2020Аналіз праць вітчизняних вчених, які займалися вивченням питання впровадження інклюзивної освіти. Визначення категоріальних понять, теоретико-методологічних основ формування новітніх підходів до організації освітнього процесу в інклюзивних закладах.
статья, добавлен 21.01.2022Розгляд концепції національно-патріотичного виховання молоді в Україні. Формування та розвиток креативної цілісної особистості у галузі національної освіти. Удосконалення рівня творчої компетентності та професійної майстерності викладачів вищої школи.
статья, добавлен 09.04.2015Вивчення особливостей та характеристик освітніх систем Європи та Америки. Впровадження Болонського процесу в освітню систему європейських освітніх інституцій. Аналіз сучасних моделей освіти. Обґрунтування побудови майбутньої освітньої системи України.
статья, добавлен 17.06.2024Загальна характеристика найбільш важливих завдань вищої освіти. Знайомство з інтерактивними методами навчання володінню професійно-орієнтованою англійською мовою, що спрямовані на позитивні зміни в організації креативної самостійної роботи студентів.
статья, добавлен 17.08.2020Концептуалізація когнітивно-комунікативних та інформаційно-семіотичних вимірів проектування інноваційної моделі вищої освіти в контексті розвитку суспільства на світовому та вітчизняному рівні. Стабільність існування освітньої системи за життєвим циклом.
статья, добавлен 19.12.2020Аналіз практики релігійної освіти і характеристика основних моделей релігійної освіти - конфесійної (деномінаційної) та неконфесійної (релігієзнавчої). Визначення спільних для країн Європейського Союзу рис та викликів в організації релігійної освіти.
статья, добавлен 30.07.2016Розглянуто модель моніторингу якості освітніх послуг, технологію її використання. Проаналізовано, як виміряти якість освітніх послуг у закладі освіти, критерії моніторингу освітніх послуг та ефективного менеджменту у закладі освіти в сучасних умовах.
статья, добавлен 24.04.2021Аналіз особливостей формування цілісної, відкритої та ефективної національної системи освіти дорослих. Характеристика специфіки організаційно-інноваційної моделі розвитку освіти дорослих, що має гуртуватися на об'єктивних змінах в освітній сфері.
статья, добавлен 03.05.2023Характеристика основ формування адекватної сучасному світу моральної науково-світоглядної концепції. Особливості побудови концептуальної цілісної синергетичної моделі психолого-педагогічної підготовки професійних суддів у системі суддівської освіти.
статья, добавлен 28.08.2018Проблема формування досконалої моделі сучасної філософії освіти, яка відповідала б потребам демократичного розвитку суспільства. Процес демократизації вітчизняної освіти, його ґрунтування та орієнтація на кращих сучасних світових освітніх системах.
статья, добавлен 12.04.2017Глобальні світові тренди розвитку сучасних освітніх технологій. Інноваційні реформи національної системи вищої освіти. Аналіз концептуальних підходів в Європі до вдосконалення якості вищої освіти на всіх рівнях управління системою вищої освіти.
статья, добавлен 18.02.2016Актуалізація проблеми пошуку нових технологій навчання, що сприятимуть розвитку творчого потенціалу учасників освітнього процесу. Дослідження принципів педагогічної технології "тайм-менеджменту" як технології управління часом або організації часу.
статья, добавлен 16.11.2018Аналіз наукових підходів щодо визначення сутності дефініції "дизайн". Дослідження структурної декомпозиції визначення поняття "дизайн". Поліаспектність використання освітніх сайтів. Побудова концептуальної моделі формування дизайну освітніх сайтів.
статья, добавлен 10.09.2022Місце інформації в сучасному суспільстві та її основні смислові характеристики. Роль інформаційно-комунікаційних технологій у формуванні "суспільства знань" в Україні. Особливості формування освітніх концепцій в умовах світових глобалізаційних викликів.
статья, добавлен 15.05.2018Модернізація системи освіти. Основні принципи інноваційної освіти. Аналіз нових функцій і нового змісту природознавчої освіти, величезний змістовний, пізнавальний, світоглядний й методологічний потенціал її засад. Формування раціонального стилю мислення.
статья, добавлен 08.04.2019- 73. Конкурентоспроможність і розвиток спектру освітніх послуг в Україні: психолого-педагогічний аспект
Психолого-педагогічні аспекти формування толерантності в освітньому середовищі. Соціокультурна інтеграція, формування наукового й інноваційно-синергетичного потенціалу. Надання додаткових освітніх послуг здобувачам вищої освіти в період їх навчання.
статья, добавлен 28.09.2022 Вивчення переваг, недоліків та ефективності інноваційної моделі навчання "перевернутий клас" як фактору підвищення якості педагогічної освіти. Інструменти впровадження цієї моделі в заклади вищої освіти України. Види моделі "перевернутого навчання".
статья, добавлен 26.01.2023Теоретичне обґрунтування з позицій системно-синергетичного підходу системності тестування як передумови забезпечення об’єктивності і репрезентативності контролю якості та підвищення ефективності іншомовної освіти в умовах дистанційного навчання у ЗВО.
статья, добавлен 11.02.2023