Теоретико-методологічний аспект формування креативної моделі освіти
Дослідження концептуальних основ становлення креативної моделі освіти з позицій синергетичного, діалектичного і дискурсивного підходів. Характеристика визначення характерних ознак споглядальної, операційної, інноваційної і креативної освітніх моделей.
Подобные документы
Дослідження та систематизація моделей оцінки рівня інтернаціоналізації вищої освіти, що дозволить обрати найбільш доцільну для аудиту процесу і його результатів у вітчизняних закладах. Особливості моделей оцінки рівня інтернаціоналізації вищої освіти.
статья, добавлен 25.06.2023Створення спеціальних умов, використання нових підходів для реалізації ідей творчого саморозвитку та самореалізації майбутніх вихователів. Формування творчої, креативної особистості українських та закордонних вчених. Оптимізація творчого саморозвитку.
статья, добавлен 18.04.2023Впровадження різноманітних варіантів інноваційної моделі в освітню практику організацій. Розповсюдження освітніх інновацій, що лежать в основі розвитку сучасних закладів загальної середньої освіти. Інноваційне навчання вчителів та умови його ефективності.
статья, добавлен 07.11.2023- 79. Проектування моделі дистанційного навчання у системі неперервної освіти вчителів початкової школи
Аналіз загальнонаукового підходу до типології моделей у теорії педагогічного моделювання, основних вимог до них, функціональних ознак. Вивчення проблем неперервної педагогічної освіти. Застосування дистанційного навчання для неперервної освіти вчителів.
статья, добавлен 21.06.2016 Сутність синергетичного підходу та його значення в професійній підготовці магістрів початкової освіти до інноваційної діяльності. Його значення в збагаченні освітнього процесу закладів вищої освіти діалоговими прийомами і методами педагогічної взаємодії.
статья, добавлен 08.10.2022Визначення пріоритетів дошкільної освіти. Розгляд та характеристика підходів до розвитку професіоналізму вихователя закладу дошкільної освіти. Дослідження надбань педагогічної та психологічної теорії щодо становлення й розвитку дошкільної освіти.
статья, добавлен 22.09.2022Вивчення процесу формування моделі інклюзивної освіти у Республіці Мальта (2000-2005 рр.). Аналіз законодавчо-правової бази щодо інклюзивної освіти. Діяльність експертних груп, створених для вивчення стану та розвитку інклюзивної та спеціальної освіти.
статья, добавлен 12.04.2018Дослідження теоретико-методологічних основ формування валеологічної культури майбутніх фахівців фізичного виховання дошкільних закладів освіти. Визначення закономірностей освітнього процесу. Характеристика методів формування валеологічної культури.
статья, добавлен 30.08.2016Обґрунтування теоретичних основ і розроблення ефективної методики позашкільної освіти. Встановлення основних хронологічних етапів становлення і розвитку позашкільних навчальних закладів. Розроблення методики підвищення рівня освітніх досягнень учнів.
автореферат, добавлен 28.08.2015Визначення поняття моделі змішаного навчання, висвітлення переваг і недоліків його використання на основі поєднання різних методик навчання у навчальному процесі педагогічних закладів вищої освіти, формування цифрової компетентності вчителя в цій моделі.
статья, добавлен 11.07.2023Розглядається екологічна антропологія як методологічна основа еколого-дискурсивної парадигми, а також теоретико-методологічна платформа інвайронментальної освіти. Наголошено, що екологічне мислення неможливо сформувати без зміни епістемологічної моделі.
статья, добавлен 24.08.2023Теоретико-методологічний аналіз підходів до дослідження інформаційного суспільства у філософській традиції. Трансформація вищої освіти в умовах становлення інформаційного суспільства. Вплив Інтернет-технологій на ціннісні орієнтації сучасного студентства.
автореферат, добавлен 14.10.2015Формування моделі управління процесом позиціонування закладу загальної середньої освіти на основі концепції ціннісно-смислових орієнтацій, емоційних, національно-патріотичних цінностей. Створення куреня в ЗЗСО як діючої сильної унікальної позиції.
статья, добавлен 30.03.2023Змістовне наповнення та розробка структурної моделі професійно спрямованої системи фізичної підготовки курсантів вищих військових навчальних закладів. Адаптація моделі до сучасних вимог формування в офіцерів збройних сил організаційно-управлінських умінь.
статья, добавлен 30.08.2016Дослідження стану впровадження інклюзивної моделі освіти в Луцькому центрі професійно-технічної освіти. Опис електронних засобів навчання для дітей з особливими потребами (на прикладі розробленого Web-ресурсу з предмета "Інформаційні технології").
статья, добавлен 29.11.2016Сучасні концепції креативної освіти школярів: проблеми та перспективи. Шляхи розвитку креативного мислення учнів початкових класів: метод гри, елементи технології критичного мислення, інтерактивний метод, морфологічний аналіз, метод "думай про інше".
реферат, добавлен 11.02.2015Історія освіти та педагогічної думки у контексті світоглядно-гуманітарних пріоритетів епохи. Характерологічні основи предметного становлення педагогічних знань. Тенденції становлення термінологічних основ історико-педагогічного напрямку наукових знань.
автореферат, добавлен 28.09.2013Дослідження специфіки освіти дорослих. Основні передумови для формування концептуальної моделі та практичної реалізації філософії безперервної освіти та освіти дорослих. Особливості створення і розвиток законодавчо-нормативної бази освіти дорослих.
статья, добавлен 04.03.2019Висвітлення особливостей наукового обґрунтування категорій "якість" та "якість освіти". Інтерпретація системного та синергетичного підходів до поняття "якість освіти". Сучасні реалії впровадження принципів якості освіти в національній сфері освіти.
статья, добавлен 21.04.2018Обґрунтування інноваційних наукових підходів та ефективних освітніх практик в контексті сучасних освітніх документів. Загальна характеристика швейцарської освіти, висвітлення новітніх тенденцій та суперечностей розвитку. Структура освіти в Швейцарії.
статья, добавлен 15.05.2024Розгляд основної ролі компетентнісних моделей у вдосконаленні управління і підвищенні ефективності бізнесу та вищої освіти. Основна характеристика "моделі айсберга", розробленої Л. Спенсер і С. Спенсером. Особливість дослідження компетентності лідерства.
статья, добавлен 15.10.2018Особливості сучасного стану освіти студентів вищих навчальних закладів туристичного профілю. Основні проблеми, позитивні сторони і недоліки їх підготовки до екскурсійної діяльності. Аналіз необхідності запозичення європейських моделей освіти в туризмі.
статья, добавлен 28.12.2017Інноваційні методи навчання у ВНЗ як інструмент інтернаціоналізації вищої освіти України. Форсайтне планування розвитку освіти та економіки в епоху нанотехнологій. Аналіз моделей розвитку вищої освіти та вибору моделі стратегії розбудови університетів.
статья, добавлен 20.01.2022Розгляд основних підходів до поняття "методологічна рефлексія концертмейстера закладу вищої освіти" як структурного елемента в контексті становлення методологічної культури фахівця. Виявлення та характеристика етапів здійснення методологічної рефлексії.
статья, добавлен 05.02.2023Аналіз інноваційності як світоглядної настанови сучасності. Дослідження поняття "принципів інноваційної освіти" як фундаментальних вихідних положень системного характеру. Характеристика змістового наповнення, основних принципів інноваційної освіти.
статья, добавлен 22.12.2022