Метод постановки проблем: практическое решение
Метод решения проблем как образовательная технология, дающая обучающимся возможность использовать полученные знания в реальных делах и помогающая им работать на более высоких уровнях мышления. Проблемы вовлечения ученика в познавательный процесс.
Подобные документы
Основная характеристика организации учебной информационно-аналитической деятельности. Модельное исследование как существенный метод решения определения необходимой информации задачи. Главная особенность построения модели предметной области исследований.
статья, добавлен 30.01.2018Проблема формирования культурной элиты из высокообразованных людей, обладающих интегральной культурой. Базовые установки решения проблемы: самообразование внутри и вне образовательного процесса, культ интегрального знания, "аристократизм духа и мысли".
автореферат, добавлен 09.05.2018Диагностика выраженности познавательного интереса у ребенка дошкольного возраста. Методики распознавания умения рисовать. Проверка наличия способности работать с ограничениями. Роль раздаточного материала в выявлении развитости логического мышления.
контрольная работа, добавлен 03.01.2014Изучение личностно-профессиональных качеств воспитанников кадетских корпусов через формирование стратегической компетентности, сочетающие в себе способности использовать полученные знания и имеющиеся умения. Основные способы познавательной деятельности.
статья, добавлен 25.03.2018Педагогическая технология: способ организации учебного процесса с ориентацией на диагностичную цель. Проблема инновационных образовательных технологий – поиск оснований, которые позволят отличать стандартные технологии от технологий творческого характера.
статья, добавлен 31.07.2018Сущность деятельностого метода как метода обучения, при котором ребенок получает знания в процессе собственной учебно-познавательной деятельности. Процесс включения учащихся в деятельность на личностно-значимом уровне, проговаривание нового знания.
методичка, добавлен 02.02.2014Формирование черт технического мышления для решения различных проблем, связанных с изучением специальных и технических дисциплин. Разработка структуры учебного занятия. Активизация мыслительной деятельности студентов в процессе самостоятельной работы.
статья, добавлен 29.01.2019Изучение соотношения гибкости-ригидности мышления и эффективности решения диагностических задач. Анализ значения развития словесно-логического мышления младших школьников для формирования личности. Анализ влияния гибкости мышления на решение задач.
статья, добавлен 04.11.2020Исследование обучения студентов численным методам, нацеленного на развитие когнитивной компоненты вычислительного мышления с опорой на визуализацию алгоритмических расчетных схем. Особенность активизации познавательной самостоятельности студентов.
статья, добавлен 27.06.2021Методика практического использования одного из наиболее простых эвристических методов – метода гирлянд случайностей и ассоциаций. Методы активации творческого мышления и учебно-познавательной деятельности. Основы изобретательства и патентоведение.
статья, добавлен 01.02.2019Определение актуальности использования технологи "метод проектов" при изучении тем, имеющих практическое значение. Сочетание индивидуального и коллективного ученического исследования в данной технологии. Пример проектных тем в учебной программе по химии.
статья, добавлен 25.03.2018Исследование основных проблем развития музыкального мышления начинающих пианистов. Рассмотрение форм и методов обучения в классной работе педагогов-пианистов. Роль и значение горизонтального слушания в развития исполнительского музыкального мышления.
статья, добавлен 29.07.2018Психолого-педагогическое обоснование понятия "познавательный интерес". Дидактическая игра и ее роль в развитии познавательного интереса учащихся. Практическое применение дидактических игр при изучении темы "Сложение и вычитание десятичных дробей".
курсовая работа, добавлен 17.06.2014Специальная педагогика как отрасль научно-педагогического знания. Объект, субъект, предмет и цели специальной педагогики. Методы специального образования. Знания, необходимые педагогу в его деятельности для решения проблем лиц с отклонениями в развитии.
курсовая работа, добавлен 07.02.2016Стили общения в педагогической деятельности. Зависимость поведения ученика от стиля общения педагога. Стадии педагогического общения и технология их реализации. Психолого-педагогические и философские проблемы межличностных отношений в педагогике.
курсовая работа, добавлен 18.11.2014Зависимость морально-патриотических понятий у учащихся от их возрастных особенностей, развития их речи, мышления и познавательного процессов. Характеристика роли обучения в воспитании патриотизма. Особенность исследования свойств личности ученика.
статья, добавлен 10.01.2018Основные составляющие компетентностно-ориентирванного подхода в образовании. Применение проектного метода при планировании результатов образования. Рассмотрение разных сфер социальной деятельности в рамках решения проблем компетентностного образования.
статья, добавлен 28.09.2018Анатомо-физиологические особенности подростка и их влияние на личностное развитие. Центральное событие для девочки в пубертатном возрасте. Подростковая беременность как одна из проблем современного общества. Социально-педагогический метод ее решения.
курсовая работа, добавлен 08.04.2014Теория активизации познавательной деятельности в Российской Федерации. Рассмотрение роли интереса ученика в образовательном процессе. Формы активизации познавательной деятельности на уроках истории. Практическое использование учителем игры в обучении.
курсовая работа, добавлен 15.02.2014Метод воспитания - совокупность приемов формирования у учащихся тех или иных качеств. Игра – педагогический метод развития психических свойств, необходимых для труда, приобретения высоких моральных качеств, формирования гражданского сознания у детей.
дипломная работа, добавлен 28.02.2016Перспектива решения проблем гражданско-патриотического воспитания путем участия педагогов и учащихся школ в Интернет-проектах, посвященных Отечественной истории. Творческое сотрудничество учителей и учеников, которые осваивают знания по истории России.
реферат, добавлен 01.12.2016Анализ простых задач из разных областей знания, которые дают возможность развивать навыки самонаблюдения, аналитического мышления, строить адекватную схему событий. Характеристика необходимости создания свободной творческой атмосферы на любых занятиях.
статья, добавлен 18.02.2021Одаренность как качество психики, которое определяет возможность достижения человеком более высоких, незаурядных результатов в одном или нескольких видах деятельности по сравнению с другими людьми. Функции учителя-предметника и принципы его работы.
творческая работа, добавлен 09.04.2018Основные нормативы исследовательской деятельности и возможность формулировать свои мысли и излагать их в научной статье. Практическое задание "сравнительный анализ" на примере изучения понятных по формулировкам научных статей, опубликованных студентами.
статья, добавлен 26.04.2019Метод проектов – педагогическая технология, стержнем которой является самостоятельная деятельность детей: исследовательская, познавательная, продуктивная, – в процессе которой ребенок познает окружающий мир. Разработка сценария музыкальной композиции.
контрольная работа, добавлен 23.05.2018