Введение в педагогическую антропологию. История понятия "антропология"
Предмет и задачи антропологии или специальной науки о человеке как сложном и чрезвычайно значительном феномене. Идеи И. Канта, имеющие наибольшее значение для современного педагогического мировоззрения. Дифференциация и история антропологического знания.
Подобные документы
Задачи современного образования. Алгоритм пошаговой деятельности преподавателя. Дисциплина "История" как базовая часть учебного цикла общеобразовательной подготовки современных квалифицированных рабочих. План урока истории в профессиональном колледже.
реферат, добавлен 01.03.2022Теоретическое обоснованиенеобходимости наличия у современного воспитателя специальной профессиональной подготовки. Значение педагогической компетентности современного педагога, описание основных путей её развития.Культура профессионального общения.
статья, добавлен 02.03.2019Понятия "компетенции" и "компетентности", введение этих понятий в педагогическую практику средней школы. Компетентностный подход и классификация компетентностей. Ключевые (базовые, универсальные) компетентности в школьной образовательной практике.
статья, добавлен 27.08.2012История и этапы становления системы педагогического образования в конце ХIХ-начале XX вв. Сравнительный анализ развития образования в Европейской России и Западной Сибири. Особенности учебно-воспитательного процесса учительских семинарий и институтов.
статья, добавлен 29.07.2013Задачи и содержание правового образования учащихся специальной (коррекционной) школы. Компоненты правовой культуры. Подготовка учащихся к самостоятельной жизни в обществе и производительному труду. Правовые знания учащихся с нарушением интеллекта.
реферат, добавлен 16.04.2011Языковый принцип эллинистической культуры - фактор, который повысил значение риторического образования. Влияние особенностей воспитания художников на педагогическую мысль Ренессанса. Критика Ж.-Ж. Руссо просветительских идей эстетического воспитания.
статья, добавлен 17.01.2018Когнитивно-культурные предпосылки инновативности личности и задачи образования. Содержание научно-практических разработок и их внедрение в массовую педагогическую практику, повышение ее эффективности, обеспечение гарантированных результатов обучения.
статья, добавлен 12.08.2018Значение призывов П.П. Блонского строить программу школьного образования в соответствии с требованиями современной науки, производства и общества для современного образования. Связь содержания общего и политехнического образования с состоянием науки.
статья, добавлен 22.02.2019Разработка и введение новых образовательных технологий мирового педагогического опыта. Рассмотрение интерактивного обучения как специальной формы организации познавательной деятельности, когда в учебный процесс вовлечены практически все учащиеся.
дипломная работа, добавлен 08.10.2018Особенности исторического развития и современного состояния высшего образования в области этнологии (этнографии) и социальной (культурной) антропологии в России. Определение общих тенденций в развитии российской высшей школы за последнее десятилетие.
статья, добавлен 30.01.2021Воспитание, школа и педагогические идеи в Античном мире Средиземноморья. Воспитание и школа в странах Западной Европы в эпоху раннего Средневековья. Педагогическая мысль эпохи Возрождения и Реформации. Педагогические идеи ученых педагогов России.
книга, добавлен 28.10.2018Объект, предмет, задачи и функции педагогической науки. Характеристика основных педагогических категорий. Стили педагогического общения и виды межличностных отношений педагогов с учащимися. Понятие воспитания, современные концепции развития личности.
реферат, добавлен 04.04.2015История возникновения и развития экологии как самостоятельной науки. Обоснование необходимости экологического образования дошкольников. Содержание современного экологического образования как направления дошкольной педагогики в Российской Федерации.
контрольная работа, добавлен 20.06.2015Особенности применения приемов осуществления профессиональной рефлексии в деятельности специалиста социальной работы. Псевдоинтеграциея педагогического и психологического знания. Переосмысление и радикальное перепроектирование диагностических процессов.
статья, добавлен 23.09.2018- 115. Эволюция науки
Изучение истории возникновения науки и основных этапов её развития. Особенности современной классической науки как вида деятельности. Основные черты естественнонаучного и гуманитарного знания. Характеристика научной структуры как системы знания.
реферат, добавлен 25.01.2016 Поддержка непрерывного саморазвития преподавателя на различных этапах его профессионального становления. Познание философской и педагогической антропологии. Особенности интеграции и внутреннего движения в профессии, личностного развития человека.
статья, добавлен 19.08.2020Предмет, задачи, основные категории педагогики и психологии. Ведущие тенденции современного развития мирового образовательного процесса. Методы стимулирования поведения и деятельности школьников. Изучение функций и содержание педагогического процесса.
шпаргалка, добавлен 07.11.2013Объект, субъект, предмет, цель и задачи специальной педагогики. Предметные области современной специальной педагогики. Социокультурные основы специального образования, концепция социальной реабилитации человека. Медицинская абилитация и реабилитация.
учебное пособие, добавлен 04.10.2011Дидактика, ее объект, предмет и задачи. История изменения трактовки понятия "дидактика" и понятие дидактики в современной педагогике. Характеристика основных категорий дидактики. Понятие терминов "образование" и "обучение", компоненты продукта обучения.
контрольная работа, добавлен 23.04.2015История жизни и деятельности Марии Монтессори - выдающегося педагога-гуманиста и философа. Работа детским врачом в психиатрической клинике, выход книги "Психологическая антропология", суть периодизации детского развития и основы метода Монтессори.
биография, добавлен 25.10.2011Совокупность положений, определяющих проблему духовно-нравственного воспитания в истории отечественной философско-педагогической мысли X–XVIII вв. Основы педагогической антропологии в воззрениях И. Брянчанинова, систематизация его концептуальных идей.
автореферат, добавлен 01.09.2018Важные гуманитарные направления: история, философия, социология, культурология. Исторический процесс и его рассмотрение с точки зрения цивилизационного подхода. Гражданская позиция курсанта и ее связь с уровнем его мировоззрения, ценностной ориентацией.
статья, добавлен 18.12.2018Предмет и задачи специальной педагогики, изучение основных понятий и структуры психического развития ребенка. Анализ нарушений психического развития, их типы и диагностика. Соотношение биологических и социальных факторов в процессе психического развития.
реферат, добавлен 11.08.2009Актуальность вопросов специальной речевой подготовки учителя. Грамотная интонация в структуре педагогического дискурса, рассматриваемая как особая тональность речи, соответствующая задаче учебной ситуации. Значение коммуникативных типов высказываний.
статья, добавлен 28.09.2018Изучение сущности педагогики как науки, ее объекта, предмета, задач и методологии. Определение этапов становления педагогики как науки. Развитие педагогики и образования в эпоху Возрождения. Современная интеграция и дифференциация методов педагогики.
эссе, добавлен 29.03.2016