Особливості наукової діяльності майбутніх докторів філософії на сучасному етапі цифровізації освіти
З'ясування особливостей здійснення наукової діяльності здобувачів на сучасному етапі цифровізації освіти. Виокремлення ключових напрямків використання штучного інтелекту у професійній підготовці майбутніх докторів філософії в галузі педагогіки.
Подобные документы
Можливості використання штучного інтелекту у навчанні вчителів. Значення технології штучного інтелекту у підготовці до роботи з новою програмою "Нова українська школа". Використання штучного інтелекту для підвищення рівня компетентності вчителів.
статья, добавлен 22.10.2023Умови, створені для здобувачів освітньо-наукового рівня доктор філософії на теренах українського соціокультурного простору. Впровадження інноваційної педагогіки підготовки освітнього рівня доктора філософії Харківської академії післядипломної освіти.
статья, добавлен 05.09.2022Особливості використання штучного інтелекту під час вивчення іноземної мови та аналіз сформованості іншомовної компетентності у здобувачів освіти в освітньому середовищі закладів вищої освіти. Дидактичні основи формування професійних умінь і навичок.
статья, добавлен 22.02.2023Дослідження ефективності підготовки здобувачів освіти до професійної діяльності в умовах цифроізації освіти медичних коледжів. Комплекс педагогічних умов, що забезпечують ефективність інформаційної підготовки майбутніх фахівців сестринської справи.
статья, добавлен 06.11.2023- 80. Навчання структурі наукового наративу як засобу наукової комунікації у підготовці докторів філософії
Структура наукового наративу. Перспектива його використання у ході контактів із різними типами аудиторій. Типи завдань, що спрямовані на формування комплексних умінь створення наративів для комунікації в міждисциплінарному та неекспертному середовищі.
статья, добавлен 30.07.2020 Поширення інклюзивної освіти у вітчизняному контексті. Потреба у компетентнісній особистісно-професійній підготовці фахівців у галузі спеціальної освіти до роботи в умовах інклюзивної освіти. Концепція підготовки фахівців у галузі спеціальної освіти.
статья, добавлен 16.10.2018Підготовка майбутніх офіцерів морської піхоти до військово-професійної діяльності на сучасному етапі військової освіти. Модернізація вищої військової освіти України в контексті Болонської декларації. Інтеграція її в світове освітнє співтовариство.
статья, добавлен 19.09.2023- 83. Статутні засади інтернаціоналізації вітчизняного закладу вищої мистецької освіти на сучасному етапі
Вивчення статутних засад інтернаціоналізації вітчизняного закладу вищої мистецької освіти на сучасному етапі на прикладі Київського національного університету театру, кіно і телебачення імені І.К. Карпенка-Карого. Напрями міжнародної діяльності.
статья, добавлен 16.08.2022 Аналіз досвіду підготовки магістрів освіти до самореалізації в інноваційній діяльності. Розгляд використання сучасних інформаційно-комунікаційних технологій у педагогічній підготовці майбутніх магістрів освіти в процесі вивчення педагогіки вищої школи.
статья, добавлен 04.11.2018Проблема використання ресурсів електронних бібліотек (ЕБ) у закладах вищої освіти. Напрями застосування відповідних цифрових ресурсів. Аналіз використання ЕБ з метою підвищення якісного рівня фахової освіти студентів-філологів і їх наукової діяльності.
статья, добавлен 09.10.2018Характеристика функціонування особистості в інформаційному просторі. Формування здатності студентів до співпраці в цифровій площині. Використання аудіовізуальних і мультимедійних засобів при підготовці майбутніх педагогів в галузі інклюзивної освіти.
статья, добавлен 20.03.2024Поняття "освіта" в історичному аспекті і на сучасному етапі. Особливості підходів до визначення змісту мовної освіти, необхідність теоретичного обґрунтування і розробки якісно нового підходу до його розвитку, пріоритети державної освітньої політики.
статья, добавлен 27.09.2013Специфіка українського сприйняття штучного інтелекту в контексті глобальних і національних освітніх процесів. Напрямки розвитку штучного інтелекту в галузі освіти. Осмислення етичності використання матеріалів, що створені за допомогою штучного інтелекту.
статья, добавлен 19.03.2024Дослідження методів підвищення якості природничо-наукової освіти в умовах сучасного розвитку педагогіки України. Розгляд ідей синергетичної методики в контексті філософії освіти та аналіз ефективності її парадигмального характеру в соціальному просторі.
статья, добавлен 29.09.2016Визначення корисних візуальних ефектів та непотрібних відволікаючих факторів під час використання візуальної сили комп’ютерної анімації. Необхідність підготовки майбутніх учителів до використання у професійній діяльності засобів віртуальної наочності.
статья, добавлен 07.11.2023Удосконалення медичної та фармацевтичної освіти в Україні. Дослідження розвитку фармацевтичної освіти в Україні на сучасному етапі та впровадження в науковий процес інформаційно-комунікаційних технологій. Використання наступності в підготовці медсестер.
статья, добавлен 28.09.2022Обґрунтування реалізації гуманітарної політики в контексті розвитку людського капіталу в період глобалізації та цифровізації системи вищої школи на сучасному етапі. Регулювання освіти, розвиток громадського управління та автономії освітніх інституцій.
статья, добавлен 25.01.2023Цифровізація як одна з визначальних тенденцій розвитку сучасної медичної освіти, використання цифрових технологій. Запровадження штучного інтелекту в процесі підготовки майбутніх медиків. Поступовий перехід до онлайн-медицини в процесі підготовки.
статья, добавлен 14.12.2023Особливості перспективних векторів удосконалення наукової освіти у школі. Загальна характеристика дослідницької програми "Рамки Наукової Освіти для K-12". Знайомство з пріоритетними шляхами реформування та процесами вдосконалення наукової освіти США.
статья, добавлен 14.10.2018Психологічні дослідження особливостей інноваційних процесів у підготовці фармацевта на етапі реформування і модернізації вітчизняної вищої освіти. Педагогічні умови впровадження кейс-технології при підготовці майбутніх фахівців медичної галузі в Україні.
статья, добавлен 13.07.2022- 96. Використання можливостей штучного інтелекту платформи Classtime для оцінювання результатів навчання
Дослідження проблеми оцінювання навчальних досягнень здобувачів освіти цифровими засобами. Аналіз досліджень щодо використання штучного інтелекту в практиці освітньої діяльності. Апробація можливостей штучного інтелекту платформи Classtime для оцінювання.
статья, добавлен 22.09.2024 У статті розглянуто особливості професійно-педагогічного становлення вчителя початкової ланки освіти на сучасному етапі розвитку освіти. Проаналізовано сучасні вимоги до професійної підготовки вчителів початкової ланки освіти, етапи становлення вчителя.
статья, добавлен 13.06.2022Визначення потреби дослідження історіогенезу цифровізації медичної освіти стосовно підготовки майбутніх фахівців медицини. Викладання та навчання за допомогою сучасних технологій. Аналіз етапів інтеграції інформаційних технологій у навчальний процес.
статья, добавлен 03.07.2023Досліджено особливості застосування електронного цифрового навчання при професійній підготовці публічних службовців в умовах цифровізації освіти. Внаслідок карантинних заходів та в умовах війни виникла необхідність у докорінній зміні форм навчання.
статья, добавлен 20.10.2023Досвід реалізації експерименту з підготовки здобувачів вищої освіти ІІІ рівня (PhD) в навчально-науковому інституті державного управління НТУ "Дніпровська політехніка". Європейська модель підготовки наукових кадрів вищого ступеня - докторів філософії.
статья, добавлен 24.08.2023