Через професійну рефлексію - до професійної креативностіу підготовці педагога
Теорії конструктів американського психолога Дж. Келлі у побудові дихотомічних оціночних суджень для інтерпретації дійсності, формулювання свого ставлення до неї і її модифікування в напрямі досягнення нового результату і створення удосконаленої дійсності.
Подобные документы
Психологія творчості як складова частина знань про людину, вивчення форм її діяльності, принципів освоєння світу, закономірностей розвитку духовної культури. Формування цілісного сприйняття і правильного розуміння прекрасного у мистецтві та дійсності.
реферат, добавлен 13.04.2014Розвиток творчого потенціалу особистості, здатної до інноваційної активності. Становлення особистості як цілісності. Вияви культури життєтворчості, особистісних виборів, життєвої компетентності. Саморух особистості, активне ставлення до дійсності.
статья, добавлен 23.07.2013Выяснение роли психологических знаний в профессиональном развитии учителя и психолога, а также в личностном становлении педагога и психолога в системе образования. Изучение структуры педагогической психологии, понятия психологической культуры педагога.
реферат, добавлен 22.12.2014Визначення сутності професійного бренду психолога. Етапи та шляхи його розвитку, особливості професійного бренду психолога під час війни. розвитку бренду: формування професійного іміджу психолога; набуття професійної компетентності; набуття професійної си
статья, добавлен 27.11.2022Вивчення ролі перфекціонізму як особливої риси особистості, яка впливає на процес самовизначення та професійного розвитку, у формуванні професійної ідентичності майбутнього психолога. Мотивація майбутнього психолога, самооцінка професійних навичок.
статья, добавлен 26.01.2024- 56. Універсальність законів цілісності психічного – основа професійної підготовки практичного психолога
Новий підхід до розуміння суті психологічного в універсальності його законів. Вивчення предмету психологічного пізнання, який включає і самопізнання в підготовці майбутнього психолога. Підхід до розуміння психічного в єдності сфер свідомого і несвідомого.
статья, добавлен 05.04.2019 Визначення феномену психологічного благополуччя, його структури та особливостей. Дослідження впливу самоактуалізації особистості на ефективність професійної діяльності психолога-консультанта. Розробка моделі досягнення психологічного благополуччя.
автореферат, добавлен 27.04.2014Обґрунтовано актуальність професійної підготовки майбутнього психолога, зорієнтованого на основні ідеї гуманістичної парадигми. Проаналізовано основні підходи до визначення фасилітативних здібностей психолога у вітчизняній і зарубіжній психології.
статья, добавлен 12.04.2018Аналіз підходів до вивчення феномену особистісного оптимізму. Визначення емоційних, когнітивних та поведінкових компонентів явища. Мотивація людини до досягнення результату. Особливості побудови життєвих перспектив у дорослому віці в критичних ситуаціях.
статья, добавлен 04.09.2022Характеристика психолого-педагогической деятельности. Профессионально-значимые качества личности педагога-психолога. Подготовка, профессионально-личностное становление. Профессиональное самопознание, саморазвитие, самообразование педагога-психолога.
курс лекций, добавлен 19.03.2019Особливості використання інтерпретації в глибинно-психологічному пізнанні. Відображення, сприйняття дійсності в мисленні суб’єкта. Можливості цілісного пізнання психіки в її феноменологічній конкретиці. Детермінанти особистісної проблематики суб'єкта.
статья, добавлен 05.04.2019Аналіз соціальних якостей людини та шляхів досягнення успіху. Визначення впливу вольових якостей людини на досягнення успіху в ситуації вибору через діяльність щодо прийняття або відкидання альтернатив на основі особистісно-смислового ставлення до них.
статья, добавлен 24.02.2016Требования к личностным качествам педагога-психолога. Основные принципы профессиональной компетентности, педагогической центрации. Результаты диагностического исследования современной проблемы сформированности профессиональной направленности личности.
контрольная работа, добавлен 23.01.2012Этапы диагностического процесса в структуре диагностической деятельности психолога. Особенности и характеристика традиционных задач профессиональной деятельности педагога-психолога образовательной организации в области психологической диагностики.
статья, добавлен 11.06.2018Ознайомлення з біографією доктора Клейтона Пола Альдерфера - американського психолога. Аналіз його статті "Емпіричний тест нової теорії людської потреби". Визначення та характеристика особливостей зв'язку між задоволенням потреб та їх активізацією.
презентация, добавлен 28.12.2015Модель психологічного супроводу розвитку професійної зрілості соціальних педагогів, практичних психологів на етапі підвищення кваліфікації. Провідні принципи професійної зрілості педагога: досягнення професійного ідеалу, творча адаптація компетентності.
статья, добавлен 29.08.2016У статті розкрито методологічні аспекти екзистенційної психології й терапії. Переосмислення раціоналістичної концепції ставлення особистості до навколишньої дійсності й до самої себе, уявлень про сенс, мету й призначення людської діяльності та пізнання.
статья, добавлен 07.11.2021Дослідження закономірностей розвитку інтелекту та креативності особистості. Аналіз ролі мотивації та цінностей у детермінації творчих здібностей. Вивчення структури музичної обдарованості, її впливу на образне мислення на естетичне ставлення до дійсності.
статья, добавлен 28.05.2020Основні біографічні відомості про життя та творчість Гаррі Стека Саллівана як американського психолога і психіатра, представника неофрейдизму, засновника інтерперсонального психоаналізу. Формування поглядів та розробка теорії Саллівана, роботи вченого.
биография, добавлен 04.11.2014Основний зміст поняття "ціннісні орієнтації" як основи для осмислення і регуляції людської поведінки та діяльності у всіх її формах та проявах. Регуляція професійної діяльності засобами цінностей - один чинників професійної придатності психолога.
статья, добавлен 28.06.2020Методологічні аспекти екзистенційної психології й терапії. Переосмислення раціоналістичної концепції ставлення особистості до навколишньої дійсності й до самої себе, уявлень про сенс людської діяльності. Обґрунтування розуміння людини як буття-у-світі.
статья, добавлен 24.05.2020- 72. Емоції і почуття
Емоції — це психічне відображення у формі переживання життєвого сенсу явищ і ситуацій. В цілому почуття та емоції змінюються контрастно в таких основних напрямках: приємне переживання, неприємне переживання, подвійне, невизначене ставлення до дійсності.
реферат, добавлен 28.02.2009 Вплив особистісної проблематики (внутрішньої суперечності психіки) психолога-практика на його професійну діяльність. Особливості активного соціально-психологічного навчання в контексті забезпечення особистісної психокорекції майбутнього психолога.
автореферат, добавлен 29.09.2013- 74. Емоції і почуття
Діяльність людини, її поведінка. Прояви системи реакцій організму на впливи об'єктивного світу. Поняття про емоції і почуття. Емоційні стани та форми їх виявлення. Ставлення особистості до явищ соціальної дійсності. Поведінка людини у стресовому стані.
реферат, добавлен 04.02.2020 Основні компоненти професійної стійкості в контексті розвитку професіоналізму майбутнього практичного психолога. Компоненти професійної стійкості психолога: когнітивний, мотиваційний, поведінковий, емоційно-вольовий. Сучасні гештальт-технології.
статья, добавлен 22.03.2016