Перетворення помилок на можливості: формування нової культури реагування на помилки в новій українській школі
Формування культури реагування на помилки в Новій українській школі. Визначення особливості ставлення до помилок, їх виправлення та вплив на навчальний процес. Варіанти можливого реагування та корегування помилок, уникнення стресових ситуацій на уроках.
Подобные документы
Комплексне висвітлення актуальності проблеми організаційно-методичного оновлення оцінювальної діяльності вчителя початкових класів у Новій українській школі. Система оцінювання навчальних досягнень молодших школярів - важлива складова освітнього процесу.
статья, добавлен 08.01.2023Проблема якісної підготовки майбутніх вчителів фізичної культури для роботи в Новій українській школі. Змістове наповнення окремих модулів з освітнього компонента "Гімнастика з методикою викладання". Методика викладання масових видів гімнастики.
статья, добавлен 20.01.2024Концептуальні засади оновлення української школи. Визначено роль вчителя в Новій українській школі щодо формування життєвої компетентності учнів через реалізацію основних напрямів педагогічної діяльності. Методичні орієнтири в професійній роботі вчителя.
статья, добавлен 28.12.2024Пошук виховних технологій для потреб Нової української школи. Формування системи цінностей для виховання в Новій українській школі. Технологічне забезпечення реалізації Програми національного виховання в закладах освіти Рівненщини на 2020-2025 роки.
статья, добавлен 18.09.2023Висвітлення особливостей науково-методичного забезпечення процесу реформування загальної середньої освіти через призму ідей Нової української школи. Визначення необхідності розвитку мультимодальної грамотності, впровадження інформаційних технологій.
статья, добавлен 23.09.2021Фактори використання новітніх підходів, методів в організації освітнього процесу. Роль вчителя в освітньому процесі відповідно до Концепції Нової української школи. Допомога учням у здобутті компетенцій управління інформаційним потоком та взаємодії з ним.
статья, добавлен 15.10.2023- 57. Формування готовності дітей старшого дошкільного віку до навчання в НУШ засобами квест-технології
Можливості використання інноваційної квест-технології в освітньому процесі дошкільної освіти для формування готовності дітей старшого дошкільного віку до навчання у Новій українській школі. Принципи, підходи, методи та засоби, етапи роботи над квестом.
статья, добавлен 21.05.2024 Дослідження проблеми формування початкових уявлень учнів про пропорційну залежність. Аналіз різних видів завдань, що використовуються на уроках математики. Розгляд типових помилок у процесі розв’язування сюжетних задач, визначення шляхів їх подолання.
статья, добавлен 22.10.2020Проблема інтерференційних граматичних помилок у студентів філологічного факультету при вивченні німецької мови як другої іноземної після англійської. Типологія та причини граматичних помилок під час опанування німецькою мовою. Шляхи їх мінімізування.
статья, добавлен 16.11.2021Огляд важливості навчання культури нації, мова якої вивчається на уроках іноземної мови в українській школі. Способи викладання культури на уроках іноземної мови. Залучення учнів до навчальної діяльності із застосуванням сучасних методів викладання.
статья, добавлен 03.04.2023Зміни підходів до оцінювання результатів навчання у Концепції Нової української школи. Формувальне оцінювання, яке вважають оцінюванням для поліпшення навчання. Можливість учителю відслідковувати процес просування учня до навчальних цілей в процесі.
статья, добавлен 28.12.2017Геймізація освітнього процесу змінила акценти від традиційного навчання з письмовими завданнями на навчання з іграми і стала невід’ємною частиною сучасної освіти. Найефективніші засоби формування ключових компетентностей для учнів початкової освіти.
статья, добавлен 03.04.2023Розгляд проблеми формування навички самоконтролю у студентів, які вивчають іноземні мови. Визначення механізмів та чинників, що сприяють розвитку самоконтролю. Аналіз конкретних цілей навчальної діяльності, оцінка своїх дій і виправлення помилок.
статья, добавлен 30.06.2020Вивчення потреб дитини молодшого шкільного віку. Висвітлення значення гри в педагогічному процесі. Розвиток творчих навичок, патріотизму та любові до прекрасного на уроках мистецтва. Використання ігрових освітніх технологій в Новій Українській школі.
статья, добавлен 06.11.2023Дослідження основних причин орфографічних і пунктуаційних помилок майбутніх учителів Нової української школи. Проблеми формування у студентів стійких правописних умінь і навичок як невід’ємних складників писемного мовлення, вільного володіння мовою.
статья, добавлен 15.03.2023Аналіз причин зневаги до власного мовлення та набуття педагогічних здібностей для педагогічної діяльності. Найефективніші методи й прийоми для вдосконалення загальної мовленнєвої культури студентів, що сприяють усуненню у них стилістичних помилок.
статья, добавлен 15.02.2018Поняття інформаційно-комунікаційної компетентності учителів історії. Аналіз описаних навичок роботи з додатками Gmail, Google Classroom, Google Диск, Google Презентації, YouTube, мережі "Facebook" та "Instagram". Огляд роботи освітніх проєктів в школі.
статья, добавлен 17.09.2023Трансформація взаємин між учасниками навчального процесу з урахуванням добровільності та свідомої мотивації, що дозволяє їм діяти як педагогічні партнери. Удосконалення процесу демократизації відносин між учителем та учнем в "Новій українській школі".
статья, добавлен 30.10.2023Визначення змісту та структурних компонент поняття "духовність". Педагогічний досвід виховання даної якості дитини в умовах сучасної української сім'ї та школи. Виявлення основних педагогічних помилок і суперечностей у вихованні духовності у підлітків.
автореферат, добавлен 31.01.2014Причини орфографічних помилок у письмових роботах учнів. Шляхи усунення і попередження мовних і мовленнєвих помилок в учнівських писемних висловлюваннях. Інноваційні технології навчання на уроці. Прийоми формування орфографічної грамотності учнів.
курсовая работа, добавлен 03.03.2020Формування потужної, активної і динамічної аксіологічної основи особистості - одне з найважливіших завдань компетентнісного підходу. Культурна обізнаність та вираження, спілкування іноземними мовами - одні з базових компетентностей сучасної людини.
статья, добавлен 09.02.2022Вагомість психолого-педагогічного потенціалу українських народних традицій та звичаїв для виховання дітей молодшого шкільного віку в НУШ. Уроки фізичного виховання в початковій школі. Національно-патріотичне виховання у Новій українській школі.
статья, добавлен 26.02.2023Показано, що підготовка учнів до безпечного життя та подальшої діяльності неможлива без опанування ручного електрифікованого інструменту в Новій українській школі, засвоєння сучасних знань з техніки безпеки та охорони праці, їх практичного застосування.
статья, добавлен 06.11.2023Застосування проєктної діяльності й інформаційно-комунікаційних технологій на уроках інформатики в українській початковій школі. Формування у молодших школярів компетентностей, які виступають запорукою успішного професійного й особистісного життя.
статья, добавлен 21.06.2023- 75. Особливості застосування ігрових технологій на уроках "Я досліджую світ" у початкових класах НУШ
Важливість застосування інноваційних технологій навчання в Новій українській школі. Види емоційного стимулювання учнів до процесу ігрової діяльності. Проведення класифікації ігор за характером пізнавальної діяльності та залежно від форми проведення.
статья, добавлен 21.03.2024