Тести: класифікації, форма, вимоги
Особливості спеціалізованого методу психологічного дослідження кількісної або якісної характеристики розвитку психічних явищ. Класифікація тестів за різними критеріями. Психолого-педагогічні принципи та моральні норми піднесення інформації у тестах.
Подобные документы
Теоретичне і експериментальне дослідження психологічних особливостей розвитку чуйності у ранньому юнацькому віці. Виявлення психолого-педагогічних чинників, що визначають розвиток чуйності на даному етапі онтогенезу. Формування чуйності у старшокласників.
автореферат, добавлен 27.08.2015Розкриття особливостей групи та особистості у цілому як об’єкта психологічного аналізу та дослідження. Основні параметри, характеристики, класифікації груп, дослідження психологічних особливостей впливу групи на особистість на прикладі студентських груп.
статья, добавлен 08.07.2022Креативне мислення – ключова психолого-педагогічна умова розвитку компетенцій у майбутньому. Обґрунтування необхідності розвитку креативного мислення майбутніх працівників сфери освіти як передумови розвитку таких компетенцій як активізація мотивації.
статья, добавлен 14.10.2018Дослідження порушення зору як психолого-педагогічної проблеми. Класифікація порушень зорової функції, а також причини їхнього виникнення. Особливості навчання і виховання дітей з офтальмологічними захворюваннями у спеціальних навчальних закладах.
контрольная работа, добавлен 02.02.2016Дослідження закономірностей психічної регуляції спортсменів, індивідуально-психологічної детермінації рухової активності. Особливості процесів саморегуляції функціональних станів, роль психічних факторів в оцінці проблемних і конфліктних ситуацій.
статья, добавлен 11.09.2024Загальна характеристика методів психодіагностики. Методи психодіагностики та їх класифікація. Проективний метод психодіагностики. Історія розвитку тесту. Випробування тестового характеру у вчителів чань-буддизму. Тести за формою процедури дослідження.
реферат, добавлен 20.12.2011Аналіз якісних відмінностей між критеріями психічного і психологічного здоров'я особистості. Значущість врахування індикаторів психологічного здоров'я та найвразливіших особистісних структур, які страждають в умовах сучасної війни, потребуючи відновлення.
статья, добавлен 31.12.2017- 83. Психолого-педагогічні умови формування професійної самосвідомості магістрів військового управління
Аналіз особливостей професійного Я-образу особистості. Розкриття методологічної сутності поняття "психолого-педагогічні умови". Визначення умов розвитку професійної самосвідомості в процесі фахової підготовки у вищих воєнних навчальних закладах.
статья, добавлен 06.03.2018 Взаємозв'язок методології, методів і методик психолого-педагогічних досліджень. Особливості рівнів методологічних знань та класифікація методів. Соціально-педагогічні умови захисту дитинства у діяльності загальноосвітньої школи, специфіка теорії.
курсовая работа, добавлен 13.01.2010Історія виникнення традицій психологічного підходу до аналізу естетичної проблематики. Сутність інтроспективного методу у психології самоспостереження, вивчення психічних процесів на основі суб'єктивного спостереження над власними психічними явищами.
презентация, добавлен 31.03.2013Досягнення психологічної суверенності як якісної характеристики особистісного стилю людини через дослідження психологічного простору. Динаміка її прояву в переживанні автентичності буття, доречності у просторово-часових і ціннісних обставинах життя.
статья, добавлен 02.06.2018Аналіз проблеми креативності, визначення структурних компонентів та механізмів креативності професійного мислення, а також основних психолого-педагогічних особливостей, чинників та умов, що сприяють її розвитку у майбутніх педагогів у процесі навчання.
автореферат, добавлен 30.07.2015Теоретико-методологічні підходи до дослідження підліткового віку. Психологічні особливості розвитку особистості підлітка. Розкриття духовних новоутворень даної вікової категорії. Специфіка соціального та емоційного піднесення індивідуальності підлітка.
статья, добавлен 21.11.2018Психолого-педагогічне вивчення процесів сприйняття, пам’яті, уваги, мислення, емоційно-вольової сфери і характеру дітей з дизартрією. Порушення м’язів артикуляційного апарату та загальної моторики. Корекція порушень мовленнєвого і психічного розвитку.
статья, добавлен 21.10.2018Найпоширенішими і активно досліджуваними формами медійної залежності є телеманія, пристрасть до комп’ютерних ігор, інтернет-залежність. Вплив медіа на людей, їх моральні цінності, етичні і поведінкові норми може зруйнувати структуру суспільних цінностей.
статья, добавлен 23.07.2023Розгляд етапів професійно-психологічного відбору кандидатів на службу. Вимоги, що висуваються до кандидатів, та оцінка їх професійних якостей. Особливості здійснення підбору психодіагностичного інструментарію та проведення психодіагностичного обстеження.
статья, добавлен 28.12.2017Форми прояву психіки і види психічних процесів - короткочасних процесів отримання, переробки інформації та обміну нею (відчуття, сприйняття, пам'ять, мислення, емоції, воля). Особливості емоційно-вольової сфери. Критерії оцінювання знань, умінь і навичок.
контрольная работа, добавлен 21.07.2011- 93. Особливості впливу психологічних стресорів на спортсменів які займаються різними видами єдиноборств
Причини розвитку серцево-судинних, метаболічних і психічних патологій у спортсменів. Аналіз реакцій організму єдиноборців на психологічні стресори. Моделювання бою без фізичного контакту. Визначення позитивних фізіологічних змін при заняттях тайцзи цюань.
статья, добавлен 29.06.2024 Психолого-педагогічні умови гармонізації етнічної самосвідомості у ранньому юнацькому віці. Особливості формування когнітивного, афективного та конативного аспектів етносамовизначення, процесів акультурації, етнічної толерантності у старшокласників.
автореферат, добавлен 07.08.2014Теоретичні і практичні передумови психодіагностики інтелекту. Вимоги до психодіагностичних тестів досягнень. Періодизація розвитку психодіагностики. Комплексний підхід до діагностики розумового розвитку. Інтелект як система розумових здібностей.
контрольная работа, добавлен 20.07.2011Аналіз закономірностей впливу мотивації досягнень на самоефективність у процесі професійної підготовки майбутніх психологів. Особливості дослідження складових психологічного благополуччя майбутніх психологів з різними типами мотивації досягнень.
статья, добавлен 20.09.2021Дослідження психолого-педагогічних аспектів пізнавальної активності студентів. Умови розвитку пізнавального інтересу. Обґрунтування актуальності та важливості застосування творчості в навчанні студента через використання проблемних методів навчання.
статья, добавлен 16.11.2018Зміст поняття "професійна кар’єра" (ПК) та сутність психолого-педагогічних аспектів професійного розвитку особистості. Види кар’єри й рівні професійної майстерності. Розгляд періодизації професійного розвитку особистості. Проблеми динаміки розвитку ПК.
статья, добавлен 24.09.2017Дослідження методів юридичної психології та їх розподілу на дві основні групи. Поняття методу наукового дослідження і методу психологічного впливу на особистість. Аналіз психологічних особливостей допиту неповнолітніх. Соціальна адаптація звільненого.
контрольная работа, добавлен 21.07.2011Визначення груп студентів з різними типами професійних очікувань, особливостей статусу їх професійної ідентичності. Розгляд психолого-педагогічних умов обліку ідентичності студента, застосування комунікаційного каналу для впливу на ідентичність.
статья, добавлен 28.12.2017