Развитие позитивной Я-концепции у старших подростков
Понятие Я-концепции и индивидуальное развитие в соответствии с теорией Э. Эриксона. Факторы, влияющие на формирование Я-концепции. Психологические особенности развития Я-концепции у старших подростков. Оценка эффективности реализации программы тренинга.
Подобные документы
Особенности формирования мотивации учебной деятельности у старших подростков. Теоретическое обоснование формирования мотивации учебной деятельности у старших подростков. Методика изучения учебной мотивации авторов М.И. Лукьяновой и Н.В. Калининой.
курсовая работа, добавлен 23.07.2019Образ Я и самооценка как основные составляющие Я-концепции. Компоненты образа Я: познавательный, эмоциональный, поведенческий. Становление устойчивого образа Я. Функции Я-концепции. Пять основных измерений Я-концепции. Механизмы формирования Я-концепции.
контрольная работа, добавлен 28.08.2010Понятие, сущность эмоциональной сферы личности в психологии, значимость в становлении личности. Эмоциональное развитие личности старших подростков. Психолого–педагогическая программа тренинговых занятий, направленная на развитие их эмоциональной сферы.
курсовая работа, добавлен 04.11.2024Формирование понятия "Я-концепция" в 1950-е гг. в русле феноменологической и гуманистической психологии. Выделение когнитивной, оценочной и поведенческой составляющих Я-концепции. Рассмотрение основных этапов формирования личностных смыслов по Залесскому.
реферат, добавлен 06.02.2013Юность с точки зрения когнитивной психологии. Стадии когнитивного развития Пиаже. Роберт Селман и его теория социального познания. Значение адекватной Я-концепции и самооценки. Изменение и стабильность Я-концепции. Характеристика подросткового возраста.
курсовая работа, добавлен 27.04.2014Понятие человеческого развития. Индекс человеческого развития - показатель, отражающий продолжительность жизни, грамотность и доступ к ресурсам. Психосоциальная концепция развития личности Эриксона. Особенности организации психологических сценариев жизни.
реферат, добавлен 04.03.2012Распространенность аддиктивного поведения среди подростков. Установлены их личностные и возрастные особенности, как факторы риска формирования деструктивного поведения. Показано, что несовершеннолетние с зависимым поведением имеют повышенную тревожность.
статья, добавлен 02.12.2020Влияние информационных технологий на психическое состояние человека. Характеристика видов общения в Интернет. Психологические особенности старших подростков. Диагностика взаимосвязи частого использования Интернет и личностных качеств подростков.
дипломная работа, добавлен 30.04.2011Общая характеристика, взгляды ученых на развитие теорий и современное состояние теоретических разработок в изучении Я-концепции. Исследования, связанные с человеческим "Я". Особенности условий, совокупность установок и механизмы формирования Я-концепции.
реферат, добавлен 24.02.2009Характеристика теоретической базы изучения становления личности подростка (его специфические психологические данные). Я-концепция как одно из психологических образований личности. Анализ особенностей формирования Я-концепции в подростковом возрасте.
дипломная работа, добавлен 28.01.2014Теоретический анализ понятий "ценности" и "ценностные ориентации" личности. Психологические особенности подросткового возраста. Факторы, влияющие на формирование ценностных ориентаций подростков. Эмпирическое исследование ценностных ориентаций подростков.
дипломная работа, добавлен 04.02.2020Теории и концепции девиантного поведения. Причины, виды, профилактика и коррекция девиантного поведения. Изучение девиантного поведения подростков в обществе. Предупреждение возникновения недопустимых отклонений от системы социальных стандартов и норм.
научная работа, добавлен 03.05.2019Особенности формирования семейных ценностей в сознании старших школьников. Психологические особенности и формирование ценностей семейной жизни у подростков. Анализ уровня сформированности ценностей семейной жизни в сознании школьников старших классов.
курсовая работа, добавлен 14.09.2015Подростковый возраст – самый трудный и самый сложный из всех детских возрастов, представляющий собой период становления личности. Психологические особенности старших подростков. Формирование личностной идентичности, чувства преемственности, единства.
статья, добавлен 26.12.2018Факторы, влияющие на формирование личности человека. Восемь жизненных психологических кризисов, которые случаются у каждого. Становление личности в концепции Эриксона. Социализация, ее основные цели, средства и проблемы. Понятие инкультуризации человека.
реферат, добавлен 15.11.2014Особая значимость формирования Я-концепции человека в младшем школьном возрасте. Гендерная специфика содержательных аспектов когнитивного (описательного) компонента Я-концепции образа Я. Обработка суждений по методикам М. Куна и Т. Макпартленда.
статья, добавлен 14.06.2013Выявление условий целенаправленного развития профессионального воображения у педагогов средней школы. Особенности осознания педагогами своей профессиональной деятельности и существующих в ней проблем. Отношение старших подростков к школьному учению.
автореферат, добавлен 22.10.2018Изучение проблем воспитания и развития подростков в условиях традиционных и инновационных образовательных учреждений. Характеристика особенностей функционирования механизмов развития самоотношения в условиях инновационного образовательного учреждения.
автореферат, добавлен 22.07.2018Возрастные и психологические особенности старших подростков в условиях детского дома. Эмпирическое исследование личностных особенностей подростков, воспитывающихся в условиях детского дома. Специфика проведения методики 16-факторного опросника Кеттела.
курсовая работа, добавлен 06.12.2014Влияние биологических факторов на формирование и развитие личности человека. Становление личности в концепции Э. Эриксона. Соотношение социализации и индивидуализации человека как важная проблема его социализации. Основные теории развития личности.
реферат, добавлен 09.06.2016Социальное познание и его вклад в качество психологического благополучия и адаптации. Изучение данных исследования соотношения социального и формального интеллектов в подростковом возрасте с точки зрения концепции дизонтогенеза В.В. Лебединского.
статья, добавлен 11.06.2018Разработка, теоретическое обоснование и экспериментальная проверка эффективности программы развития волевых качеств подростков в процессе занятия биатлоном. Оценка эффективности процесса развития волевых качеств подростков, занимающихся биатлоном.
статья, добавлен 05.04.2019- 73. Смысложизненные ориентации старших подростков: особенности проявления, возрастно-половые различия
Статья посвящена изучению смысложизненных ориентаций старших подростков в контексте исследования "Новосибирск в пространстве детства: характеристики, потребности, интересы детей г. Новосибирска". Обсуждаются проблемы исследуемого возраста детей.
статья, добавлен 22.06.2023 Первые психологические теории античности, классический период. Психологические концепции эллинизма: киники - последователи античной философской школы Антисфена, афинская школа греческого философа и психолога Эпикура, стоицизм, Филон Александрийский.
контрольная работа, добавлен 02.11.2015Теоретические аспекты изучения тревожности у подростков в психологии. Факторы, влияющие на формирование и развитие личности. Особенности тревожности в дошкольном, младшем школьном и подростковом возрастах. Организация экспериментального исследования.
курсовая работа, добавлен 29.01.2009