Развитие позитивной Я-концепции у старших подростков

Понятие Я-концепции и индивидуальное развитие в соответствии с теорией Э. Эриксона. Факторы, влияющие на формирование Я-концепции. Психологические особенности развития Я-концепции у старших подростков. Оценка эффективности реализации программы тренинга.

Подобные документы

  • Понятие, значение и структура Я-концепции. Черты Я-концепции в отечественной и зарубежной психологии. Личностное самоопределение как психологическая проблема. Социальная и психологическая природа самооценки. Проблема психологии самосознания личности.

    курсовая работа, добавлен 21.11.2022

  • Особенности сексуальной самоидентичности старших подростков, обусловленные половой принадлежностью и спецификой сексуальной ориентации. Анализ основных факторных моделей сексуальной самоидентичности мальчиков и девочек старшего подросткового возраста.

    статья, добавлен 08.01.2021

  • Представления подростков и старших школьников о значимости общения, роль в этом процессе сверстников, родителей и учителей. Система личностных качеств "идеального собеседника". Взаимосвязь структуры свободного времени с различными формами коммуникации.

    дипломная работа, добавлен 10.01.2011

  • Понятие любви и близких отношений. Факторы, влияющие на развитие и поддержание близких отношений. Характеристика концепции Роберта Стернберга и Эллен Хатфильд. Основные стадии развития отношений: сближение, близость, дифференциация, отдаление, распад.

    курсовая работа, добавлен 22.01.2012

  • Разработка модели психолого-педагогической коррекции межличностных отношений старших подростков. Рассмотрение организации, методов, этапов исследования и анализ результатов исследования психокоррекции межличностных отношений старших подростков.

    статья, добавлен 25.02.2019

  • Понятие самоубийства. Структура суицидального поведения и характеристика форм его проявления. Психологические мотивы девиантного поведения подростков. Возрастные особенности ситуационно-личностных реакций. Основные концепции формирования суицидов.

    контрольная работа, добавлен 28.09.2017

  • Анализ особенностей спортивной деятельности, которые при грамотном психолого-педагогическом сопровождении могут оказать воздействие на формирование у спортсменов позитивного образа своего Я. Исследование процесса оценивания спортивных достижений.

    статья, добавлен 07.03.2023

  • Психолого-педагогическая оценка механизмов формирования Я-концепции у студентов образовательных учреждений. Определение когнитивных, эмоциональных, поведенческих компонентов личности учащихся. Влияние инструментального музицирования на развитие личности.

    статья, добавлен 09.05.2016

  • Этапы формирования личности, ее становление в концепции Эриксона. Факторы, влияющие на становление личности, взаимоотношения в семье. Тактики воспитания в семье: диктат, опека, невмешательство и сотрудничество. Влияние неполной семьи на развитие ребенка.

    курсовая работа, добавлен 19.10.2009

  • Обоснование и адаптация комплекса методик, позволяющих получить объективные, достоверные и валидные данные о я-концепции осужденных с учетом применения методов математической статистики. Специфика составляющих я-концепции осужденных и законопослушных лиц.

    автореферат, добавлен 10.12.2013

  • Выявление нарушений в поведении подростков, являющихся следствием множественных комплексных психологических травм, пережитых в предшествующем периоде жизни, и проведение психокоррекционной работы с помощью психотерапевтической концепции SPIM20-KT.

    статья, добавлен 25.04.2018

  • Исторические и теоретические предпосылки появления концепции комплекса неполноценности: влияние различных теорий. Основные категории индивидуальной психологии: фиктивный финализм, стремление к совершенству, творческое Я. Развитие концепции Адлера.

    курсовая работа, добавлен 28.10.2010

  • Понятие тревожности, виды, онтогенетические особенности развития. Особенности подросткового возраста, тревожность подростков. Определение понятия "арт-терапия", ее основные методы и применение в коррекции тревожности у подростков, оценка эффективности.

    дипломная работа, добавлен 20.06.2015

  • Понятие личностного развития подростка. Психическое направление в развитии подростка. Проявление особенностей личностного развития подростка в общении со сверстниками. Особенности мышления подростка. Формирование "Я - концепции" в подростковом возрасте.

    реферат, добавлен 13.04.2009

  • Развитие креативности подростков в современном образовательном учреждении. Проявление творческого самовыражения у подростков. Креативная среда как условие развития творческого потенциала учащихся. Приобщение подростков к духовным и нравственным ценностям.

    автореферат, добавлен 01.05.2018

  • Повышение эффективности и конкурентоспособности российского образования. Формирование у школьников внутренних мотивов к знаниям, предупреждение потери интереса к учёбе. Развитие творческих способностей подростков, реализации их личностного потенциала.

    статья, добавлен 18.01.2022

  • Разработка концепции психологического сопровождения развития детей и подростков с врожденной расщелиной верхней губы и/или неба на основе анализа проблем, возникающих у ребенка и его семьи в ситуации стихийно складывающегося формирующего пространства.

    автореферат, добавлен 28.01.2018

  • Подростковый возраст как этап личностного развития, в процессе которого происходят значительные изменения личности, связанные с перестройкой самосознания. Сравнение себя со взрослыми и сверстниками - один из основных факторов самопознания ребенка.

    статья, добавлен 15.02.2019

  • Проблема диагностики застенчивости. Основные аспекты разработки нового инструмента диагностики старших подростков. Личностный опросник застенчивости. Возрастные особенности развития волевых качеств личности подростков и юношей, занимающихся спортом.

    реферат, добавлен 25.03.2010

  • Суть тревожности как устойчивого образования, его причины и формы. Соотношение тревожности и страха. Факторы, влияющие на появление тревожности у подростков. Психологические особенности возникновения тревожности и особенности ее проявления у подростков.

    дипломная работа, добавлен 10.06.2010

  • Изучение теоретических подходов к пониманию Я-концепции в психологической науке. Выявление различных представлений о структуре Я-концепции. Исследование содержательных характеристик Я-концепции и самооценки личности. Анализ когнитивной составляющей.

    курсовая работа, добавлен 06.06.2020

  • Исследование зависимости уровня сформированности идентичности старших подростков от условий процесса социализации. Определение проблем создания таких условий. Сравнительный анализ выраженности типов идентичности обучающихся в условиях гимназии и колледжа.

    статья, добавлен 25.04.2018

  • Стратегия и психологические механизмы совладения с жизненными трудностями. Семья как фактор преодоления человеком тяжестей жизни. Суть концепции посттравматического роста в позитивной психологии. Анализ проблемы во взаимоотношениях родителей и детей.

    диссертация, добавлен 16.06.2017

  • Проблема подготовки будущих дефектологов к осуществлению социально-педагогической деятельности, ее актуальность и подходы к решению. Этапы и направления формирования "Я-концепции" индивида. Пути повышения эффективности труда педагогов-дефектологов.

    статья, добавлен 23.09.2018

  • Общее понятие конфликта, факторы и причины его возникновения. Влияние возрастных особенностей подростков на появление конфликтных ситуаций. Эмпирическое исследование конфликтного поведения у старших подростков. Изучение конфликтности как черты личности.

    курсовая работа, добавлен 17.11.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.