Использование методов арт-терапии в практике детского психолога

Характеристика основных уровней развития восприятия и мышления, памяти и эмоций в дошкольном периоде. Методика диагностики психического развития и его главные показатели. Эмоциональные нарушения в дошкольном возрасте и программа по их коррекции.

Подобные документы

  • Изучение и характеристика основных направлений работы психолога в дошкольном учреждении: психодиагностики, коррекции и развития, психопрофилактики, психологического консультирования. Исследование и анализ особенностей психодиагностики дошкольников.

    реферат, добавлен 18.10.2016

  • Определение цели диагностического обследования. Направления диагностики в дошкольном образовательном учреждении. Методики педагога-психолога по выявлению уровня интеллектуального развития, специфики личностной сферы и когнитивной деятельности дошкольника.

    статья, добавлен 10.09.2017

  • История становления и развития психодиагностики как науки, её основные профессионально-этические аспекты. Изучение методов психологической диагностики. Приемы диагностики памяти, мышления, воображения, речи и психического развития младших школьников.

    книга, добавлен 29.03.2013

  • Проблема развития восприятия, эмоций и воображения в детской психологии. Противоречия идеалистической и материалистической теорий, объясняющих явления памяти. Ассоциативная и персеверативная концепции развития мышления и экспериментальные подтверждения.

    курс лекций, добавлен 25.01.2012

  • Осуществление деятельности психолога в пределах своей профессиональной компетентности, в работе с детьми, имеющими уровень психического развития, соответствующий возрастной норме. Направления работы психолога в дошкольном образовательном учреждении.

    отчет по практике, добавлен 19.01.2015

  • Спектр нарушений психического развития у детей. Задержка психического развития - синдром временного отставания развития психики, причины возникновения. Особенности памяти, внимания, восприятия, мыслительной деятельности при задержке психического развития.

    реферат, добавлен 19.10.2009

  • Эмоциональный мир дошкольного детства. Основные виды эмоций. Возрастные особенности развития эмоций (младенчество, раннее и дошкольное детство). Роль эмоций в той деятельности, в которой они формируются, в реализации имеющихся у ребенка мотивов поведения.

    курсовая работа, добавлен 18.09.2013

  • Теоретические подходы к определению восприятия в зарубежной и отечественной психологии, его общая характеристика и развитие в старшем дошкольном возрасте. Задачи и методика эмпирического изучения особенностей восприятия, психологические рекомендации.

    курсовая работа, добавлен 08.10.2014

  • Определение восприятия в психологии. Виды восприятия у дошкольников на основе перцептивных систем. Восприятие пространства и времени детьми. Игры, способствующие развитию восприятия младших дошкольников. Диагностика уровня развития восприятия малышей.

    контрольная работа, добавлен 25.12.2022

  • Понятие восприятия как психологического процесса, особенности его развития в дошкольном возрасте. Основы развития восприятия дошкольников через изобразительную деятельность (форма, цвет, размер предметов), развитие и познание окружающей действительности.

    курсовая работа, добавлен 25.05.2014

  • Сущность психологических приемов для исправления недостатков психики и поведения психически здорового человека. Цели, виды формы коррекции психического развития детей с речевыми нарушениями. Характеристика методов коррекционной работы педагога-психолога.

    реферат, добавлен 13.12.2011

  • Эмоциональные нарушения у подростков, их виды и особенности. Коррекция эмоциональных нарушений, методы их диагностики и коррекции. Переход ребенка от примитивных эмоций к более сложным чувствам. Коррекция расстройств поведения и методы их тестирования.

    курсовая работа, добавлен 20.07.2011

  • Развитие самосознания в раннем и дошкольном возрасте. Особенности проявления и развития рефлексии в дошкольном возрасте у детей с общим недоразвитием речи. Выявление закономерностей развития рефлексивных способностей как основа социализации ребенка.

    курсовая работа, добавлен 12.04.2019

  • Исследование эмоциональных качеств у старших дошкольников с задержкой психического развития. Характеристика особенностей корекционной работы педагога-психолога по отношению к детям с задержкой психического развития. Анализ причин нарушения восприятия.

    курсовая работа, добавлен 25.12.2014

  • Значение дидактической игры для умственного воспитания детей. Общая характеристика мышления: его основные понятия и виды (интуитивное, аналитическое (логическое), продуктивное, репродуктивное и др.). Особенности развития мышления в дошкольном возрасте.

    реферат, добавлен 08.01.2015

  • Познавательное развитие как совокупность врожденных и приобретенных при жизни общих умственных способностей, от которых зависит успешность освоения человеком различных видов деятельности. Структура эмоциональных процессов. Половая идентификация ребенка.

    реферат, добавлен 26.01.2015

  • Анализ результатов лонгитюдного исследования взаимосвязи уровня развития модели психического и контроля поведения у детей раннего возраста. Соотношение модели психического и саморегуляции. Методики оценки развития модели психического в раннем детстве.

    статья, добавлен 18.06.2018

  • Современные инструменты диагностики и коррекции личностных состояний. Исследование проблемы использования метафорических ассоциативных карт в психологической практике. Перенос на художественный образ собственных качеств, желаний, проблем, эмоций.

    статья, добавлен 15.01.2021

  • Социальная ситуация развития в дошкольном возрасте. Структура сюжетно-ролевой игры. Развитие психических функций в дошкольном возрасте. Развитие мотивов поведения и формирования самосознания. Психологическая готовность ребёнка к школьному обучению.

    реферат, добавлен 15.01.2014

  • Особенности психического развития детей с аутизмом, их ментализации и эмпатии, методы диагностики и коррекции расстройств аутистического спектра. Педагогические методики эмоциональной коррекции, обучения распознаванию и идентификации выражения эмоций.

    статья, добавлен 17.02.2019

  • Классификация и описание нарушений поведения в детском и подростковом возрасте. Расстройства социального функционирования, которые характерны для детского возраста. Девиации сексуального поведения у подростков. Нарушения психического развития у детей.

    контрольная работа, добавлен 27.03.2015

  • Актуальность проблемы помощи детям с задержкой психического развития в современной педагогике. Особенности развития памяти у младших школьников с задержкой психического развития. Возможности использования игры как средства психологической коррекции.

    реферат, добавлен 28.06.2015

  • Характеристика основных определений разделов по: психологии социальной, психологии труда, восприятия, личности, мотивов, мышления, памяти, эмоций, чувств и ощущений, психоанализу, психотерапии, психодиагностике, патопсихологии, психофизике, дефектологии.

    книга, добавлен 09.11.2010

  • Психология развития и описание некоторых методов ее исследования. Я-концепция и концепция другого человека. Эмоциональные нарушения в детском возрасте и их коррекция. Значение памяти в процессе развития личности. Высшие корковые функции человека.

    учебное пособие, добавлен 07.07.2012

  • Изучение связи регуляторных функций и когнитивной способности ("теория сознания") в старшем дошкольном возрасте. Анализ связи теории сознания с развитием регуляторных функций с помощью адаптированных зарубежных методов диагностики данных способностей.

    статья, добавлен 18.06.2021

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.