Класифікація порушень артикуляційної моторики
На підставі аналізу наукових джерел розглянуто існуючі підходи до систематизації порушень артикуляційної моторики. Визначено та охарактеризовано їх анатомо-фізіологічні і психоневрологічні причини, а також симптоматику, яка вказує на певний тип порушення.
Подобные документы
Методические рекомендации по проведению непосредственно образовательной деятельности с детьми 2-3 лет с использованием дидактических пособий. Связь между развитием мелкой моторики и речи у детей. Систематические упражнения по тренировке пальцев рук.
методичка, добавлен 13.03.2016Организация работы по развитию пальцевой моторики для подготовки руки ребенка к письму. Пример упражнений по развитию мелкой моторики: массаж пальцев, начиная с большого и до мизинца; пальчиковый тренинг; дорисовывание или раскрашивание предмета.
статья, добавлен 06.06.2018Влияние воздействия руки на мозг человека. Развитие мелкой моторики детей. Принципы работы педагогов с детьми. Составление фигур из счетных палочек, использование прищепок, пальчиковая гимнастика, сухой бассейн, нанизывание, шнуровка, вдавливание и пр.
презентация, добавлен 09.05.2015Психофизиологические основы формирование двигательных реакций, умений, навыков ребёнка. Особенности развития речи и мелкой моторики дошкольников с общим речевым недоразвитием. Влияние занятий по ручному труду на развитие координации движений пальцев рук.
курсовая работа, добавлен 21.10.2017Аналіз особливостей міжнародних та вітчизняних класифікацій порушень розвитку мовлення в ранньому віці, клінічні варіанти цієї патології що найбільш часто зустрічаються. Розгляд етіології затримку розвитку мовлення в залежності від їх захворювання.
статья, добавлен 12.06.2023Анатомо-фізіологічні особливості розвитку хребта дітей молодшого шкільного віку. Вплив фізичного виховання на формування постави. Постава – природне положення тіла людини в стані спокою та під час руху. Неправильне положення тіла під час сидіння.
курсовая работа, добавлен 03.05.2020Главный анализ психолого-педагогических исследований по проблеме развития мелкой моторики руки. Особенность вырабатывания зрительно-моторной координации у малышей. Характеристика совершенствования движения ладони и формирования графических навыков детей.
курсовая работа, добавлен 08.10.2015Основні напрямки взаємодії у роботі логопеда та вчителів загальноосвітніх шків з корекції мовленнєвих порушень. Характеристика найбільш розповсюджених помилок, що зустрічаються в усному і писемному мовленні. Комплексний підхід до корекції мовних порушень.
статья, добавлен 30.05.2018Особливий розвиток дрібної моторики рук у дітей раннього і дошкільного віку. Вправи з пальцями та методика їх проведення. Ігри з іграшками пальчикового театру. Пальчиковий тіньовий театр. Методика проведення спеціальних занять з розвитку дрібної моторики.
курсовая работа, добавлен 13.02.2024Понятие крупной и мелкой моторики, влияние патологии зрения на психическое развитие ребёнка. Функции центрального и периферического зрения, светоощущения, цветоощущения. Характер нарушений зрения у детей с амблиопией и косоглазием, слабовидящих детей.
курсовая работа, добавлен 22.02.2013Антропометрические показатели и уровни развития детей с патологией. Методы отработки точных координированных движений рук у младших школьников с умственной отсталостью. Проведение коррекционных работ и физических упражнений по развитию мелкой моторики.
статья, добавлен 01.03.2019Занятия с использованием нетрадиционных средств для развития мелкой моторики детей дошкольного возраста. Способы воздействия на биологически активные точки посредством нетрадиционных методов и приемов для стимулирования речевых зон коры головного мозга.
доклад, добавлен 06.05.2014Направления, содержание и задачи коррекционно-развивающей работы по формированию мелкой моторики у детей с интеллектуальной недостаточностью. Упражнения пальчиковой гимнастики. Игровые упражнения и участие воспитателя. Развитие звуко-буквенного анализа.
реферат, добавлен 14.12.2014Выявление особенностей формирования мелкой моторики у младших школьников в процессе художественно-творческой деятельности и развивающих упражнений. Серия занятий по обучению технике "вязание". Психолого-педагогические и физиологические исследования.
дипломная работа, добавлен 08.10.2014Возрастные особенности развития зрительно-моторной координации мелкой моторики рук. Главные средства повышения работоспособности коры головного мозга. Влияние тренировки пальцев рук на созревание речевой функции. Общее понятие про "пальчиковые игры".
контрольная работа, добавлен 21.09.2012Коррекционное значение уроков изобразительной деятельности в развитии мелкой моторики младших школьников с нарушением интеллекта. Развитие детей с интеллектуальной недостаточностью с точки зрения педагогов и психологов. Результаты коррекционной работы.
дипломная работа, добавлен 10.02.2011Исследование методов работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья и речевыми нарушениями. Анализ организации детской деятельности в саду. Особенность взаимодействия педагогов с родителями. Проведение упражнений для развития мелкой моторики рук.
статья, добавлен 15.01.2021Характеристика детей с общим недоразвития речи. Речь ребенка с точки зрения нейропсихологии: норма и патология. Проведение исследования ручного праксиса. Задачи коррекционных занятий по развитию моторики у дошкольников с общим недоразвитием речи.
курсовая работа, добавлен 08.02.2023Проблема профилактики, медицинской, психолого-педагогической и социальной реабилитации детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Развитие мелкой моторики рук в младенческом и дошкольном возрасте. Задачи, содержание и методы коррекционной работы.
статья, добавлен 25.12.2017Понятие "мелкая моторика" в современной педагогике. Психолого-педагогические особенности развития детей в раннем возрасте. Экспериментальное изучение особенностей формирования мелкой моторики, а также методика диагностики уровня ее развития у ребенка.
курсовая работа, добавлен 23.07.2018Раскрытие сущности понятий "леворукость" и "левшество". Рассмотрение особенностей развития леворуких детей. Проведение учебных занятий по совершенствованию мелкой моторики руки детей с леворукостью. Тренировка пальцев рук, образцы написания фигур.
статья, добавлен 02.03.2019Аналіз поглядів українського вченого-дефектолога Р.Г. Краєвського на проблему розвитку мовлення у дітей з нормальним розвитком у співвіднесенні з варіаціями його порушення, які спостерігаються в учнів загальноосвітніх шкіл. Опис форм мовленнєвих порушень.
статья, добавлен 04.04.2019Природа вторичных отклонений при нарушении зрения. Проблемы формирования речи у детей с нарушением зрения. Нарушение словесного опосредования. Накопление словаря и развития соотнесения образа и слова. Развитие мелкой моторики рук и речевой моторики.
реферат, добавлен 07.12.2013Дослідження засобів та завдань для розвитку дрібної моторики у дітей раннього віку. Використання "пальчикових ігор" як важливого засобу розвитку скоординованих дій м'язової, кісткової і нервової систем дитини. Ліплення з різних матеріалів на уроках.
статья, добавлен 07.05.2019Суть і класифікація дизартричних порушень. Характеристика пізнавальної діяльності дітей з дизартричними порушеннями. Обмеженість або недостатність довільних рухів органів мовлення. Вплив патологічних тонічних рефлексів на м'язи артикуляційного апарату.
лекция, добавлен 03.11.2020