Рольова гра на уроках історії (на прикладі теми "Паризька мирна конференція 1919-1920 років")
Особливості формування обрисів якісно нового типу суспільства, що постійно оновлюється. Знайомство з досвідом використання методики рольової гри на прикладі уроку з всесвітньої історії у 10 класі на тему "Паризька мирна конференція 1919-1920 років".
Подобные документы
З'ясування навчально-виховних можливостей мультимедійних презентацій у проведенні уроків історії. Забезпечення вирішення питання наочності при поясненні та закріпленні історичних знань. Переваги використання мультимедійних презентацій на уроках історії.
статья, добавлен 13.04.2023Вивчення впливу дискусійних методів навчання на процес формування толерантності учнів на уроках історії у загальноосвітній школі. Формування особистісних якостей школяра. Розвиток відповідальності, самостійності, взаємоповаги і терпимості до чужих думок.
статья, добавлен 28.02.2016Дослідження проблеми відбору і структурування етнологічного навчального змісту в курсі шкільної історії України, а також його реалізації в підручниках, посібниках, на уроках історії в 7-му класі. Обсяг і зміст етнологічних понять і термінів даного курсу.
автореферат, добавлен 10.10.2013Особливості організації музейно-педагогічної діяльності у закладах загальної середньої освіти в умовах змішаного навчання. Значення термінів "музейна педагогіка" та "змішане навчання". Можливості використання вчителем історії екскурсій у музеях.
статья, добавлен 24.08.2023Роль та ефективність деяких методів навчання. Особливості їх використання на уроках історії й правознавства. Значення запитань вчителя, їх зміст. Рольові та групові форми роботи учнів. Аналіз методів емоційного стимулювання, дискусій, пізнавальних ігор.
доклад, добавлен 26.05.2010Ознайомлення учнів із поняттям прямокутної системи координат, розвиток логічного мислення, виховування охайності - мета розробки нестандартного уроку з математики. Методи мотивації навчальної діяльності в процесі вивчення теми "Координатна площина".
разработка урока, добавлен 27.09.2018Шляхи формування історичної свідомості. Методи та засоби, що сприяють набуттю предметних, галузевих і ключових життєвих компетенцій, зокрема розвиток соціальної компетентності учнівської молоді на уроках історії. Предметні компетентності учнів з історії.
статья, добавлен 18.02.2016Визначено особливий аспект використання тестових технологій, платформ на уроках історії - це конфіденційність результатів. Під час тестування в режимі онлайн педагог бачить кожного учня, послідовність надання відповідей, а також кінцевий результат.
статья, добавлен 09.02.2023Провідні шляхи формування та методичні умови знань про державу в основній школі. Формування знань про державу в шкільних курсах історії та права в основній школі. Авторська методика формування знань про державу на уроках з історії та правознавства.
автореферат, добавлен 29.08.2013Розробка методичної системи використання історичних документів на уроках історії України в 10-11-х класах загальноосвітньої школи. Прийоми використання історичних джерел знань за допомогою їх навчальних функцій. Типологізація пізнавальних завдань.
автореферат, добавлен 13.10.2013Визначення дидактичного зв’язку між інформаційно-комунікаційними технологіями, методами та формами навчання. Розгляд основних принципів моделювання уроку історії, спрямованого на формування інформаційно-комунікаційної компетентності учнів в школі.
статья, добавлен 27.06.2016Дослідження координації діяльності в питанні організації процесу військової підготовки у вищих цивільних навчальних закладах на території радянської України. Процеси воєнізації в Київському політехнічному інституті наприкінці 1920 - на початку 1930 рр.
статья, добавлен 11.06.2024Значення проблемних задач з курсу всесвітньої історії та історії України, створених для учнів загальноосвітніх навчальних закладів. Роль даної системи роботи для активізації пізнавальної діяльності школярів та розвитку загального критичного мислення.
статья, добавлен 28.06.2013Дослідження формування системи вищої педагогічної освіти радянської України. Узагальнення інформації про змістове наповнення поняття "колектив педагогічного вишу". Зміна підходів уряду до підготовки учителя в Україні упродовж 1920-1960-х років.
статья, добавлен 19.11.2021Екологічні ігри для учнів початкових класів. Завдання для формування природничих понять. Використання тестів на уроках природознавства. Проведення уроку-конференції на тему: "Земля наш дім". Диференційований підхід до навчання на уроках природознавства.
курсовая работа, добавлен 29.09.2009Соціально-філософський аналіз головних ідей Паризької декларації 2017 р. "Європа, в яку ми можемо вірити", а саме проблеми сучасної освіти. Спроба європейських інтелектуалів з філософських позицій показати "справжню Європу". Проблеми європейської освіти.
статья, добавлен 07.09.2023Вивчення писемних історичних джерел, які аналізують учні на уроках історії і правознавства та під час складання ЗНО з історії України. Вплив використання таких джерел на виявлення рівня сформованості ключових та історичних компетентностей випускників.
статья, добавлен 28.01.2023Мережа Інтернет як одне з джерел для вивчення нового матеріалу на уроці та організації самостійної роботи учнів. Аналіз питань, пов'язаних з проблемами застосування інформаційних технологій під час викладання історії у межах середньої загальної освіти.
статья, добавлен 05.12.2018Обґрунтування дидактичного потенціалу використання ігрових технологій на уроках історії. Сутність педагогічної гри в освітньому процесі. Системність проведення ігор із розробленням алгоритму роботи учня. Аналіз чіткості основних правил та їх дотримання.
статья, добавлен 11.10.2018Аналіз сучасних тенденцій застосування гейміфікації як методу при викладанні англійської мови. Особливості комунікативних і комп’ютерних навчальних ігор, фактори, які слід взяти до уваги при плануванні рольової гри на навчальних заняттях із здобувачами.
статья, добавлен 26.12.2022Переваги у розвитку особистості та формуванні майбутнього фахівця, що надає участь у науковій конференції студентам молодших курсів університету, учням старших класів. Етапи роботи під час проведення досліджень, підготовки доповіді, участі у конференції.
статья, добавлен 06.07.2022Класифікація, організація та проведення семінарів по історії України. Оволодіння учнями арсеналом компетентностей і знань, формування креативних навичок. Удосконалення професійної майстерності вчителів. Використання інтерактивних форматів занять у школі.
статья, добавлен 30.11.2021Створення освітніх матеріалів та організація регіональної конференції для просвітників. Формування культури безпеки, екологічної та ноосферної свідомості. Упровадження здоров'язбережувальних, самозбережувальних технологій і просвітницьких заходів.
статья, добавлен 28.08.2018Аналіз процесу створення шкільного підручника всесвітньої історії в ХХ столітті. Огляд нових підходів, методологічних новацій, характерних рис та особливостей підручників цього періоду. Огляд зміни у змісті підручників у конкретних історичних умовах.
статья, добавлен 13.09.2017Аналіз підручників всесвітньої історії на їх можливості в розвитку пізнавальної діяльності школярів через систему запитань та завдань. Класифікація запитань та завдань, що вміщені в шкільному підручнику, у відповідності до способу розумових дій.
статья, добавлен 12.07.2018