Рівняння х2=а. Основна тотожність квадратного кореня
Узагальнення знання учнів щодо способу розв'язання рівняння виду х2=а Властивість степеня з цілим показником. Формулювання та доведення основної тотожності для арифметичного квадратного кореня для більш раціонального обчислення значень числових виразів.
Подобные документы
Усвідомлене відношення школярів до власного здоров’я та здорового способу життя за результатами опитування у загальноосвітніх навчальних закладах. Практична та наукова значущість вивчення мотивів відношення до ведення здорового способу життя підлітків.
статья, добавлен 27.07.2016Обґрунтування необхідності використання тестової технології для контролю знань і вмінь студентів з вищої математики. Вивчення можливостей системи управління навчальними ресурсами Moodle щодо контролю знань на прикладі теми "Диференціальні рівняння".
статья, добавлен 16.09.2017- 78. Проектна діяльність як засіб реалізації особистісно орієнтованого навчання учнів початкової школи
Створення умов, за яких учні самостійно отримують знання з різних джерел, вчаться користуватися ними для розв’язання нових пізнавальних і практичних завдань, удосконалюють комунікативні вміння, працюючи в різних групах, розвивають дослідницькі вміння.
статья, добавлен 10.10.2018 Описано результати дослідно-експериментальної перевірки ефективності моделі підготовки майбутнього вчителя до формування громадянської відповідальності учнів основної школи в освітньому процесі. Представлено модель та педагогічні умови підготовки виду.
статья, добавлен 20.02.2023Представлення одного із способів практичного розв’язання проблеми формування здоров’язбережувальної компетентності школярів, що може бути реалізований під час викладання хімії в основній школі, зокрема, в процесі вивчення правил здорового харчування.
статья, добавлен 05.11.2018Формування соціального здоров’я учнів основної школи. Пошук методичних прийомів навчання стосовно набуття студентами педагогічних спеціальностей необхідних умінь в контексті розв’язання у майбутній професійній діяльності складних виховних завдань.
статья, добавлен 02.12.2018Характеристика основної методики профільного навчання школярів художнього оброблення матеріалів. Дослідження методу творчих навчальних проектів, що ґрунтується на дослідницькій діяльності учнів у процесі розв’язання завдань проблемного характеру.
статья, добавлен 05.02.2019Застосування історичних джерел на уроках історії як засіб формування історичного і критичного мислення учнів. Систематизація, узагальнення, актуалізація опорних знань. Робота з історичним портретом, атласом та контурною картою. Оцінювання роботи учнів.
методичка, добавлен 11.11.2015Технології теорії розв’язання винахідницьких завдань на уроках математики в контексті реформування шкільної освіти. ТРВЗ як практичний інструмент для вирішення нестандартних задач. Рекомендації щодо вибору форм і методів роботи під час уроків математики.
статья, добавлен 28.09.2022Перетворення учнем словесно заданого сюжету, що містить числові компоненти, на мову арифметичного запису як перехід від словесної моделі до моделі математичної або схематичної. Розвиток внутрішньої мотивації та інтересу до навчальної діяльності.
статья, добавлен 08.08.2022Основні групи дидактичних умов успішної реалізації системи засобів активізації роботи учнів. Розв’язування теоретичних і практичних задач - педагогічний метод, який спрямований на вироблення в учнів умінь застосовувати наукові знання на практиці.
статья, добавлен 05.11.2018Специфічні особливості педагогічних ситуацій, їх класифікація. Структура, показники та рівні готовності майбутніх учителів фізичної культури до їх розв'язання. Технологія підготовки майбутніх фахівців з розвитку професійного мислення, вирішення завдань.
автореферат, добавлен 30.09.2013Поняття "логічні уміння", "умовивідні знання", "логічні прийоми", умови їх формування і зв’язок з пізнавальною самостійністю. Необхідність організації навчально-пізнавальної діяльності учнів з допомогою системи пізнавальних задач з логічним навантаженням.
автореферат, добавлен 21.11.2013Основні механізми розвитку природних, діяльнісних і особистісних здібностей учнів основної школи в процесі трудового навчання. Характеристика можливості змісту сучасного підручника з трудового навчання щодо реалізації потенціалу творчої діяльності.
статья, добавлен 27.12.2016Дослідження вітчизняних вчених з питань впливу вербальної характеристики арифметичних задач на успішність їх розв’язання молодшими школярами з вадами слуху. Особливості методу словесних пояснень умови арифметичної задачі та алгебраїчний метод розв’язання.
статья, добавлен 06.03.2019Механізми розвитку природних, діяльнісних і особистісних здібностей учнів основної школи в процесі трудового навчання. Можливості змісту сучасного підручника з трудового навчання для дівчаток 5 класу щодо реалізації потенціалу творчої діяльності.
статья, добавлен 06.02.2019Узагальнення знань учнів про корисну їжу та її позитивний вплив на збереження і зміцнення здоров’я. Особливість дослідження засад культури і традицій харчування. Характеристика надання можливості удосконалити навички групової діяльності та комунікації.
статья, добавлен 18.07.2018Дослідження проблеми усвідомленого відношення школярів 10-15 років до власного здоров’я та здорового способу життя. Порядок і головні етапи проведення опитування в загальноосвітніх навчальних закладах І-ІІІ ступенів і аналіз отриманих результатів.
статья, добавлен 09.01.2019Визначення рівня засвоєння знань, умінь і навичок учнів систематизувати екологічні знання. Розробка навчально-методичних матеріалів щодо систематизації екологічних знань майбутніх автослюсарів. Послідовність написання опорно-логічної інформаційної схеми.
автореферат, добавлен 26.02.2015Розв'язання проблеми залучення учнів до активної навчально-пізнавальної діяльності на уроках фізики. Сутність та принципи застосування інтерактивних технологій у навчанні фізики в загальноосвітній школі. Способи активізації пізнавальної діяльності учнів.
статья, добавлен 01.09.2021Проведення аналізу особливостей використання в навчальному процесі домашніх експериментальних завдань, які доповнюють та продовжують класні лабораторні роботи. Систематизація і узагальнення критеріїв відбору таких завдань з фізики для учнів 7-8 класів.
автореферат, добавлен 24.02.2014Засвоєння учнями схем виконання дій під час перетворення цілих виразів, що містять квадратний корінь. Вживання вивчених схем для розв'язування задач на перетворення виразів, що містять квадратний корінь, які відповідають вимогам програми з математики.
разработка урока, добавлен 19.10.2018У дослідженні представлено аналіз проблеми формування мовної особистості учнів основної школи засобами українського фольклору. Проаналізовано позиції вітчизняних та зарубіжних учених щодо особливостей формування мовленнєвих умінь і навичок школярів.
статья, добавлен 03.07.2023Розгляд засобів впровадження компетентнісного підходу до процесу діагностики знань учнів з математики, що спрямований на підвищення математичної грамотності в школярів, на розвиток їх здатності застосовувати отримані знання і вміння в життєвих ситуаціях.
статья, добавлен 06.11.2020Вивчення стану інтеграції знань у науці, дидактиці та шкільній практиці. Аналіз проблем інтеграції знань учнів з фізики і математики та виявлення резервів їх розв’язання. Система показників та критерії рівня сформованості творчого мислення учня.
автореферат, добавлен 29.09.2014