Микромоторная реакция руки в ответ на эмоционально значимые подпороговые слова
Актуальность проблемы смыслового распознавания текста на предвнимательном уровне в когнитивной науке. Экспериментальное исследование непроизвольной дезорганизации моторики руки при подпороговой маскированной стимуляции личностно значимыми словами.
Подобные документы
Исследование проблемы развития внутриличностных конфликтов в подростковом возрасте, которые не осознаются ни подростками, ни значимыми для них взрослыми. Выявление их роли в развитии глубоких кризисных переживаний и невротического развития личности.
статья, добавлен 05.07.2018Общее представление о языке телодвижений. Ладони и передаваемая с их помощью информация. Значение жестов, связанных с прикосновением рук к различным частям лица, сигналы глаз. Руки в качестве барьеров. Защитный барьер, сформированный с помощью ног.
книга, добавлен 23.11.2010Психологические особенности младшего школьника. Факторы, обусловливающие появление агрессивного поведения, его формы и половозрастные особенности проявления. Диагностика состояния (опросник Басса-Дарки, Бриклена, Вагнера, тест руки) и его коррекция.
курсовая работа, добавлен 19.04.2015Граффити как неинституциональные надписи и рисунки, выполненные от руки. Типы социально-психологических установок субъектов по отношению к авторам граффити: позитивная, негативная, нейтральная и дифференциальная. Определение аттитюда по отношению к ним.
статья, добавлен 25.06.2013Теоретические основы когнитивного диссонанса. Исследование когнитивного диссонанса, возникающего после принятия решения. Изменение величины когнитивного диссонанса после выбора вследствие применения катодной транскраниальной стимуляции постоянным током.
дипломная работа, добавлен 04.12.2019Сравнение показателей точности движений левой и правой руки по экрану монитора при оценке длины линий иллюзорного изображения. Включенность сознательного контроля в решение сенсомоторных задач. Разница между предъявляемой и запоминаемой длиной отрезка.
статья, добавлен 13.06.2018Факторы агрессивного поведения. Проблема агрессивности и ее решение в психологической науке. Экспериментальное исследование гендерных различий в структуре и проявлениях агрессивности (стеничности) и враждебности студентов, применение различных методик.
дипломная работа, добавлен 05.02.2011Социально-психологическая готовность к школе. Понимание важности и необходимости учения. Наличие учебной мотивации у ребенка. Выраженный интерес к получению знаний. Развитие мелких мышц руки. Пространственная ориентация, координация движений ребенка.
презентация, добавлен 20.10.2014Особенности социальной ситуации развития раннего юношеского возраста. Формирование личности молодых людей. Формирование эмоций и воли в раннем юношеском возрасте. Экспериментальное изучение особенностей развития эмоционально–волевой сферы молодых людей.
курсовая работа, добавлен 13.08.2009Встречная мыслительная активность адресата речи, запускающая механизм упреждающего понимания, прогнозирования в речевой деятельности, ее роль в процессе восприятия. Адекватность переживаний ребенка характеристикам экспрессивной составляющей звучащей речи.
статья, добавлен 08.11.2018Характеристика метафоры как одного из важных, необходимых и востребованных инструментов в психологической и психотерапевтической практике. Анализ метафоры в работе практического психолога как эффективного проективного и терапевтического инструмента.
статья, добавлен 21.11.2020Проблемы диагностики конфликтов. Основные методы их изучения. Экспериментальные исследования конфликта. Исследование его структурной модели. Диагностика конфликтов на личностном уровне, на межличностном уровне и межгрупповых конфликтов в организации.
реферат, добавлен 17.11.2013- 63. Экспериментальное исследование влияния задачи на структуру актуальной модели ситуации преобразования
Роль психологической структуры задачи при условии идентичности формальной структуры задач. Тезис о детерминированности мыслительного процесса структурой предъявленной испытуемому задачи. Определение элементов когнитивной модели ситуации в момент решения.
статья, добавлен 26.06.2018 Проблема нейрофизиологического обеспечения когнитивной деятельности как одна из наиболее актуальных в психофизиологии человека. Исследование показателей, отражающих регионарную специфичность функциональной пространственной организации структур мозга.
статья, добавлен 09.04.2019Теоретическое исследование и описание эмоционально-волевых черт характера. Физиологическая основа характера: сплав черт типа высшей нервной деятельности и устойчивых систем временных связей. Исследование тревожности и уровня волевого самоконтроля.
курсовая работа, добавлен 09.08.2018В статье рассматривается актуальность исследований проблем детской и подростковой травли, которая обусловлена ростом психосоматических заболеваний среди детей. Проблема буллинга и связанные с ней риски возникновения деструктивного поведения подростков.
статья, добавлен 24.06.2021Методы развития мелкой и общей моторики у детей дошкольного возраста посредством разнообразной игровой деятельности. Психологическая помощь и принципы совершенствования пальчиковой моторики для коррекции звукопроизношения и речевой активности ребенка.
отчет по практике, добавлен 24.10.2015Сущность физиологической готовности человека эмоционально реагировать на значимые для него раздражители. Возрастная динамика вспыльчивости. Эмоциональные свойства личности. Психология юношеского возраста. Борьба со стрессом посредством занятий танцами.
реферат, добавлен 27.11.2015Изучение проблемы сознания в работах Платона, Аристотеля и современных представителей эмпирической и ассоциативной школ. Истоки формирования и становление когнитивной психологии. Отличия понимания бессознательного в когнитивной психологии и психоанализе.
доклад, добавлен 13.10.2014Эксперимент: виды и этапы проведения. Список поверхностных черт по Кэттелу. Черты как переменные, как генерализованная реакция. Исследования Хейманса и Вирсма. Эмоциональность как черта личности. Приобретенная эмоциональность и эмоциональная зрелость.
курсовая работа, добавлен 06.06.2011Сущность теорий лидерства в американской психологии: ситуативные, личностно-ситуативные, мотивационные, теория личностных черт. Этапы проверки гипотезы о наличии положительной корреляционной связи между уровнем самооценки и уровнем проявления лидерства.
курсовая работа, добавлен 18.06.2009Теоретический анализ проблемы памяти в психологической науке. Экспериментальное изучение развития памяти младших школьников в процессе учебной деятельности. Теория репродуктивного торможения. Процесс сохранения и воспроизведения зрительных образов.
дипломная работа, добавлен 12.12.2013Главная особенность изучения познавательных процессов человеческой психики. Характеристика основных представителей когнитивной психологии. Исследование переработки информации от момента ее попадания на рецепторные поверхности до получения ответа.
презентация, добавлен 12.10.2015- 74. Виды терапий
Принципы группового воздействия на психику больного. Эффективность лечения эмоциональных расстройств с помощью эмоционально-когнитивной и поведенческой психотерапии. Методы восстановления и компенсации утраченных функций при помощи разумной работы.
доклад, добавлен 24.06.2014 - 75. Сущность общения
Определение понятия и структура общения. Его виды: прямое, косвенное, целевое, инструментальное, вербальное, межличностное, личностно-групповое. Характеристика его сторон: межличностной, когнитивной, коммуникативно-информационной, эмотивной и конативной.
реферат, добавлен 13.04.2015