Метод постановки проблем: практическое решение
Стратегии обучения: постановка проблемы; поиск решений; выбор типа вопроса. Практические советы учителю, как организовать урок и сформировать у учащихся навык обдумывания того, как найти решение различных видов академических и неакадемических проблем.
Подобные документы
Предпосылки возникновения дистанционной формы обучения. Преимущества и недостатки дистанционной формы образования. Решение возникающих проблем, возможные пути развития дистанционного обучения в России, например, модель интеграции очной формы обучения.
статья, добавлен 31.07.2018Классификация и взаимосвязь методов обучения, их характеристика. Словесные методы бучения и особенности их реализации в зависимости от возраста обучаемых. Наглядные и практические методы обучения, их роль в управлении вниманием учащихся разного возраста.
контрольная работа, добавлен 28.04.2009Воспитание в человеке способности к открытости, развитие самостоятельного мышления, принятия решений. Создание перспективной модели обучения. Развитие исследовательских и творческих способностей личности. Интегрированный урок как форма учебного занятия.
статья, добавлен 12.07.2020Острой проблем современной дидактики является проблема классификации методов обучения. В настоящее время нет единой точки зрения по этому вопросу. Ранней классификацией является деление методов обучения на методы работы учителя и методы работы учащихся.
доклад, добавлен 03.07.2008Перспектива решения проблем гражданско-патриотического воспитания путем участия педагогов и учащихся школ в Интернет-проектах, посвященных Отечественной истории. Творческое сотрудничество учителей и учеников, которые осваивают знания по истории России.
реферат, добавлен 01.12.2016- 81. Методика проведения курса по выбору "Математические рассуждения и их строение" для учащихся 9 класса
Характеристика психолого-педагогических основ постановки математических курсов по выбору. Школьные факультативы как один из важнейших видов технологии дифференцированного образования. Форма обучения - инструмент взаимодействия педагога и учащихся.
дипломная работа, добавлен 13.12.2017 Формы организации обучения как выражение согласованной деятельности учителя и учащихся. Классно-урочная система и ее преимущества. Распределение изучения учебного курса. Общие требования к проведению урока. Использование различных видов творческих работ.
методичка, добавлен 05.04.2014Методы обучения в педагогике – способы совместной деятельности учителя и учащихся, направленные на решение задач обучения, т.е. дидактических задач. Правило – нормативное предписание и указание на то, как следует действовать наиболее оптимальным образом.
статья, добавлен 28.10.2018Анализ тенденций и проблем инновационных технологий в образовании. Определение смысла педагогической технологии в целом. Обоснование продуктивности технологий, позволяющих организовать учебный процесс с учетом профессиональной направленности обучения.
статья, добавлен 19.01.2018Метод обучения как совокупность педагогических приемов. Различные подходы к их классификации, виды и условия, обеспечивающие оптимальность и эффективность. Особенности деятельности учителя и учащихся при использовании различных методов обучения.
презентация, добавлен 07.05.2015- 86. Особенности представлений об образовательном выборе студентов на различных этапах обучения в вузе
Выявление особенностей представлений об осуществлении образовательного выбора субъектами образовательных отношений на различных этапах обучения в вузе. Характеристика основных проблем определения сущностных характеристик феномена образовательного выбора.
статья, добавлен 18.06.2023 Определение понятия "средство обучения" в науке. Исследование его функций на уровне предмета и урока. Характеристика понятия "система средств обучения", изучение элементов входящих в нее. Выявление нерешенных проблем, связанных с системой обучения.
реферат, добавлен 12.08.2015- 88. Методы обучения
Метод обучения как способ организации учебно-познавательной деятельности учащихся. Прием обучения. Классификации методов обучения и критерии их выбора. Современные методы обучения, деловые и ситуативно-ролевые игры, методика погружения и синектики.
контрольная работа, добавлен 08.02.2012 - 89. Познавательная деятельность учащихся и проблемы её развития на уроках физики в современной школе
Изучение нового материал. Цели проблемного обучения. Средства активизации познавательной деятельности учащихся. Закономерности процесса усвоения новых знаний и истоки творческого мышления. Новые методы и организационные формы обучения на уроках физики.
реферат, добавлен 26.12.2010 Решение проблем формирования здорового образа жизни у учащейся молодежи. Изучение некоторых компонентов здорового образа жизни, которых придерживается современная студенческая молодежь, а именно физической активности, организации питания и распорядка дня.
статья, добавлен 29.01.2019Интеграция в образовании как право выбора каждого учащегося места, способа и языка обучения, ее особенности в отношении учащихся с особыми образовательными потребностями. Анализ реалий и практики отечественной инклюзии, существующие проблемы, их решение.
статья, добавлен 05.07.2018Использование проектного метода и его актуальность в работе с учащимися во время изучения художественных произведений. Варианты проектов, которые можно успешно реализовывать учителю на своём уроке. Важность проектного метода для развития личности.
статья, добавлен 17.11.2021Анализ проблем игрового обучения специалистов в ведомственных вузах на основе применения информационных технологий и их дидактических преимуществ перед традиционными средствами обучения. Документы, в которых содержатся ориентиры развития образования в РФ.
статья, добавлен 28.08.2018Психологические особенности математического мышления учащихся 7-8 классов. Методическое обеспечение курса по выбору "Решение комбинаторных задач". Конспект занятий по развитию у детей мыслительных операций анализа, синтеза, обобщения и сравнения.
дипломная работа, добавлен 07.09.2017- 95. Практические материалы для оптимизации обучения математическим задачам учащихся начальных классов
В данной статье определен характер и перечень практических материалов для оптимизации обучения учащихся в решении задач по математике. Подбор задач и упражнений по каждой теме с учетом уровня подготовки учащихся. Логическая связь между заданиями.
статья, добавлен 18.04.2023 - 96. Методы обучения
Сущность и классификация методов обучения. Восприятие информации и воспроизводящая практика учащихся. Развитие методологии дидактики. Способы взаимосвязанной деятельности учителя и учеников, направленные на решение комплекса задач учебного процесса.
курсовая работа, добавлен 26.10.2014 Метод обучения как взаимосвязь работы преподавателя и учебной деятельности учащихся по достижению целей обучения. Наиболее распространенные классификации методов обучения. Бинарные и полинарные классификации. Активные и интенсивные методы обучения.
реферат, добавлен 22.04.2011- 98. Выбор профессии
Решение проблем выбора будущей профессии. Основные мотивы при выборе направления будущей профессиональной деятельности. Самые распространенные ошибки при выборе профессии. Рынок труда как прогнозируемая сфера. Профессии, которые будут востребованы.
реферат, добавлен 26.10.2017 Одной из основных образовательных целей обучения математике является овладение системой математических знаний, умений и навыков. Рассмотрен психологический аспект данного вопроса. Формирование умений и навыков. Алгоритмизация деятельности учащихся.
статья, добавлен 29.05.2021Рассмотрение вопроса об условиях и движущих силах психического развития. Соотношение учения и умственного развития как одна из основных теоретических проблем психологии обучения. Нацеленность на максимальное развитие интеллектуального мышления учащихся.
дипломная работа, добавлен 02.03.2019