Классическая школа научного менеджмента

Основные задачи организации и деятельности объединения. Обучение и развитие каждого отдельного работника в предприятии для максимальной производительности. Стандартизация всех орудий и инструментов, употребляемых во всех отдельных отраслях работы.

Подобные документы

  • Концепция научного управления Ф.У. Тейлора. Классическая и поведенческая школы менеджмента. Использование стимулирования с целью заинтересовать работников в увеличении производительности. Отделение процесса обдумывания и планирования от самой работы.

    реферат, добавлен 15.09.2017

  • Исторические этапы и революционные преобразования в подходах к проблемам менеджмента. Управленческая революция начала ХХ века. Школа научного менеджмента Ф.У. Тейлора. Ответственность каждого менеджера за рациональное размещение и расходование ресурсов.

    реферат, добавлен 22.05.2014

  • Изучение общественно-исторического процесса возникновения, развития и изменения системы знаний, взглядов и суждений об управлении. История развития управленческой мысли в Древней Греции и Риме. Школы научного управления. Классическая школа менеджмента.

    контрольная работа, добавлен 06.01.2018

  • Основные проблемы, исследуемые в школе научного управления, выдающиеся представители и оценка достижений. Классическая или административная школа, ученые, представляющие ее, направления изучения. Принципы управления в школе человеческих отношений.

    презентация, добавлен 28.09.2015

  • Принципы производительности Г. Эмерсона. Способы осуществления целенаправленного воздействия на коллектив или отдельного работника. Основные преимущества и недостатки административных и экономических методов управления персоналом. Виды нормирования.

    лекция, добавлен 28.12.2016

  • Роль системы менеджмента качества в современных строительных организациях. Деятельность Международной организации по стандартизации. Мероприятия, направленные на поддержание необходимого уровня качества зданий и сооружений на всех этапах их создания.

    статья, добавлен 26.04.2019

  • Историческое развитие школ управления. Характеристика школ менеджмента. Развитие подходов в управлении. Школы научного направления и "человеческих отношений". Административная (классическая) и математическая школы. Сущность и принципы тейлоризма.

    реферат, добавлен 06.05.2014

  • Эволюция управленческой мысли. Школа научного управления и метод Тейлора. Классическая или административная школа в управлении. Школа психологии и человеческих отношений. Становление школы науки управления. Модели управления людскими ресурсами.

    реферат, добавлен 14.12.2011

  • Школа научного управления Фредерика Тейлора. Рассмотрение школы администрирования Анри Файоля. Особенности формирования классической школы, школы "человеческих отношений". Исследование математической школы менеджмента. Развитие основных школ менеджмента.

    реферат, добавлен 14.02.2023

  • Основные школы менеджмента: рационалистическая, классическая (административная), бихевиористская, школа человеческих отношений и др. Предпосылки создания теории управления А. Файолем, ее цели и задачи. Основатели административной школы управления.

    эссе, добавлен 28.05.2016

  • Становление школы научного управления. Анри Файоль и его классическая школа в управлении. Понятие и цели школы человеческих отношений и поведенческих наук. Количественный подход науки управления. Настоящее и будущее науки и практики управления.

    курсовая работа, добавлен 26.12.2010

  • Сущность и необходимость менеджмента как научного направления, история и основные этапы развития его теории и практики. Научные школы и сравнительный анализ моделей менеджмента. Составляющие данного понятия, его структура, а также цели и задачи.

    реферат, добавлен 26.05.2016

  • Создатели школы научного управления. Основная идея представителей школы научного менеджмента. Фредерик Уинслоу Тейлор - 5 принципов повышения производительности труда. Обзор принципов управления Тейлора. Система заработной платы и стимулирования труда.

    презентация, добавлен 16.11.2015

  • Определение менеджмента и его основные функции на предприятии. Выработка цели как одна из ключевых задач менеджмента. Характеристика общих и специфических целей развития предприятия. Квалификационная характеристика и задачи деятельности менеджера.

    отчет по практике, добавлен 08.11.2013

  • Создание универсальных принципов управления как основная цель классической (административной) школы менеджмента. Принципы управления Анри Файоля. Формальная логика Муни и Рейли. Лидерство и скалярный принцип. Основы "классической" парадигмы организации.

    курсовая работа, добавлен 03.07.2014

  • История и этапы развития менеджмента в мире. Классическая школа в управлении. Школа психологии и человеческих отношений, школы 1940 – 1960-х годов. Возникновение, формирование и содержание американской, японской и западноевропейской моделей менеджмента.

    курсовая работа, добавлен 19.01.2014

  • Понятие управления, его предмет и содержание. Промышленная революция и ее влияние на развитие менеджмента. Пионеры менеджмента в индустриальной системе. Становление школы научного менеджмента. Вклад социальных наук в развитие научного менеджмента.

    курс лекций, добавлен 10.08.2009

  • Основные источники научного менеджмента и направления его развития на современном этапе, оценка роли и значения на предприятии. Законы управления по Тейлору. Понятие и порядок деятельности организации. Инфраструктура менеджмента и его основные отрасли.

    контрольная работа, добавлен 29.04.2012

  • Предпосылки возникновения науки управления. Практические аспекты применения основных положений школы научного управления её последователями и их значение на современном этапе. Вклад Фрэнка и Лилии Гилберт в развитие и популяризацию научного менеджмента.

    реферат, добавлен 10.06.2013

  • Развитие управления как научной дисциплины. Разработка формальной структуры организации. Основные законы и принципы Научной Организации Труда. Административная, или классическая, школа управления. Школа человеческих отношений и поведенческих наук.

    реферат, добавлен 06.10.2012

  • Цели и задачи управления и менеджеров. Этапы процесса менеджмента на предприятии. Планирование как вид управленческой деятельности. Понятие и наиболее важные виды контроля, основные средства его осуществления. Главная задача координации в организации.

    доклад, добавлен 26.02.2011

  • Этапы развития менеджмента, понятие школ менеджмента и их виды. Школа научного управления, человеческих отношений и поведенческих наук, науки управления (количественный подход). Административная школа менеджмента в управлении МУК "КДЦ "Красная долина".

    курсовая работа, добавлен 19.05.2013

  • Классическая школа управления, анализ научного и административного подходов. Развитие поведенческих наук. Мотивация поступков по Маслоу. Психологическая школа в менеджменте. Теория функциональных систем академика Анохина. Модель ситуационного лидерства.

    курсовая работа, добавлен 26.02.2014

  • Предпосылки возникновения научного управления, главные школы американского менеджмента. Развитие концепций Тейлора его последователями, отражение научного управления в современности. Главный труд Ф.У. Тейлора "Принципы и методы научного менеджмента".

    курсовая работа, добавлен 16.11.2013

  • Эволюционное развитие менеджмента путем возникновения научных школ менеджмента и их взаимодействия. Анализ содержания научного управления и определение его основных компонентов в учении Фредерика Тейлора. Критика школы научного управления Ф. Тейлора.

    реферат, добавлен 13.02.2016

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.