Модель дослідницького університету В. Гумбольдта: історія і сучасність
Сутнісні характеристики моделі дослідницького університету В. Гумбольдта, яка поклала початок нової епохи в розвитку університетської освіти. Її вплив на трансформацію розуміння університетської місії та розвиток сучасних дослідницьких університетів.
Подобные документы
У статті розглядаються питання розвитку професійної компетентності майбутніх музикантів-виконавців в системі університетської освіти як сукупність професійних якостей та знань які проектуються на вміння, необхідні для здійснення професійної діяльності.
статья, добавлен 27.05.2023Аналіз важливих аспектів університетської освіти: розуміння ролі спорту в підтримці здоров ’я, гармонійного розвитку студентів і їх здатності вирішувати сучасні проблеми, забезпечення важливих органічних процесів навчання, а також фізичного виховання.
статья, добавлен 30.04.2020Аналіз культурних практик університету та їх історичної динаміки. Дослідження класичної моделі університету та її трансформацій. Виявлення особливостей формування університету як єдності та протилежності культурних практик дисципліни та дискурсу.
статья, добавлен 21.07.2018Вплив процесів інтернаціоналізації освіти на впровадження якісних і кількісних змін в межах освітньої політики університетів. Впровадження міжнародних освітніх стандартів. Реалізація програм, спрямованих на розвиток мобільності студентів та викладачів.
статья, добавлен 19.12.2022Висвітлення ролі та місця фехтування в системі університетської освіти, яке було складовим елементом системи освіти і виконувало завдання фізичного виховання та загартування студентів. Ознайомлення з історією діяльності університету Святого Володимира.
статья, добавлен 22.08.2017Дослідження загальних положень управління якістю університетської освіти в Україні. Опис досвіду розробки університетом внутрішніх стандартних вимог до навчально-методичних матеріалів та супроводження навчального процесу за дистанційною формою навчання.
статья, добавлен 13.01.2020Вплив позашкільної освіти на процес оволодіння учнями системою наукових знань, пізнавальних навиків, розвиток творчих здібностей. Вивчення досвіду ранньої профілізації школярів. Розгляд основних завдань та форм роботи Малого каразінського університету.
статья, добавлен 05.03.2018У статті розкриваються основні положення методології забезпечення якості професійної підготовки майбутніх фахівців у системі університетської освіти. Розглядаються методологічні підході, критерії і показники професійного становлення особистості.
статья, добавлен 03.01.2021Роль держави в управлінні та фінансуванні вищої освіти, дослідження освітньої політики на міжнародному рівні. Характерні передумови забезпечення якісної університетської освіти США, її головні позитивні риси. Американський досвід управління вищою освітою.
статья, добавлен 07.09.2021Стаття присвячена обґрунтуванню способу формування стратегії університету через формулювання показників (індикаторів) успішності підприємницького університету-інфлюенсера соціально-економічного розвитку регіону та держави. Використано діаграму Ісікави.
статья, добавлен 01.11.2021Основні стандарти науково-дослідницького потенціалу в системі професійної підготовки фахівця. Необхідний спектр засвоєння знань під час використання дослідницького методу навчання. ЗФміст літньої педагогічної практики, теоретичне використання знань.
статья, добавлен 26.08.2018Витоки, віхи і етапи розвитку українського класичного університету. Студенти, викладачі та співробітники Київського університету як активні учасники процесів національного відродження. 180-літній ювілей університету - важливе свято української освіти.
статья, добавлен 14.08.2016Засади стратегічного планування розвитку університетів. Ознаки формування стратегії університетів на конкретних прикладах. Огляд стратегічного планування забезпечення якості університетської освіти в Австрії, регулювання якості електронної освіти.
статья, добавлен 26.02.2023Аналіз статуту 1884 р. та дослідження рівня автономії університетів, який було встановлено даним статутом (права та повноваження міністра, ректора, попечителя, ради університету, правління, факультетських зборів тощо). Подальший перегляд статуту.
статья, добавлен 28.08.2018Тенденції проникнення інтернет-технологій у сферу вищої освіти. Особливості конструювання образу українського та польського університетів в соціальній мережі Facebook. Аналіз тематичної спрямованості дописів офіційних сторінок навчальних закладів.
автореферат, добавлен 07.10.2018Розгляд теоретичних моделей та тенденцій, що лежать в основі програм підготовки викладачів університету. Визначення системних підходів, що сприятимуть професіоналізації ролі педагога та підвищенню якості університетської освіти в Болонському процесі.
статья, добавлен 05.02.2019- 117. Формування науково-педагогічного колективу Харківського університету в першій чверті ХІХ століття
Дослідження формування науково-педагогічного колективу Харківського університету в першій чверті ХІХ ст. та пошуки шляхів університетської адміністрації. Підготовка науково-педагогічних кадрів вищої кваліфікації. Зменшення кількості іноземних викладачів.
статья, добавлен 29.09.2016 Історія Уманського педагогічного університету ім. Павла Тичини. Становище вищої освіти у радянський період, її реформування і перетворення в незалежній Україні. Процес організації й діяльності Уманського ДПУ ім. П. Тичини та його навчальних підрозділів.
статья, добавлен 04.12.2022Аналіз організаційно-управлінської структури вищої освіти ХІХ століття на західноукраїнських землях. Дослідження моделі управління університетською освітою. Визначення основних положень системи німецької університетської освіти досліджуваного періоду.
статья, добавлен 25.03.2016- 120. Порівняльний аналіз університетської освіти в Україні та Нідерландах у контексті болонських угод
Характеристика основних здобутків української та голландської вищої освіти на шляху запровадження болонських домовленостей. Шляхи використання досвіду реформування нідерландської університетської освіти у процесі модернізації української вищої школи.
статья, добавлен 27.12.2016 Аналіз проблеми інтернаціоналізації вищої освіти у контексті запровадження реформ Болонського процесу в європейському регіоні. Опис історичних періодів становлення інтернаціоналізації вищої освіти з моменту виникнення перших європейських університетів.
статья, добавлен 11.10.2018Принципи організації сучасної університетської освіти у Франції. Особливості розвитку вищих навчальних закладів і зміст релігієзнавчої освіти у освітньому процесі на прикладі університетів. Необхідність існування факультетів філософії, релігієзнавства.
статья, добавлен 05.03.2019Історичний розвиток сільськогосподарської освіти півдня України. Культурний й освітний розвиток України часів діяльності Української Центральної Ради. Вклад провідних вчених Одеського університету у формуванні вищої сільськогосподарської освіти.
статья, добавлен 12.11.2018Визначення сутності моніторингу якості університетської освіти, мети, можливостей, переваг, функцій та напрямів. Два підходи щодо визначення сутності якості освіти за науковицею Т. Лукіною. Система моніторингу якості освіти на університетському рівні.
статья, добавлен 08.02.2022Погляди видатного вченого М.І. Пирогова на проблеми та шляхи реформування університетської освіти в Російській імперії середини ХІХ століття. Втілення у життя новаторських ідей організації університетської освіти, які відповідали тогочасним потребам.
статья, добавлен 19.02.2016