Культурно-історична теорія розвитку Л.С. Виготського
Ідеї психологічної концепції Л.С. Виготського. Постановлення як центральної проблеми формування вищих психічних функцій. Вивчення походження вищих психічних функцій, їхній генезис. Інтериорізація як найважливіший механізм перебудови психічної діяльності.
Подобные документы
Проаналізовано стратегії розвитку вищих військових навчальних закладів України на засадах бенчмаркінгу. Вивчення найліпших практик українських та зарубіжних університетів з метою упровадження в управлінську діяльність вищих військових навчальних закладів.
статья, добавлен 07.09.2024Особливості формування контингенту студентів вищих технічних навчальних закладів України у кінці ХІХ - 30-х роках ХХ століття. Негативний вплив врахування при вступі соціального походження студентів на загальноосвітню підготовку випускників тощо.
статья, добавлен 09.01.2019Проблема формування мотивів навчальної діяльності, сутність, структура мотивів, їх критерії, показники і реальні рівні сформованості. Провідні педагогічні умови формування мотивів навчально-пізнавальної діяльності студентів вищих навчальних закладів.
автореферат, добавлен 30.09.2013Аналіз найбільш ефективних функцій контролю знань студентів на заняттях іноземної мови за професійним спрямуванням. Особливості реалізації різних функцій контролю у процесі формування вмінь і навичок студентів на заняттях з іноземної мови у ВНЗ.
статья, добавлен 03.03.2018Аналіз кваліфікаційного рівня педагогічної майстерності концертмейстера, який визначається виконанням ним освітніх й виховних функцій, які є єдиною системою педагогічної діяльності. Роль музичної освіти та виховання в процесі формування якостей студента.
статья, добавлен 03.03.2018Педагогічні умови формування професійної компетентності в курсантів вищих морських навчальних закладів. Сутність понять "підготовка до професійної діяльності фахівців морських спеціальностей", "готовність до професійної діяльності морських спеціалістів".
автореферат, добавлен 16.10.2013- 82. Сутнісні характеристики сучасного стану розвитку теорії адаптивного управління в освітніх системах
Необхідність адаптивного управління в сучасних вищих навчальних закладах, аналіз його закономірностей, ключових принципів, структури, функцій, інструментів. Впровадження інноваційних технологій, основні моделі діяльності учасників освітнього процесу.
статья, добавлен 26.02.2016 Дослідження сутності і структурних компонентів навчально-пізнавальної діяльності студентів вищих технічних навчальних закладів. Модель формування, критерії і рівні її сформованості. Обґрунтування комплексу педагогічних умов ефективного її формування.
автореферат, добавлен 26.09.2013Розгляд проблеми соціалізації дітей з психофізичними порушеннями. Визначення способів, шляхів і засобів розвитку особистості з урахуванням психічних механізмів, які лежать в основі її поведінки, значення діяльності спеціального навчального закладу.
статья, добавлен 28.12.2021- 85. Формування культури дозвілля студентів вищих навчальних закладів в умовах роботи студентського клубу
Розвиток культурно-дозвільної діяльності студентів, як складової частини їх естетичного виховання. Студентський клуб, як оптимальна модель діяльності молодіжного об'єднання. Енергетичне і внутрішнє джерело механізму культурно-дозвільної активності молоді.
автореферат, добавлен 07.08.2014 Оцінка рівня, симптомів нервово-психічної напруги у студентів-медиків початкових курсів. Аналіз спектру стресогенних чинників, що діють на них, за допомогою тесту-опитувальника А.В. Батаршева "Діагностика граничних психічних розладів особистості".
статья, добавлен 30.12.2017Вивчення законодавства України у сфері судово-експертної діяльності та розгляд практики підготовки експертних кадрів у зарубіжних країнах. Встановлення доцільності та можливостей підготовки судових експертів у вищих навчальних закладах України.
статья, добавлен 26.01.2017Основні етапи та тенденції розвитку ідеї формування навчально-інтелектуальних умінь у студентської молоді. Досвід формування групи умінь студентів у процесі навчально-пізнавальної і науково-дослідницької діяльності наприкінці ХІХ – початку ХХ століття.
автореферат, добавлен 20.10.2013Визначення показників функцій слухового, зорового, вестибулярного аналізаторів і центральної нервової системи. Дослідження зміни фізичної підготовленості та рівня активності сенсорних функцій школярів під впливом системи спеціально спрямованих вправ.
автореферат, добавлен 28.07.2014Формування інтересу до управлінської діяльності у майбутніх економістів під час навчання у вищих навчальних закладах. Основні види ділової компетентності економіста. Критерії, показники та рівні сформованості інтересу до управлінської діяльності.
автореферат, добавлен 26.09.2015Характеристика проблеми якісного рівня викладання навчальних дисциплін, оцінювання професійної компетентності та придатності викладачів. Аналіз ролі періоду "динаміки та поступу" у розвитку оцінювання у вищих навчальних закладах Сполучених Штатів Америки.
статья, добавлен 01.12.2017Компоненти, критерії та рівні сформованості пізнавальної діяльності студентів вищих навчальних закладів як суб‘єктів пізнання в процесі професійної підготовки. Методи та форми викладання психолого-педагогічних дисциплін в контексті професійної освіти.
автореферат, добавлен 26.09.2015Оцінка ролі, місця та функцій прикладних задач в системі професійної освіти майбутнього фахівця-аграрія. Математичні моделі, які лежать в основі виробничих ситуацій. Вимоги до розв’язування прикладних задач в аграрних вищих навчальних закладах України.
автореферат, добавлен 25.07.2014Основні етапи становлення та розвитку довідково-бібліографічної діяльності (ДБД) у бібліотеках вищих навчальних закладів м. Рівного. Основні напрями ДБД на сучасному етапі: бібліографічне інформування читачів, формування електронних бібліотек та ін.
статья, добавлен 22.03.2016Дослідження витоків ідеї військової підготовки жінок в Україні. Аналіз історичних етапів формування та розвитку військової підготовки здобувачів освіти у вищих військових навчальних закладах. Державноуправлінські аспекти розвитку вищої військової освіти.
статья, добавлен 17.12.2022Дослідження проблеми формування професійно-етичної культури майбутніх лікарів у вищих навчальних закладах. Сучасні характеристики особистості медика. Вивчення критеріїв, показників і рівнів сформованості професійно-етичної культури майбутніх лікарів.
автореферат, добавлен 29.07.2015Підходи щодо реалізації програмних положень модернізації вищих навчальних закладів у контексті Болонських домовленостей. Труднощі у самостійній діяльності молодого спеціаліста через розрив між наявним освітнім багажем і вимогами практичної діяльності.
статья, добавлен 05.04.2019Характеристика провідних факторів, що впливають на активізацію пізнавальної діяльності слухачів, аналіз проблем. Знайомство з процесом активізації пізнавальної діяльності слухачів вищих військових навчальних закладів у процесі вивчення іноземних мов.
автореферат, добавлен 15.11.2013Виявлення функцій комунікативного підходу в професійному становленні іноземних студентів. Розробка педагогічної технології табличного моделювання граматичних структур професійного мовлення. Критерії готовності іноземців до вивчення україномовної лексики.
автореферат, добавлен 15.07.2014- 100. Вивчення педагогіки у вищих навчальних духовних закладах України (поч. ХІХ ст. – 20-і рр. ХХ ст.)
Виявлення й обґрунтування теоретичних ідей, науковому узагальненні практичного досвіду вивчення педагогіки у вищих навчальних духовних закладах України. Визначення можливостей прогностичного розвитку в сучасних умовах модернізації педагогічної освіти.
автореферат, добавлен 14.08.2015