Освітній потенціал православного віровчення про "живе"
Аналіз філософського осмислення феномену "живого" в православному дискурсі через призму освітнього потенціалу православних вчень. Християнське вчення про "живе" як творче начало буття в ході виховних процесів формування цілісної людської особистості.
Подобные документы
Спроба узагальнення різних напрямків дослідження феномену самореалізації особистості. Паліваріативність інтерпретації поняття самореалізація особистості в сфері гуманітарного знання. Дослідження самореалізації особистості в межах філософського знання.
статья, добавлен 08.10.2018Дослідження феноменів ідентичності та самоідентичності як ключової ланки на шляху до осмислення природи людини і її перманентного буття, а також пошуку змісту її буття. Поняття та атрибути культури особи. Визначення особистості та індивідуальності людини.
статья, добавлен 30.10.2016Фундаментализм як класична й найдавніша стратегія обґрунтування знання. Знайомство з сучасними дослідженнями Декартової спадщини. Розгляд головних особливостей співвідношення історико-філософського й спеціально-філософського підходів до вчення Декарта.
статья, добавлен 19.07.2021Теоретичні підстави концепту спорту як оптимуму буття в контексті метафізичних та антропологічних засад. Особливість тлумачення метафізики у контексті її історії філософської думки. Сутність культурної антропології як різновиду вчення про природу людини.
статья, добавлен 21.03.2016Аналіз програничних трансцендентних аспектів людського буття та універсальності сучасної християнської думки у вирішенні питання ідеалу людської особистості як вічної істини про Бога і людину. Розгляд проблеми гріхопадіння як розірваності людини.
статья, добавлен 15.03.2020Центральне завдання філософії, структура філософського знання. Поняття світогляду, його специфіка, структура, функції. Загальна характеристика історичних типів світогляду. Буття як предмет філософського аналізу. Основні сфери буття та їхні особливості.
реферат, добавлен 29.10.2015- 107. Герменевтика тілесності Г. Плеснера в контексті розвитку невербальних практик людської комунікації
Дослідження головних аспектів філософсько-антропологічної теорії сміху та плачу Гельмута Плеснера в контексті розвитку невербальних практик людської комунікації. Евристичний потенціал його герменевтичного вчення про специфічні форми людської виразності.
статья, добавлен 13.05.2024 Розглядається поняття гостинності як соціального інституту через призму філософського та антропологічного аналізу. У дослідженні визначено основний шлях вивчення гостинності як філософського поняття - через опозицію "я - інший" (або "свій - чужий").
статья, добавлен 28.02.2023Аналіз поняття символу і символізму в контексті образотворчого мистецтва крізь призму концепції Г. Гегеля, який виділив три форми буття мистецтва: символічну, класичну і романтичну. Аналіз феномену символізму в лоні європейського образотворчого мистецтва.
статья, добавлен 08.01.2019Важливість філософського осмислення К.-О. Апелем відповідальності як громадянської чесноти та сутнісної характеристики людського буття за умов боротьби України за своє існування. Звернення до основних складових філософії відповідальності у статті.
статья, добавлен 10.07.2023Філософський аналіз західної парадигми формування військового службовця. Сутність та зміст поняття особистості професіонала. Розгляд концептуальних шляхів імплементації засад західних вчень стосовно формування особистості військового професіонала.
автореферат, добавлен 24.07.2014Комунікативний аспект людського буття у німецькій філософії ХХ ст. Аналіз становлення проблеми людської комунікації та її розвитку. Положення комунікативної концепції К. Ясперса. Філософські підходи до людської комунікації у Ю. Габермаса та К.-О. Апеля.
автореферат, добавлен 24.07.2014Розгляд особливостей історії соціально-філософського вчення антитринітаріїв, історичний процес розвитку богословського вчення соцініан та його поширення на території Речі Посполитої. Характеристика ставлення В.-К. Острозького до антитринітарного руху.
статья, добавлен 19.02.2016Сутність поняття "буття". Рівні, форми прояву та система людського буття та його характеристики. Проблематичність людського буття. Життя, буття та існування як характеристики людини. Діяльність та екзистенціали людського буття. Види людської діяльності.
контрольная работа, добавлен 09.12.2009Дослідження сутності процесу соціалізації на рівні індивідуального буття через призму діалектики онто- і філогенезу. Аналіз питання соціалізації особистості в соціокультурному просторі. Виявлення глибинних механізмів, регулятивів, які панують у культурі.
статья, добавлен 04.11.2018Основна філософія, як мудрість та форма суспільної свідомості. Альтернативні способи осмислення проблем буття. Особливості діалектики і метафізики. Характеристика світогляду, науки, релігії та права. Процес пізнання зміни розвитку та всього сутнісного.
реферат, добавлен 26.02.2015Проблематичність людського буття. Життя, буття та існування як характеристики людини. Діяльність та екзистенціали людського буття. Структура людської діяльності та сутнісні сили людини. Постмодерн і трансформація ціннісної основи людського буття.
реферат, добавлен 06.08.2017Наукове розуміння матерії. Марксистське вчення про матерію, розмежування філософського та природничо-наукового її розуміння. Рух, простір, час - атрибутивні властивості матерії. Опис соціального простору та соціального часу як форм буття людей у культурі.
реферат, добавлен 23.11.2016Книга М. Хайдеггера "Буття і час" як перший проект екзистенціалістичного вчення про буття (онтологію). Особливості та суперечливість індивідуального буття людини. Боротьба феноменологів і екзистенціалістів проти "натуралізації" або біологізації людини.
реферат, добавлен 20.08.2009Роль і місце філософсько-антропологічного осмислення феномену часу в життєдіяльності людини у сучасній філософській думці. Реальна фактичність людського існування: проблема соціального ритму, тривалості, роль часу в процесі самоконституювання особистості.
автореферат, добавлен 26.09.2013Аналіз філософського усвідомлення феномену технічного прогресу. Взаємозв’язок між філософією, науковим та технічним прогресом як константами-надбудовами. Роль людського потенціалу у формуванні технологічних інновацій, філософські витоки технічних рішень.
статья, добавлен 08.01.2024Розгляд механізмів виховання вольових якостей особистості через актуалізацію пізнавальної, моральної, естетичної сфери соціального буття. Визначення зв'язку примусу як способу виховання вольової активності з феноменом соціальної апатії на різних рівнях.
статья, добавлен 29.01.2016Аналіз тлумачення феномену любові як визначального фактору формування і розвитку людської особистості в рефлексії Сьорена К’єркеґора, предтечі екзистенціалізму. Аналіз розрізнення данським мислителем двох типів любові: любов—спогад і любов-повторення.
статья, добавлен 19.07.2017Життя і творчість Аристотеля як відомого древньогрецького мислителя, витоки та історія формування його філософського світогляду. Вчення про причини і начала буття, система філософії математики та фізики. Зміст соціально-політичних поглядів Аристотеля.
реферат, добавлен 04.06.2014Дослідження феномену креативної особистості, як феномену і основи для формування аналогічної концепції. Ознайомлення з головними факторами і чинниками становлення і розвитку креативно-знаннєвої економіки. Аналіз цілісного уявлення креативної особистості.
статья, добавлен 01.09.2018