Інноваційні технології в підготовці конкурентоспроможних фахівців спеціальності 242 "Туризм" освітньої програми "Управління в туризмі та гостинності"
Розгляд та класифікація інноваційних форм навчання, які використовуються в освітньому процесі. Вплив змін в технологічній сфері на освітню галузь та на процеси, що відбуваються в ній. Розробка алгоритму проведення інтерактивного заняття зі студентами.
Подобные документы
Дослідження змісту діяльності психолога. Вивчення методів, методичних прийомів, форм організації та проведення психокорекційної роботи психолога. Особливості розробки, апробації та впровадження програми психокорекційної роботи у професійну діяльність.
отчет по практике, добавлен 03.01.2016- 52. Програма формування розумових операцій підлітків як засіб адаптації до навчання в основній школі
Пошук ефективних засобів підвищення рівня адаптованості молодших підлітків до навчання в основній школі. Визначення структури розвиваючого заняття, функцій та способів реалізації кожної структурної частини. Розгляд основних механізмів розвитку мислення.
статья, добавлен 30.11.2017 - 53. Динаміка показників психоемоційного стану студентів першокурсників в процесі адаптації до навчання
Результати дослідження показників психоемоційного стану студентів першокурсників спеціальності "Фізична культура і спорт". Відображена динаміка настрою на початку навчання, під час зимової сесії та в кінці року. Чинники, які впливають на емоційний стан.
статья, добавлен 16.11.2020 Виокремлення основних психологічних особливостей та рис інноваційної освіти. Визначення ролі психологічної готовності менеджерів до управління у підвищенні ефективності управління освітніми організаціями. Аналіз специфіки стилю управління менеджерів.
статья, добавлен 15.03.2023Розгляд мотивації як основи організації навчання фахівців соціальної сфери. Характеристика різних груп мотивів та важливість формування пізнавальних та професійних мотивів. Визначення рекомендацій для викладачів щодо дослідження мотивації першокурсників.
статья, добавлен 06.04.2018Психолінгвістичні теорії сучасності, їх типізація з погляду класичної та нооцентричної наукової методології. Характеристика інноваційних технологій у психолінгвістичних методиках формування мовно-мовленнєвої компетенції школярів у освітньому дискурсі.
статья, добавлен 01.03.2017Психолінгвістичні теорії сучасності, їх типізація з погляду класичної та нооцентричної наукової методології. Характеристика інноваційних технологій у психолінгвістичних методиках формування мовно-мовленнєвої компетенції школярів у освітньому дискурсі.
статья, добавлен 06.03.2019Дослідження проблеми формування психологічної готовності психологів до практичної діяльності у процесі навчання. Висвітлення змісту та структури розробленого навчально-практичного інтерактивного курсу "Основи професійної майстерності психолога".
статья, добавлен 26.05.2020Теоретичні основи освітнього лідерства та управління. Вплив лідерства та керівництва на результативність навчання та викладання. Загальне поняття по шкільне "самоуправління". Роль та обов’язки шкільних лідерів та нові форми автономного навчання.
статья, добавлен 11.05.2018Сутність та значення конфлікту. Характеристика розробки алгоритму управління конфліктами, який передбачає діагностування соціально-психологічного клімату в колективі, причин виникнення конфлікту, також вже існуючих конфліктів та способів їх урегулювання.
статья, добавлен 07.12.2023Знайомство з психологічними аспектами підготовки професійних менеджерів для забезпечення потреб вітчизняного ринку. Розгляд проблем підготовки конкурентоспроможних фахівців. Загальна характеристика опосередкованих мотивів підприємницької діяльності.
статья, добавлен 30.05.2018Розробка програми й проведення емпіричного дослідження феномену лідерства. Розгляд результатів соціометричного обстеження обдарованих лідерів, що навчаються в умовах гімназії. Виявлення індивідуальних відмінностей прояву лідерських здібностей гімназистів.
статья, добавлен 11.07.2023Розгляд готовності учасників освітньої діяльності до управління інноваційними процесами у школі. Відображення важливих тенденцій оновлення шкільної системи. Заходи з підвищення рівня психологічної готовності учасників навчально-виховного процесу.
автореферат, добавлен 27.07.2014Вплив студентських страхів на професійний розвиток майбутніх фахівців. Перевірка результатів ефективності коригувальної програми, яка спрямована на розвиток саморегуляції студентських страхів. Вдосконалення структури коригувально-розвиваючої програми.
статья, добавлен 02.10.2018Розгляд актуальності досліджуваної проблеми з урахуванням процесів реформування освітньої діяльності на всіх рівнях навчання. Специфіка та можливості забезпечення психологічного патронажу особистості здобувача освіти в умовах сучасного освітнього процесу.
статья, добавлен 26.12.2022Аналіз корекційно-розвивальної програми, спрямованої на оволодіння підлітками навичками саморегуляції емоційно-вольових станів у ситуаціях художньо-спортивної діяльності. Підготовчий, основний та завершальний етапи програми. Заняття у складі програми.
статья, добавлен 12.04.2018Дослідження психоемоціонального стану і тривожності першокурсників в режимі дистанційного навчання. Розгляд вегетативних реакцій, що виникають у процесі стресових ситуацій (наприклад, при підготовці до екзаменів, завищених вимог зі сторони викладача).
статья, добавлен 12.06.2024Психологічні особливості пам’яті дітей молодших школярів. Процедура дослідження пам’яті у дітей молодшого шкільного віку. Використання технології мнемотехніка в освітньому процесі. Технології та прийоми розвитку, тренування та покращення пам’яті школярів.
курсовая работа, добавлен 01.04.2018Розроблення моделі навчання іноземної мови на основі психолого-педагогічних вимог і принципів комунікативності. Аналіз гіпертекстової організації системи, застосування зворотного зв'язку та оптимального розподілу функцій управління учбовою діяльністю.
автореферат, добавлен 25.06.2014Розробка програми підвищення рівня навчальної успішності й покращення поведінки учнів середньої ланки школи. Особливості та характеристика принципів побудови програми, її основні завдання та цілі, етапи проведення психолого-педагогічного експерименту.
статья, добавлен 21.10.2017Підготовка персоналу організацій до ефективного введення змін. Мета, зміст та структура тренінгу "Психологічні основи управління змінами в організаціях", інтерактивні техніки, організаційні форми його проведення. Тривалість тренінгу, його результати.
статья, добавлен 20.09.2017Загальна характеристика головних способів підготовка майбутнього вчителя у вузі до попередження поведінкової дезадаптації школярів. Знайомство з особливостями підготовки фахівців освітньої галузі до роботи із соціально дезадаптованими неповнолітніми.
статья, добавлен 05.04.2019Сполучення особистісних властивостей, які є детермінантами трансформаційних змін у смисловій сфері фахівців та впливають на вибори у межах професійної діяльності. Особистісний смисл як основа професійної діяльності та важливіший фактор її успішності.
статья, добавлен 22.03.2016- 74. Розробка спеціального іструментарію розвитку емоційного інтелекту студентів у навчальному процесі
Психологічний вплив оточуючого середовища на характер спілкування і діяльності, процеси адаптації, засоби і методи життєвизначеності. Проблема співвідношення емоцій і розуму, їх взаємодії. Емоційний інтелект як важлива складова життєдіяльності людини.
контрольная работа, добавлен 09.02.2013 Розгляд мотивації фахівців сфери туризму до опанування кількома іноземними мовами. Вивчення головних мотивів фахівців сфери туризму для вивчення кількох іноземних мов. Дослідження щодо мотивації іспаномовних студентів до вивчення португальської мови.
статья, добавлен 26.11.2022