Структурні складові мотивації професійного становлення здобувачів професійно-технічної освіти
Аналіз мотиваційних факторів, що впливають на процес професійного становлення особистості. Розроблення структурно-функціональної моделі мотивації учнів професійно-технічних закладів. Значення міжособистісного спілкування в професії та суспільстві.
Подобные документы
Зв’язок фізичного виховання з віковими особливостями учнів професійно-технічних навчальних закладів. Аналіз вікових особливості дітей старшого підліткового віку: морфо-функціональний розвиток, фізичні якості учнів, психічні властивості підліткового віку.
статья, добавлен 30.07.2016Педагогічна концепція формування правосвідомості учнів професійно-технічних навчальних закладів. Дидактичні вимоги до структурування змісту правових знань, сутність диференційованого правового навчання у профтехучилищах з різним професійним спрямуванням.
автореферат, добавлен 26.09.2013Сутність, зміст, структурні компоненти професійного становлення майбутніх офіцерів-прикордонників. Визначення основних критеріїв, показників та рівнів професійного становлення курсантів. Форми організації навчально-виховного та науково-дослідного процесу.
автореферат, добавлен 27.08.2013Дослідження проблем становлення ціннісно-смислової сфери особистості майбутніх фахівців, структурно-функціональної моделі та програми становлення ціннісно-смислової сфери особистості педагога. Змістовне наповнення та реалізація моделі та програм.
статья, добавлен 18.01.2022Зміст поняття "комунікативна культура керівників професійно-технічних навчальних закладів", складові компоненти та функції комунікативної культури. Процес розвитку комунікативної культури у системі післядипломної освіти. Потреби професійної освіти.
статья, добавлен 14.10.2018Модель формування готовності до іншомовного професійно орієнтованого спілкування в студентів-аграріїв. Опис структурно-функціональної моделі формування готовності до іншомовного професійно орієнтованого спілкування, її впроваджена в освітній процес.
статья, добавлен 22.10.2023Актуальність упровадження в Україні дуальної форми професійного навчання. Недостатність вітчизняного досвіду щодо такої форми підготовки фахівців у закладах професійно-технічної та вищої освіти. Становлення й розвиток дуальної системи освіти в Німеччині.
статья, добавлен 28.11.2021Необхідність упровадження маркетингу в діяльність професійно-технічних навчальних закладів. Характеристика моделі розвитку маркетингової компетентності керівників професійно-технічних навчальних закладів у міжкурсовий період підвищення кваліфікації.
статья, добавлен 04.03.2018Характеристика умов, з’ясування структурних компонентів та визначення особливостей інформаційно-комунікаційного середовища, спрямованого на розвиток критичного мислення здобувачів закладів професійно-технічної освіти. Постійне оновлення змісту курсів.
статья, добавлен 02.03.2024- 60. Основні напрями професійної підготовки майбутніх учителів-логопедів у вищому навчальному закладі
Етапи професійного становлення та "фази" розвитку особистості майбутнього вчителя, які їм відповідають. Підходи до професійного становлення майбутнього вчителя як складної системної характеристики, що визначає процес і результат становлення особистості.
статья, добавлен 06.04.2019 Вивчення різних форм мотивації роботи студентів в електронних навчальних системах, встановлення факторів, що впливають на її зниження. Розгляд аспектів особистості викладача, які можуть мати істотну значимість у мотивації здобувачів в системі e-learning.
статья, добавлен 15.01.2023Аналіз векторів підготовки майбутніх акторів драматичного театру та кіно з метою визначення ключових проблем професійного становлення студентів театрального напряму вищої освіти. Дослідження пласту історичного перебігу становлення акторської професії.
статья, добавлен 10.10.2023- 63. Модель формування загальнокультурної компетентності учнів професійно-технічних навчальних закладів
Структурно-функціональна модель формування загальнокультурної компетентності учнів професійно-технічних навчальних закладів у процесі вивчення предметів суспільно-гуманітарного циклу. Показники, рівні сформованості загальнокультурної компетентності учнів.
статья, добавлен 26.03.2016 Опис організації технічної творчості майбутніх робітників відповідно до організації навчального процесу в закладах професійно-технічної освіти в умовах модернізаційних змін. Основні умови розвитку технічної творчості майбутніх кваліфікованих робітників.
статья, добавлен 16.11.2018Дослідження актуальної проблеми формування у здобувачів вищої освіти культури іншомовного професійного спілкування на засадах середовищного підходу. Роль професійного спілкування, яке має за мету забезпечувати високий рівень професійної діяльності.
статья, добавлен 17.12.2022Порівняльний аналіз та узагальнення проблем і здобутків суб’єктів професійної (професійно-технічної) освіти до використання цифрових інструментів для навчання та професійного розвитку у період COVID-19. Готовність педагогів до змішаного навчання.
статья, добавлен 05.01.2023Підвищення якості професійно-технічної освіти в Україні. Застосування сучасних можливостей інтегрованих методів при формуванні компетентності учнів. Впровадження в освітній процес цифрових технологій, навчально-методичних медіакомплексів і медіазасобів.
статья, добавлен 22.10.2023Теоретичний аналіз сучасних філософських психолого-педагогічних досліджень умов професійного й особистісного саморозвитку курсантів льотного вищого навчального закладу. Здатність студентів до конструювання власного професійно-освітнього простору.
статья, добавлен 20.08.2020Окреслення актуальних проблем розвитку професійної (професійно-технічної) освіти, зумовлені воєнним станом в Україні. Проблеми, пов’язані з міграційними процесами учнів і педагогів закладів освіти, матеріальне забезпечення, організація освітнього процесу.
статья, добавлен 20.08.2023Трансформація існуючої мережі професійно-технічних училищ та створення ступеневої професійно-технічної освіти, що задовольнить реальні потреби економіки у кваліфікованих робітничих кадрах. Стажування майстрів виробничого навчання і педагогів в компаніях.
статья, добавлен 01.02.2019- 71. Модель формування загальнокультурної компетентності учнів професійно-технічних навчальних закладів
Розглянуто модель формування загальнокультурної компетентності учнів професійно-технічних навчальних закладів у процесі вивчення предметів суспільно-гуманітарного циклу. Запропоновано структурно-функціональну модель у вигляді взаємопов'язаних елементів.
статья, добавлен 05.12.2018 Результати впровадження інформаційно-комунікаційних технологій у навчальний процес, що відповідає реаліям сьогодення. Розроблення методики реєстрації керівниками та адміністраторами в інформаційному середовищі Moodle версія 2.7 здобувачів освіти.
статья, добавлен 19.10.2023Сутність професійного становлення майбутніх учителів. Мультиплікативний ефект впровадження в освітній процес педагогічних умов професійного становлення майбутніх фахівців. Професійна соціалізація особистості через потребу в самореалізації та самоосвіті.
статья, добавлен 12.05.2018Обґрунтування змістового аспекту спеціального курсу підготовки викладачів закладів загальної середньої та професійно-технічної освіти до впровадження інтегративного навчання. Запропоновано методичні рекомендації щодо інтеграції знань та умінь учнів.
статья, добавлен 23.05.2023Дослідження кваліфікації викладача професійно-технічного навчального закладу та взаємозв’язку з поняттями "компетентність", "атестація", "сертифікація". Підвищення кваліфікації педагогів в системі післядипломної освіти та професійного самовиховання.
статья, добавлен 19.07.2018