Контроль якості знань на основі мовленнєво-мисленнєвого рівня відповідей студентів з основ педагогіки і психології
Проблема впровадження інноваційних підходів до оцінювання якості знань студентів на основі референції їхніх змістових відповідей з основ педагогіки і психології. Мовлення як один з важливих факторів визначення рівня психічного розвитку особистості.
Подобные документы
Особливості оцінювання навчальних досягнень студентів вищих навчальних закладів на основі компетентнісного підходу. Опис методу оцінки рівня сформованості компетенцій у студентів вузів на основі апарату нечіткої логіки, доцільність її використання.
статья, добавлен 06.02.2019Методики оцінювання абітурієнта. Окреслення основних моделей оцінювання якості професійної підготовки студентів у вищих навчальних закладах. Виявлення головних принципів оцінювання, на основі яких можливе визначення універсальних критеріїв оцінювання.
статья, добавлен 29.11.2016Огляд ефективності різних методів оцінювання знань студентів у сфері вищої освіти. Роль альтернативних методів оцінювання, (модульно-рейтингової системи, кейс-методу, проектних робіт, портфоліо, ділових ігор) в особистісно-орієнтованому навчанні.
статья, добавлен 27.10.2024Умови, створені для здобувачів освітньо-наукового рівня доктор філософії на теренах українського соціокультурного простору. Впровадження інноваційної педагогіки підготовки освітнього рівня доктора філософії Харківської академії післядипломної освіти.
статья, добавлен 05.09.2022З’ясування можливостей використання зарубіжного педагогічного досвіду для розвитку пізнавальної активності студентів на основі аналізу літератури та наукових розвідок із компаративної педагогіки. Аналіз інноваційних підходів та сучасних освітніх методик.
статья, добавлен 27.09.2022Переваги та недоліки тестування як одного із методів перевірки знань і вмінь студентів факультету фізичного виховання. Роль тестового контролю в системі моніторингу якості освіти, який дає змогу вивчити не лише рівень досягнення, а й структуру знань.
статья, добавлен 23.08.2018Аналіз труднощів при навчанні студентів іноземних мов із погляду психології та педагогіки. Поняття дорослості та певні фактори впливу на навчання іноземним мовам. Головні принципи організації роботи при навчанні іноземних мов, поняття індивідуалізації.
статья, добавлен 31.05.2020Особливості контролю знань, умінь і навичок студентів як перевірки результативності навчально-виховного процесу. Поетапне оцінювання й корекція підготовки спеціаліста у відношенні засвоєння знань, умінь і навичок, вихованні моральних якостей особистості.
статья, добавлен 05.12.2018Формування системи контролю знань і вмінь студентів медичного коледжу. Встановлення відносин між викладачем і студентом на суб'єкт-суб'єктній основі й узгодження їхньої діяльності на всіх етапах контролю. Визначення елементів системи контролю знань.
автореферат, добавлен 29.07.2014Рефлексія загальних історико-методологічних підходів до генези і становлення теоретичних основ педагогіки життєтворчості особистості в Україні. Розгляд теоретичних основ педагогіки життєтворчості у площині сучасної культурологічної парадигми освіти.
статья, добавлен 26.08.2018Аналіз методичних ресурсів психології та педагогіки вищої школи в період постпандемії. Методи, які можуть бути використані в якості психодіагностичного інструментарію для діагностики та корекції негативних наслідків пандемії в освітньому просторі.
статья, добавлен 24.02.2023Діяльність професорсько-викладацького корпусу, адміністрації Харківського університету в пошуках технології потрібного контролю за якістю знань студентів в ХІХ-ХХ ст. як у галузі методики викладання предметів так і форми контролю рівня знань студентів.
статья, добавлен 05.04.2019Аналіз сучасних технологій підготовки студентів на кафедрі акушерства та гінекології за допомогою симуляційного обладнання. Оцінка рівня практичних навичок, знань студентів після праці на функціональних тренажерах, використання рольових ігор з дисципліни.
статья, добавлен 28.12.2017Узагальнення відомостей про форми контролю знань студентів на сучасному етапі онлайн-навчання, а також визначення інструментів та сервісів ефективного оцінювання в умовах дистанційної освіти. Підходи до оцінювання успішності студентів в умовах навчання.
статья, добавлен 09.10.2022Особливість предмета "Захист Вітчизни". Критерії оцінювання якості знань, умінь і навичок учнів. Основні принципи і методи навчально-виховної роботи з основ медичних знань і першої допомоги. Методи викладання основ "Захисту Вітчизни", проведення уроку.
курсовая работа, добавлен 01.04.2016Здійснення комплексного аналізу педагогічних засад оцінювання знань студентів у вищих навчальних закладах США. Застосування позитивного американського досвіду у вищих навчальних закладах України. Історико-педагогічні детермінанти перевірки якості освіти.
автореферат, добавлен 26.07.2014Організація освітнього простору в закладі загальної середньої освіти. Поради психолога та педагога Лоріс Малагуцці - засновника педагогіки Реджо Емілія, в основі якої лежить поєднання психології і педагогіки, нестандартний підхід до загальної освіти.
статья, добавлен 30.10.2023Формування іншомовної комунікативної компетенції у студентів та розвиток особистості здобувача освіти. Використання онлайн технологій у ЗВО України на практичних заняттях з англійської мови для мотивації студентів, покращення рівня та якості знань.
статья, добавлен 16.10.2023- 44. Тестування як засіб об’єктивізації тематичного контролю знань учнів з трудового навчання та фізики
Тести навчальної успішності - спеціальні завдання для виявлення знань учнів, що потребують коротких однозначних відповідей. Стрімке зростання обсягу інформації при високих вимогах до якості навчання - риса сучасного етапу розвитку педагогічної науки.
статья, добавлен 16.11.2018 Аналіз тесту як науково обґрунтованого методу педагогічних вимірювань, оскільки містить численні еквіваленти рівня знань, навичок і вмінь студентів. Розгляд форм тестових завдань з української мови як іноземної. Доповнення методів педагогічного контролю.
статья, добавлен 18.05.2020Оволодіння методикою визначення індивідуального дозування рівня фізичних навантажень - завдання методичної підготовки студентів під час застосування фітнес-технологій. Оцінювання - один з найефективніших засобів підвищення якості навчального процесу.
статья, добавлен 28.11.2021Використання методів формування кластерів студентських робіт на основі показників подібності відповідей на відкриті питання тестів, їх порівняльна характеристика якості на прикладі реальних даних та розробка рекомендацій з їх практичного застосування.
статья, добавлен 28.05.2017Проблеми організації навчального процесу студентів-іноземців під час вивчення клінічної генетики в умовах кредитно-модульної системи на медичному факультеті. Завдання дисципліни "Медична генетика". Аналіз рейтингового оцінювання знань студентів.
статья, добавлен 23.03.2016Математична модель та методи оцінювання навчальних досягнень та рівня сформованості компетенцій у студентів вищих навчальних закладів на основі апарату нечіткої логіки, доцільність її використання, особливості проведення аналізу та обробки даних.
статья, добавлен 27.12.2016Актуальність інноваційно орієнтованих форм і методів навчання у підготовці майбутніх викладачів дошкільної педагогіки і психології. Застосування інноваційних методів навчання на лекційних та семінарських заняттях з курсів професійно-педагогічного циклу.
статья, добавлен 06.02.2019