Креативний клас як чинник удосконалення людського капіталу у контексті розвитку смарт-освіти
Визначено сутність та характеристики креативного класу як чинника удосконалення людського капіталу. Представлено концептуалізацію формованная "креативного класу" як головного концепту смарт-освіти, його основних категорій у вимірі людського капіталу.
Подобные документы
Аналіз інтерактивних дистанційних технологій навчання, зумовлених рівнем життя населення. Визначення змісту людського капіталу темпами зростання рівня освіти. Ефективність використання інформаційно-комунікативних технологій у забезпеченні якості освіти.
статья, добавлен 15.02.2023Пріоритетні завдання неформальної освіти дорослих у контексті показників людського розвитку, аналіз існуючих світових теорій. Його функції на національному рівні. Аналіз, оцінка показників для вимірювання результатів навчання дорослих у даному контексті.
статья, добавлен 18.07.2018Гуманізація системи вищої освіти, підвищення рівня людського, соціального капіталу індивіда за рахунок підвищення якості отриманої освіти. Формування гуманістичного світогляду майбутнього працівника, нарощування ефективності інвестицій в людський капітал.
статья, добавлен 31.01.2018Характеристика теорій, які знаходять своє застосування в педагогіці праці. Вирізнення паралельно функціонуючих підходів до визначення змісту навчання упродовж життя. Проблемно-структурні одиниці неперервної освіти дорослих, якими оперує педагогіка праці.
статья, добавлен 27.06.2020Розгляд концепції розвитку цифрової економіки та суспільства України на 2018-2020 рр. Створення нових можливостей для реалізації людського капіталу. Завдання української системи вищої педагогічної освіти. Формування ключових компетентностей філологів.
статья, добавлен 07.04.2022Підготовка конкурентоздатного людського капіталу в Україні. Забезпечення сталого соціального й економічного розвитку держави. Підвищення рівня кваліфікації українських педагогів. Аналіз доктринальних і нормативних джерел фахової передвищої освіти.
статья, добавлен 06.08.2023Теоретичні засади впровадження креативного підходу як засобу формування та розвитку креативної особистості. Аналіз законодавчої бази України з питань освіти та визначення сучасних тенденцій педагогічної освіти. Концепції освіти та її кінцеві результати.
статья, добавлен 20.02.2023Напрями сприяння емоційно-психологічній захищеності студентів, реалізації їх творчих можливостей, інтелектуальному розвитку. Зміст та ознаки креативного мислення. Визначення методів навчання, що сприяють розвитку навичок креативного мислення студентів.
статья, добавлен 03.04.2023- 34. Волонтерські та профорієнтаційні заходи в аспекті професійної підготовки здобувачів вищої освіти
Визначено методичні особливості майстер-класу як активної форми підготовки майбутніх фахівців галузі спеціальної та інклюзивної освіти в межах волонтерської і профорієнтаційної діяльності. Надано алгоритм проведення та вимоги до організації майстер-класу.
статья, добавлен 04.10.2022 Розгляд суспільних функцій університетів, а також впливу університетської освіти та диплому на подальшу долю випускника. Меритократична, креденціальна концепції та теорії людського капіталу, які є основою освітньої політики більшості європейських країн.
статья, добавлен 27.06.2020Зростання значення людського капіталу. Приведення у відповідність із регіональними потребами кількості фінансово-економічних установ. Встановлення змісту освіти, адекватного запитам суспільства. Формування розвитку та самоствердження особистості учнів.
статья, добавлен 29.09.2016Проаналізовано становлення сучасного освітнього дискурсу в контексті креативного розвитку особистості. Визначено необхідність істотних змін суспільної думки щодо образу педагога та учня XXI ст. Розкрито важливість формування особистості нового типу.
статья, добавлен 04.11.2018Раскрытие сущности процесса модернизации образования как одного из условий наращивания человеческого капитала. Выявление его роли в обеспечении условий для становления работника как личности и профессионала, а также для развития экономики государства.
статья, добавлен 21.08.2015Дослідження особливостей публічного управління випереджаючим накопиченням інтелектуального капіталу у секторі вищої освіти в контексті європейської інтеграції. Розкриття суттєвих потреб становлення технологічного укладу, збалансованості його компонентів.
статья, добавлен 23.02.2023Понятие и сущность "смарт-технологии". Способность взаимодействовать с окружающей средой и адаптироваться к ней. Формирование новой концепции смарт-образования. Адаптивная реализация образовательного процесса на основе информационных смарт-технологий.
статья, добавлен 10.06.2018Аналіз впливу пандемії COVID-19 на розвиток освіти в Україні. Реформування та переосмислення традиційних педагогічних цінностей. Використання інноваційних технологій для виявлення творчих здібностей учнів, формування креативного мислення та духовності.
статья, добавлен 09.02.2023Розглянуто проблеми впливу людського фактору під час професійної підготовки та професійної діяльності фахівців в умовах науково-технічного прогресу. Ідентифікація професійних ризиків та людського фактору в контексті закономірності їх виникнення.
статья, добавлен 28.12.2020Суть складових професійного капіталу в галузі освіти, до яких належать нематеріальні ресурси закладів вищої освіти охоплені інтелектуальним, соціальним та рішеннєвим капіталом. Значущість професійного капіталу для забезпечення високої якості освіти.
статья, добавлен 09.08.2021Аналіз кризових явищ сучасної вищої освіти та передумов необхідності її реформування. Визначення теоретичних і методичних основ для обґрунтування необхідності реформування вищої освіти. Аналіз ролі людського чинника в антикризовому розвитку освіти.
статья, добавлен 04.11.2018Аналіз соціально-професійної орієнтації як складової загальнонаціональної системи прогнозування розвитку професійного потенціалу держави, важливий економічний резерв. Необхідність людського капіталу і його всебічного розвитку у 70-і роки ХХ століття.
статья, добавлен 02.12.2018Розгляд проблеми урбанізації, яка є одним з найважливіших сучасних процесів формування людини, середовища й суспільства. Створення креативного простору навчальних закладів країни. Концепція сучасної креативної освіти. Національна доктрина розвитку освіти.
статья, добавлен 06.03.2019Дослідження процесу генерації соціального капіталу на індивідуальному та загальносоціальному рівнях. Аналіз функціонування мезорівневих утворень: спільнот, закладів освіти та корпорацій. Формування універсальних принципів організації освітнього простору.
статья, добавлен 17.01.2023Розгляд перспективних і доступних освітніх інструментів, які можна використовувати для розвитку критичного і креативного мислення в умовах самоосвіти та навчального процесу закладів загальної середньої освіти (інтелект-карти, скрайбінг, скетчноутинг).
статья, добавлен 01.11.2021Впровадження смарт-технологій та їхня адаптації до використання в умовах освітнього середовища. Організація виховання, навчального процесу в Україні. Доцільність використання смарт-технологій як нового напряму у методиці провадження освітньої діяльності.
статья, добавлен 31.12.2017Аналіз системного узагальнення освітнього менеджменту та його основних тенденцій розвитку на основі впливу інформаційних технологій. Виявлення культуротворчих інтенцій, з огляду на формування креативного середовища закладів вищої освіти в Україні.
статья, добавлен 25.11.2023