О содержании нового курса естествознания "Комбинированное естествознание: синергия" в старших классах школы в Англии
Изменения в сфере школьного образования в Англии, вызванные реформированием образования. Изучение естественно-научных дисциплин, предъявляемых к ним требований и критериев, на примере содержания учебника "Комбинированное естествознание: Синергетика".
Подобные документы
История становления обществоведческого и исторического образования. Концепция обществоведческого образования в общеобразовательной школе. Определение факторов, обуславливающих необходимость новой концепции и нового учебника по "Обществознанию".
статья, добавлен 10.04.2019Основы развития методики естествознания. Психолого-педагогические особенности младших школьников. Метод наблюдения при обучении естествознанию в 3 классах. Изучение уровня сформированности экологических знаний и культуры при использовании экскурсии.
курсовая работа, добавлен 16.01.2014Рассматривается проблема гуманитаризации содержания инженерного образования. Выполнен аналитический обзор публикаций по проблеме. Предложена методика гуманитаризации содержания общеинженерных дисциплин на примере учебного курса "Теоретическая механика".
статья, добавлен 03.06.2022Анализ развития естествознания как научного направления, его отражения в учебном предмете и состояния преподавания естественнонаучных дисциплин. Разработка технологической схемы обучения естествознанию учащихся социально-гуманитарной направленности.
автореферат, добавлен 24.09.2010Предложение концептуальной модели этнокультурного географического образования на основе культурологического подхода. Изучение методического содержания ее компонентов. Разработка программы элективного курса по этнической географии для старшей школы.
автореферат, добавлен 27.01.2018Особенности системы образования в Германии, Англии, Соединённых Штатах Америки, Китае и Республике Таджикистан. Специфика системы дошкольного, школьного и высшего образования в разных странах. Порядок поступления и обучения в образовательных заведениях.
реферат, добавлен 31.03.2016Изучение необходимости обновления содержания образования в высшей школе и предъявления новых требований к подготовке научных и научно-педагогических кадров. Анализ примеров практико-ориентированного включения студентов в исследовательскую деятельность.
статья, добавлен 30.09.2018Выявление современного состояния проблемы формирования нового знания в области микро- и наноэлектроники в профильных классах средней школы. Разработка программы, содержания и методики изучения элективного курса по микроэлектронике и наноэлектроники.
автореферат, добавлен 01.09.2018Введение новых государственных образовательных стандартов в экологической сфере как путь достижения нового качества для общеобразовательной школы. Совершенствование содержания экологического образования в интересах устойчивого общественного развития.
статья, добавлен 10.08.2018Понятие о содержании образования. Характеристика и отличительные черты современных концепций содержания образования. Ведущие идеи определения содержания образования. Описание и специфика нормативных документов, определяющих содержание образования.
статья, добавлен 28.10.2018Анализ механизма формирования естественнонаучной картины мира на личностно-смысловой основе в рамках изучения курса физики или естествознания. Требования к программам среднего профессионального образования, использование экспертной оценки их содержания.
статья, добавлен 19.07.2021Культурологический подход - универсальная методологическая основа географического образования. Проблема культурологического содержания в науке. Методические условия реализации этнокультурного компонента в содержании школьного географического образования.
дипломная работа, добавлен 10.11.2010Анализ основ инженерного образования, ставших предметом обсуждения на международной сетевой научно-практической конференции "Синергия". Изучение проблематики конференции, связанной с междисциплинарностью, новыми стандартами инженерного образования.
статья, добавлен 24.04.2021Ориентация современного содержания образования на рынок труда. Отражение социальной сферы жизни человека в содержании образования, его духовные основы. Русская культура как основа содержания образования и воспитания. Нравственные основы воспитания.
реферат, добавлен 28.04.2010Диалогичность как универсальная характеристика личностно-ориентированных образовательных технологий. Основные типы задач для естественно-научных дисциплин. Личностно-ориентированная воспитательная система школы. Анализ специальных условий воспитания.
курсовая работа, добавлен 22.08.2015Изучение вопроса профессиональной ориентации преподавателя, ведущего курс "Концепции современного естествознания". Условия выработки у студентов прочных знаний по основам читаемой дисциплины. Проблемы и перспективы преподавания курса для студентов.
статья, добавлен 28.09.2018Анализ основных целей и задач при подготовке специалистов инженерного бизнеса. Исследование главных методов преподавания физики. Освоение студентами разделов электромагнетизма и оптики. Содержание эволюционно-синергетической парадигмы естествознания.
статья, добавлен 28.07.2017Приобретение обучающимися основ компетентности в литературной сфере в процессе школьного образования. Определение целей и задач литературного образования в Федеральном государственном образовательном стандарте. Содержание школьного курса литературы.
статья, добавлен 17.12.2019Особенности протекания учебной деятельности старшего школьника, возможные мотивы учения. Лингводидактическая характеристика возможных глобальных проблем современности как компонент содержания обучения иностранному языку в старших классах средней школы.
дипломная работа, добавлен 08.09.2015Характеристика основных способов фиксации информационного, ценностно-целевого компонента в содержании учебных текстов. Описание показателей, позволяющих диагностировать уровень сформированности ценностно-смысловой компетенции у учащихся основной школы.
статья, добавлен 18.09.2020Направления построения системы оценки качества образования в РФ, политика государства в данной сфере. Портрет профессиональной педагогической среды. Особенности развития содержания образования, обеспечивающих подготовку педагогов нового поколения.
доклад, добавлен 06.03.2012Анализ обновления содержания и технологий преподавания общеобразовательных программ на примере учебных предметов естественно-научного направления. Актуализация механизмов реализации национальных приоритетов в области технологического образования.
статья, добавлен 19.05.2021Модернизация содержания курса "Экономическая и социальная географии мира" в рамках географического образования на старшей ступени обучения. Разработка поддерживающего его элективного курса "Мировая динамика" и практикума "Жизнь в урбанизированной среде".
автореферат, добавлен 30.04.2018Исторические аспекты профильной дифференциации обучения. Особенности учащихся естественно-математических классов. Процесс обучения геометрии в старших классах общеобразовательной школы. Методика преподавания на углублённом уровне темы "Фигуры вращения".
дипломная работа, добавлен 31.12.2017Культурно-историческая и социально-историческая обусловленность развития традиций женского образования в Англии XIX века. Интенсификация развития социально-просветительской филантропической традиции. Новые традиционные типы женских учебных заведений.
автореферат, добавлен 26.05.2016